給老師的信作文(通用15篇)

來源:文萃谷 2.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師的信作文,希望對大家有所幫助。

給老師的信作文(通用15篇)

給老師的信作文1

尊敬的農老師:

您好!

您像辛勤的園丁,每天早早給我們上課,很辛苦。是辛勤的園丁細心的給小樹苗澆水,才能使小樹苗茁壯成長。

您像蠟燭,把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發出來,才能使物資亮起來。

您像粉筆,寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。

農老師,你更像大芭蕉,而我們就像小芭蕉,小芭蕉沒有了大芭蕉的營養,就不能活下去。

農老師,我一定會以最優異的成績來報答您的!

敬祝

身體健康

  您的學生:xx

  XXXX年xx月xx日

給老師的信作文2

老師,你好:

雖然我不知道你的名字,不瞭解你的性格,但作為一名學生,我敬愛您。

都説老師是辛勤的園丁,哺育祖國的花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?

我心目中的好老師擁有異常獨特的教學方法,能夠引導學生獨立思考,不迷信權威。但作為學生,最希望的就是作業少。

作業少,可以保護學生的視力,可以讓學生輕鬆,可以讓學生有更好的發展空間,促進祖國的進步......

願你身體健康!

六年級:崔雪瑤

給老師的信作文3

臧老師:

您好!

我好幾天沒見您了,我很想您。你去哪了?臧老師你坐什麼過去的?你這一天怎麼樣?您累嗎?今天回來,藏來是您現在在哪裏?臧老師是期末老師快到了才去的麼?

你不在常天佑發怒了,這是一件壞事。宋知曉去教育他,他不聽,還打宋知曉,宋知曉被常天佑打哭了。行了;沈老師來了,處理了這件事。打常天佑的那11個人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫,沈老師處理了。

數學口算有時候不太好,但是隻要堅持就是勝利。

臧老師祝您身體健康、每天開心。

給老師的信作文4

尊敬的老師:

你好!

我是xx國小六年級x班的學生吳紅。我是一個活潑天真的小女孩。優點有很多,缺點也很多。我的'優點是;會唱歌跳舞,還會做飯菜這些……缺點就是:粗心,健忘不夠認真。

老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時會偶爾開點小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽光明媚的操場上一個班的同學正在進行各種遊戲,歡樂的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學的校園發生。該多好呀?

未來的老師,我相信能當老師的一定是一個響亮名字,老師我是吳紅,你永遠是最美的。

祝你工作順利

學生:吳紅

5月16日

六年級:灰濛濛的天空

給老師的信作文5

敬愛的周老師:

你好!

還記得我嗎?我是你口中常説的“爛冬瓜”。我—昔日的“爛冬瓜”,禁不住要和你説幾句話。

老師,我坦率的承認,我不是個好學生,不聽話,又笨。您交給我的知識以及您交給我笨鳥先飛的方法,我一向左耳進右耳出!

老師,還記得二年級下半年考試發生的事嗎?考試的時候,我心裏非常緊張,連名字都寫錯了。考試結束後,您揪着我的耳朵,狠狠地批評了我,我心裏突然一驚,我看到了您眼裏那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光背後的那句話“笨蛋”!

在我的心中有一個理想,將來要當一名教師,可現在我信心動搖了,我覺得自己不適合當一名教師。更何況我又是一個“爛冬瓜”。

給老師的信作文6

馬上就要到您的節日了,我想你一定很高興吧!那我就在這裏先祝您教師節快樂吧!

您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實我很喜歡數學,在我們以前的學校,我比較喜歡語文。但是在這個學校,我開始喜歡語文,後來我就覺得有意思,很有趣,很深奧。後來慢慢的喜歡上了。直到後來,我的數學成績竟然漸漸的升了上去。

張老師,願我直言。你可愛的時候,像個活潑的小女孩,兇起來的時候,我動都不敢動!我不是説你使用暴力,而是覺的你是一個很盡老師的責任!

張老師,小樹以它甜甜的果實,來回報種他的農民的會報。那我就以我學習上的進步,當作是你最欣慰的消息吧!

給老師的信作文7

敬愛的代老師:

您好!

您是否還記得:三年級的時候,有一天我在教室裏面補作業,結果到晚上7點了,還沒有回家,您擔心我路上不安全,結果陪我到7點才回家。有一次,我感冒了,您竟然讓我喝您的水。還有那一個下過雪的冬天,我帶着手套玩雪球,您説:戴手套玩雪,雖然不冷,但是手套濕了難幹呀!

您不厭其煩的糾正我的錯別字,您經常會主動握住我的手寫字,有時您寫好一個標準的字讓我抄寫,這是我永遠抹不去的記憶。

由於我的固執,沒少讓您生氣,為了我們這個班,您付出比常人更多的精力和時間,老師,謝謝您!謝謝您的關愛,您在我們心裏面是最美的,我們愛您!

