九年級寫人的作文集錦九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的九年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

九年級寫人的作文集錦九篇

九年級寫人的作文 篇1

我們留下的背影太多,但記住的卻很少,也許那只是一個背影,但是每一個背影意味的含義也不同,我想早一點發現這個沒被我太關注的背影,卻成了我很多年來的遺憾。

上國小的時候我和父親的關係並不好,但是因為那一件事讓我讀懂了父親,看到了他那樣的背影。

國小6年級的時候我很內向,在家吃飯一家三口也不怎麼説話,爸爸一吃完飯就去房間看書去了,而我的作業題目是:給爸爸洗一次腳,我永遠都不知道和父親化解矛盾,因為爸爸對我很嚴,什麼都要求做到最好,成績也必須很好,所以這給我很大的壓力,我也很怕他。因為有一次他去學校接我放學,可是有人取笑我:易珂辛,這麼大的人了還要爸爸接放學了,這一路我都沒怎麼跟他講話因為我在氣憤他接我放學,回到家之後就變成你不理我我不理你我記得我的作業好像掉在家裏了,如果不及時的送到學校的話我會被老師罵的,所以我不想看到一系列的悲劇發生,我拿出手機給媽媽打電話可是媽媽卻説她在開會沒有時間,叫爸爸送!一想到要爸爸送我都沒有勇氣打電話給他,但是不想打又不得不打,我有打給爸爸説:喂,爸......你可不可以.....幫我把作業送過來,我好像掉家裏了在我抽屜的第二格。他只是淡淡的説了一句:“恩!”

我站在原地等着看着爸爸瞪着自行車,顯得好像很吃力的樣子,雨水一點一點的滴在他的臉上,他下來了,我看到他還給我買了一些吃的補身體的東西,對我説:諾這是你要的作業,然後這是一些吃的,下課了餓了的話可以吃,放學早點回,不行的話你給我打電話我去接你!我點了點頭,把他抱了一下,之後他又騎着自行車走了,望着他慢慢消失的背影,我的眼眶頓時紅了起來,那個時候我的心像五味雜陳,有一種説不出的感覺!

回到家之後,眼看我的那個作業:給爸爸洗一次腳!為了感謝他,我也很主動的跟他洗了次腳,發現他的腳早就粗糙了。就這樣我和父親的關係漸漸好了起來。

如果説把這次父親給我留下了一個深刻的背影不如説他讓我體會到了真正的父愛,僅僅是一次背影,卻包含了對我的愛,對我的關心,只是我一直沒發現而已。

九年級寫人的作文 篇2

我見過許多的眼神:調皮的、文靜的,堅強的、温柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤着你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警鐘,警示着你。在眾多的眼神裏,我認為最美的,莫過於老師的眼神了。

難忘老師那鼓勵的眼神。

邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講台前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個複雜的的矛盾組合體,説我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看着它爬來爬去,看着媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪。”説我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現自己。

“楊方輝!”

我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子裏蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講台,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默唸着:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算,一個最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充滿了鼓勵,彷彿在説:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一祕訣!”

我穩了穩自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經像一縷温和的風,吹走了我頭頂上所有的烏雲。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

這時,班級裏響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰勝了自己!

啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……

九年級寫人的作文 篇3

流星劃過了天空,帶走了願望,卻帶不走你給我的回憶。

我們相識八年,同學七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時,也許是一世。畢業降至,往昔的種種畫面浮現在眼前……

你是否還記得,國小時我們的誓言,你説我們要做永遠的朋友,從那時起,我們的關係就很鐵,我們經歷的一切,都是我最美的回憶。國小生活是我們最開心的時刻,那時的我們很頑皮,幾乎每節下課都會去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了國中,學習任務重了,時間也少了,我們將打球換成了聊天,你總説我打得好,其實是你讓着我的,因為我好勝心強,可能也只有你知道。

最開心是八年級,你逐步走向平穩,我在你的帶動下,也步步高昇,我們在歡樂和笑聲中學習,你有時候會很沉默,因此我們後面的兩位女生都説你無聊,也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話,你當然是我的忠實聽眾,不管我講的好不好笑,你都會配合我,這是最讓我感動的;最讓我温馨的是成績,你成績一直比我好,每天早晨都會有好多同學問你問題,導致老師覺得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績一步步上升,終於在最後超過了你一次,也是唯一的一次,但我已經很滿足,因為你一直是我的目標。

沒有波浪的海是死海,沒有波折的友誼也不會長久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀,由於我自習課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時就像你要記錄本看,你當然沒有給,我就生起氣來,那時正值九年級籃球聯賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒給我,我於是就沒和你説話,一個人去看比賽,你發覺我的不對勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期後我們才和好,其實你當時也沒記我名字。現在想起,我當時真是太小心眼了。

我們一起的點點滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠不會忘卻,永遠不會消失。想對你説:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子——最美。