此致

敬禮!

  趙東方

  9.24

給老師的信作文8

親愛的陳老師:

陳老師,這是我第一次給你寫信,希望你能看看。

陳老師,我希望你能多休息休息,可不能熬壞了身體,我們愉快的走了,我忽然看見您任然認真的批改着我們的作業。你總是認真的教導我們,但是我們還説您的壞話,我在這向陳老師道歉,我們也應該認真完成作業,不讓您為我們而生氣。我每次都總是跟同桌説話,那真是對不起。而且,在學校扮感恩的一個活動,讓大家來擁抱老師,可是,只有我們的幾位向你擁抱(我也包括)你批改作業後,還要回着家辛苦的做飯,那麼的辛苦啊。

我認為,只要我們認真的學習,你那甜美的微笑還是會露出。我一定要好好的學習,讓陳老師您的微笑每天的會看見。

  陸開萱

給老師的信作文9

親愛的孫老師:

您好!

“捧着一顆心來,不帶走半根草去。”這句話説得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小夥伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫着,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候,您來到了我的身旁,搭搭我的肩膀説:“放鬆,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多着呢!”您的這句話猶如一束温暖的陽光照進我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續書寫。

我終於寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

  您的學生:韓明軒

  20xx年4月23日

給老師的信作文10

您好。

金老師,我最近有一個煩惱,您能幫我解決嗎?

我的煩惱是:最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書,學習不認真,考試考了個倒數第二名,有很大的退步。晚上還在看漫畫書,寫作業的時候還在看,吃飯的時候也在看……媽媽叫我管好妹妹,我用了許多辦法都沒成功。我試着讓她看看作文書、練練字,可她看書不看,練字本都寫完了,還要看漫畫書,我看她是無藥可救了。我這個做姐姐的,不能袖手旁觀啊!但我最近想出個辦法:我把她的漫畫書藏起來,這樣她就看不了了。但是,她不用費九牛二虎之力就找了出來。我腦子裏已經沒辦法了。

金老師,您教教我,怎麼才能把我妹妹的成績提高,讓她不看課外書了?

  您的學生

  ***

給老師的信作文11

敬愛的陳老師:

您好!

今天是教師節,祝您節日快樂!您當我們的班主任只有一個星期,我還是有許多真心話想對您説。

陳老師,雖然你在我們心目中沒有我們對彭老師的印象深,但我們也挺喜歡你,那是因為你獎罰分明。可如果你上課的時候幽默一點那就更好了。老師,我還有一個小小的建議,就是您上課的時候多用多媒體,讓我們走進課文,看看“三潭映月”是怎麼的美麗;瞧瞧樹有什麼樣的精神,讓我麼走進連綿不斷的畫卷中來。這樣我們就可以更深刻的瞭解課文。

老師,您多麼像一根紅蠟燭呀,默默的為我們指引成功的路,給我們温暖和光明。

祝您工作順利、身體健康。

給老師的信作文12

敬愛的倪老師:

倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領,把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的國小生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

倪老師您辛苦了,祝您教師節快樂!身體健康!

給老師的信作文13

尊敬的陳老師:

您好!

最近,我遇見一個很討厭的人,他就是“口水大王”——藩敍言……因為他總是來找我麻煩。

有一次,中午託管班裝飯時,他無緣無故從隊伍外面一下子插了進來,站在了我前面。我手一用力,把他推了出去。但他還挺固執,又插了進來,我火了,兩隻手用力一推,他被我退得老遠。他火了,開始大罵我,然後又一下子插了進來。我頓時火冒三丈一腳踹了過去,但他也不甘示弱用口水噴我。我恨不得把他的頭給擰下來!我連飯盒都沒放,就怒氣衝衝地走向老師辦公室,可是老師不在。我只好忍着氣吃飯。

現在他還在找我麻煩。希望老師您能幫我擺脱困境,讓他別再來找我麻煩。

敬祝

工作順利

您的學生 金逸楊

給老師的信作文14

老師,您好!您是我最愛的老師。

當我苦惱時,你用微笑安慰。

當我成功時,你用表揚鼓勵。

當我失敗時,你用目光激勵。

當我高興時,你用笑容同樂。

我向你保證,我一定好好學習,長大後做老師,為祖國培養出更多的棟樑之才。

給老師的信作文15

尊敬的老師:

您好!

我已經在國小讀了六年,再有一個學期,就要登上國中的聖殿,我將成為一個大孩子,學更深奧的知識。

我知道您還是會像辛勤的園丁,培養祖國的花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個老師都是想關心自己的學生,讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。

此致

敬禮

你未來的學生:安寧

XX年10月26日

六年級:anning6

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