九年級寫人的作文 篇4

打開記憶的閘門,想起你我同坐的點點滴滴,我的心裏不免流過一絲暖意。

你是一的助人為樂、善解人意的女孩,在你的世界裏,沒有煩惱,只有快樂,只有笑容,傻傻的你總是笑者面對人生,面對生活。那天,班裏的同學一時不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想着想着眼淚就不爭氣的流了下來,這時的你正坐在座位上做作業親眼目了眼前剛發生的這一切,你毫不猶豫的站了起來,理所當然的替她背了黑鍋,後來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事後又被父母訓了一個小時。我問你後悔了沒有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我説,你不後悔。我問你為什麼,你説:“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脱這個罪名。”説的理直氣壯。你説説,我這個朋友傻不傻。

你的至理名言是:知識創造財富,智慧改變命運。你始終相信知識就是一筆巨大的財富,智慧可以決定一個人的未來。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認為智者是個學富五車,不斷追求學習最高境界的人;愚者是一個不知所謂,把學習當兒戲的人,只顧悠閒自在,不顧將來的人。而你卻一直向智者奮鬥。

九年級寫人的作文 篇5

同桌,是每個人都會遇到的。其實與同桌的日子也不長久,每當想起同桌的你,就會有種莫名其妙的感覺,在與同桌的日子中,經常會有打鬧、開玩笑等某些事情,但某些小事情可能會把她惹哭……

同桌的你,瘋狂的你,情緒千變萬化的你,撒嬌的你,經常咆哮的你,愛哭的你……

同桌的你,你還記得我答應你的願望,沒錯,這個願望是由我為你完成。還記得我説的話:“如果,我有一艘遊艇,我就會帶你去環遊世界,可惜我沒有。如果,我富有我就會帶你去看EXO的演唱會,可惜我不富有。如果,我長得很帥我就會追你,可惜我長得不帥。如果,我不是個結巴,我就會挑戰我的夢想,可惜我是個結巴。如果,我有勇氣,那麼我就會給你一個温暖的擁抱。”

同桌的你,你是否回想起,以前的時光,你還記着,是誰陪你看的第一場雪,便分享了感動,又是誰在夜晚給你温暖了你的心,又是誰在你傷心時安慰過你,又誰賭上一切喝下你給我下的毒,這種毒慢慢的流進我的心裏慢慢的使我愛上這種毒,這種毒的唯一的解藥是你的吻,你的吻才能求我……

同桌的你,是你給了我的自信,是你值得我珍惜,是你讓我愛上了學習,是你讓我忘記了過去的我,又是你讓我,從新回到學習的世界……

以前,我放肆過我的年華,放縱過我自己,但從我遇到你之後,我的心卻被你控制住了,你讓我得到改變,你讓我從學習成績不好的變為了學霸……

同桌,我要感謝你,你陪我走到了最後,你讓我從跌倒的地方爬起,你讓我從失落的黑暗走到光明……

九年級寫人的作文 篇6

我有一位優秀又能幹的大姐,她是我記憶裏永遠的女強人。

記得聽父親説姐姐出生的那個年代家裏比較的窮,吃的雖然是粗茶淡飯,但是還算有保障,那時候加上姐姐體弱多病,光在姐姐小的時候父母就抱着她走了不少的醫院,花了不少的錢,吃了不少的藥,受了不少得罪。

那時候姐姐在姊妹幾個中她一直都是名列前茅,她也是姊妹幾個中最黑、最瘦的那個;上國中時哥哥生病了為了給哥哥看病姐姐輟學了,家裏的資金不夠姐姐來上學,忍着傷心與不捨姐姐堅強的面對了這次的困難,就這樣名列前茅的她選擇了打工掙錢。

17歲那年姐姐就離開了家離開了父母,跟着表姑來到了銀川,在這裏打工掙錢,身體並不是很好的她又是熬夜又是加班加點,使得她整個人都憔悴了許多。

身體是革命的本錢這一點也沒錯,有了好的身體什麼都好,20歲那年姐姐嫁人了,喜宴置辦的不是那麼的豐盛,結婚證也沒領,就這樣簡簡單單的嫁進了何家,一家人的小日子過的還算幸福,那個時候他們家就靠姐姐在餐廳幹活掙錢來養家餬口,能幹有吃苦的她總是有很高的提成金和獎金,老闆也很看重他,她那時候就當了廚師。

20xx年,姐姐結婚整整一年的時間,一場意外的事件讓姐姐陷入了困進,姐姐生病了,需要做手術,手術的錢成了家人最頭疼的事,就在這緊要關頭,五爸伸出了援助之手,為姐姐湊夠了這手術的錢,讓姐姐順利了做完手術,手術後的第一天,姐姐沒有醒來,家裏的人特別的着急,可是誰也沒想到,第二天姐姐醒來後,第一聲聽到的就是離婚兩個字,這像是晴天裏的一個霹靂讓我們所有人都為之震撼,就在姐姐最需要照顧的時候,就在姐姐最需要愛與關心的時候,兩個字讓姐姐徹底的“爬不起來”了。但是一向善良的.姐姐還是忍着痛勉強的答應了他們。

一年的時間裏姐姐一直呆在家裏,寫了不少的文章,流了不少的淚,一年後的她又重新振作起來,重新踏了這座城市開始了新的工作,新的生活。自己也開起了店,自己當起了小老闆,日子也過得不錯,還時常往家裏寄錢。

20xx年一個人的出現讓姐姐又陷入了一段不完整愛情中,這個人已有孩子,可是他卻喜歡上了我姐,在他的追求下我姐只好答應他,日子一天天的過的好快,兩個人漸漸地離不開彼此,可是不好的總是被我姐遇上,20xx年的一個電話結束了一切,他説他要照顧孩子,孩子是無辜的,這樣一個理由就把我姐大發了,我姐只好眼睜睜地看着他從自己的身邊悄然離去,模糊的背影,清晰的面容,深深地傷害了我姐,可是我姐還是什麼也不説,淡淡的説聲沒事時間會改變一切的,就她的這一句話耽誤了她的多少青春年華,浪費了他的多少感情,也許只有她自己知道吧!

這就是我姐一個只為別人着想,不為自己着想的傻姐姐,希望姐姐以後健健康康的,有一個好的身體,一個好的丈夫,有一個好的家庭,我相信好人有好報,善良的姐姐一定會有這些的。

隆德縣中學九年級:趙慧霞

九年級寫人的作文 篇7

昨天,做了一個很長很長的夢:夢裏是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握着雙手,陽光照在他們身上,映得人影更加的悠長,襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶湧,也好就讓它放肆地流一回吧!

有一種愛,也許無法倒帶,我們真的再也回不去了!!!

結尾

人生太過於單薄,以至於我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛會紛飛陳殘陽的温暖,也許短暫,但殘留着的那怕是一丁點的温暖便足以使我們在餘下的生命中感覺温暖……

曾以為世界上沒有最遙遠的距離,現在我終於知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方,那裏橫亙的是生與死……

臨淄區齊都中學九年級:老姐最大

九年級寫人的作文 篇8

盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落餘輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

母愛是一把傘,為我遮風掃雨;母愛是一縷陽光,永遠照耀着我;母愛是一件毛衣,温暖我的心;母愛是歌謠,帶我進入甜蜜的夢鄉;母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我温暖……

上二年級那年的夏天,火辣辣的太陽燒烤着大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

我坐在奶奶的自行車上,唱着歌兒。我看見自行車的輪子轉來轉去,就覺得很奇怪:如果輪子不轉的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進了輪子裏,只聽“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子裏。奶奶趕緊把我的腳從輪子裏取出,把我送到了媽媽的冷飲店。

我臉色蒼白,口裏不停地呻吟:“媽媽,媽媽。。。。。。”媽媽把我抱在懷裏,輕輕地拍打着我,鼓勵我説:“你是個堅強的孩子,你要與疼痛作鬥爭,你要戰勝它,加油啊!醫院快到了,你要挺住啊!”

媽媽把我抱到骨科室進行檢查。醫生説我的左腳裏有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來,不然的話,這隻腳可能就會廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫生趕緊把零件取出來。可是,當時最怕痛的我寧可腳廢了,也不願意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看着媽媽,説:“媽媽,媽媽蕾蕾以後一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭着,請求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力剋制自己的眼淚,説:“乖乖的,把零件取

出來後,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽話啊,把腳放好了。”“我不要,我不要,我現在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時,温暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來,可疼痛讓我叫了起來,我好像咬到了什麼軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我鬆了鬆口,躺在媽媽的懷裏睡着了。。。。。。

醒來後,我看見了媽媽着急的眼神,又看見了一個深深,的牙櫻原來,媽媽怕我咬自己的嘴脣,便把自己洗淨的手放在了我的嘴裏。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問:“怎麼了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,説:“媽媽,我沒事兒的,你不用擔心!”。。。。。。

媽媽的愛,我永遠銘記在心!

今天是母親節,我送了媽媽一枝康乃馨,又説了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽後又哭了,但嘴角依舊掛着幸福,開心的微笑。。。。。。

九年級寫人的作文 篇9

半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執着,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。

還記得你剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節數學課上,您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。

因為,講台上的你卸下了那份質樸,用着專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數字幻化成了精靈,引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執着從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學的目光,讓每一句話都扣動着同學的心絃。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學習需要發於心、專於心的態度。

尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室,卻驚訝地發現,無論是那些成績優異的還是成績平平的學生,他們的目光都齊刷刷地望着你,望着圖文密佈的黑板。我一如空間的旅行者,置身於此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引着我們的魔法。

上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課後的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾着一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風,也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。

如今,短暫的三年國中生生活只剩下了5個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執着和關注之中學到為人處事的道理,從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風采我已領會,你的品質我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。

一個謝字過於貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。

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