【推薦】國小生作文500字集合7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小生作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和複雜的氣候條件，而且滋育着從低等到高等的豐盛的植物類羣，以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動物，形成一個複雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的茂密森林，如果發生嚴重蟲害，將會帶來極大的損失。採用飛機噴灑化學農藥滅蟲的方法，不僅花費巨大，而且會對環境造成污染。隱藏在樹皮下，甚至鑽入木質部的害蟲，特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。

啄木鳥的別稱是“森林醫生”每天清晨，啄木鳥就開始用嘴敲擊樹幹，在寂靜的林中發出“篤，篤……”的聲音，如果發現樹幹的某處有蟲，就緊緊地攀在樹上，頭和嘴與樹幹幾乎垂直，先將樹皮啄破，將害蟲用舌頭一一鈎出來吃掉，將蟲卵也用粘液粘出。當遇到蟲子躲藏在樹幹深部的通道中時，它還會巧施“擊鼓驅蟲”的妙計，用嘴在通道處敲擊，發出特異的、使害蟲產生恐懼的擊鼓聲，使害蟲在聲波的刺激下，昏頭轉向，四處竄動，往往企圖逃出洞口，而恰好被等在這裏的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉移到另一棵樹上，碰到蟲害嚴重的樹，就會在這棵樹上連續工作上幾天，直到全部清除害蟲為止。

凡是樹幹中生蟲的樹木啄木鳥都能治。

還有園丁鳥可以治樹。

我心中的孔子孔子，字仲尼，春秋時期魯國人，是我國偉大的思想家，教育家，儒家學派的創始人，相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，被後人尊稱為“聖人”，他的著作有很多，如，《春秋》等，其言行和思想主要即在於《論語》中，孔子前年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡孔子，它不僅對自己的弟子要求嚴格，對自己更是如此。我一直喜歡孔子，通過《論語》，《史記》的記載，為我們可以看到一個真實鮮活的空子，看到他的豁達，風趣，率性，無私，看到一個真性情不朽的孔子。孔子出身貧賤，身份卑微，是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗，是一個充滿人情的人。

我們心目孔聖人已經不在了，他已經永遠離開我們，但他依然存在，他永遠活在我們的心中。孔子，不只是指孔聖人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人，沒有他的文化，我們的生活就會變得沒有禮道，我們也會變得不那麼精彩。是他時時刻刻教育着我們中華兒女，是他教會了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。

在我看來，堅強是孔子的化身。孔子年少喪父，中年喪妻，老年喪子，飽經人生的苦難，始終堅強樂道。他任然開開興興地過着每一天，這就是堅強樂觀的表現。孔子的一言一行教育着我，每一次做一件事的時候，我都會想起孔子的某一句話，這才會指引我正確的方向，是我做好每一件事。孔子的一言一行教育着我，是我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們學習的，孔子的鉅作是值得我們欣賞的，孔子這個人是值得我們去探討的。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會社我要學習他的地方。

“聖埃克絮佩裏以他的勇氣走出了沙漠，挽救了他的生命。伽利略堅信兩個鐵球從高空墜落同時落地的原理，儘管別人都不這麼認為，並諷刺到這個小夥子的神經一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!但是伽利略並沒有屈服。而是勇敢的站在薩比斜塔上證實了他的原理，他成功了。”這些名人的成功，都是因為他們有勇氣才使他們成功的。而在生活中無論做什麼事都需要勇氣。

以前我學習不好，上課總是不敢舉手。可是，後來我想了一下，有過我一直不舉手，那我的成績會成什麼樣子，我又怎能對的起遠在外面為了我辛辛苦苦幹活的父母。於是，我準備開始舉手。上課了，老師開始提問，我想好的答案，可是我有些膽怯，不敢去舉手，我有些猶豫。我的心理鬥爭了好一會兒。我終於鼓起勇氣舉手。老師見我舉手，可是千載難逢，便提問了我。我站了起來，説出了我的答案。沒等我説完，老師便搶着説，verygood。我高興地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的過去，我舉手的'次數越來越多，只是一點一點的增長，我的成績漸漸好了起來。這一切都有是因為勇氣啊!

還有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我準備回家。可是我害怕，可也不好意思讓舅舅送，怕舅舅説我是個膽小鬼，我只好硬着頭皮走回家去。不知為什麼，天格外的黑，我走在路上，一下子什麼鬼、殭屍的都出來了。正在這時，樹叢裏撲通一下，我趕緊往回看，原來是一隻貓，嚇死我了。於是，我趕緊跑回家。回答家後，想想也沒有什麼可怕的，只不過是我的心裏在作怪而已。而我能夠回到家，也正是因為勇氣啊!

在生活中處處需要勇氣，無論遇到什麼困難，都要有勇氣去面對，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。勇氣十足，奇蹟就會發生在自己身上。

記住，只要你鼓起勇氣去做一件事，那麼你就已經成功了一大半，而無論成功還是失敗你都是最棒的。

我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感，比如説每天都如此，這也是一種責任心的表現。如主動撿起地上的垃圾，收拾自己的房間，認真完成作業……這些都是有責任心的表現。對於我來説有責任心就是做一個不讓父母操心，自己的事自己做下面，我給大家介紹介紹我的責任心吧！

比如説李雨澤吧！他們天早上來得很早，雖然天氣很冷，可是李雨澤仍然在擦窗台。有一次他們沒有得到滿分，江聞遠、王兆麟。他們走了，還對李雨澤説：“要不回來了，回去吧！”可是李雨澤，還是去找檢查的去要分。過了好長時間，我們快打飯的時候，李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師説：“沒有扣分！”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大！再比如説張子沫吧！

張子沫每天都要管同學，還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責任心很強大……等等。

再説説我的責任心吧！在1年級的時候我和孟慶哲，一起管理眼保健操，我當上眼保健操組長的第一天，我就滿不在乎，可是孟慶哲呢？他很認真的管理1、2組，過了一週以後，我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們。可是孟慶哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起，我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了説話的同學，我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候，其實檢查的已記了我們的分數的時候。我們一直保持這個狀態。經過一週的努力我們幫我們班獲得了優秀班級。

其實在我們身邊有很多好的榜樣。

那些推開窗户的人，是想要看窗外的什麼？是風景嗎，還是在等待什麼……

——前言

夏季。黃昏。

窗內，屋裏的空氣使我窒息，它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方，疲倦於那些作業與書本，我無奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風景迫使我輕輕的打開了窗

窗外，空氣清新的令我陶醉，它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽，鳥叫聲多麼清脆。看，樹葉也正歡迎着我的到來，我托起下巴，望着天空出了神，自己彷彿在等待一場煙火的綻放，等待一次生命的輝煌。

那片天空乾乾淨淨的——很純。夕陽仍掛在天邊，那光線似乎不怎麼強烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情，感覺自己似個嬰兒，安靜的躲在母親懷裏，那樣的安心舒適。沒有大人們常説的傷感，只是感到一絲寂寞與孤獨。可是，誰會在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢？然而，我的內心任它侵犯。我在漸漸長大，但我也固執的認為天空在和我一起長大。這是成長的代價嗎？必須要用“憂傷，心碎，痛苦，空洞”等類似於這樣的詞語形容成長嗎？哦不，我不想。我要讓自己今後的每一天，每一秒都過得充實。為了自己的理想，寂寞算得了什麼，困難又算得了什麼！！至少我不是一個人，天空還在看着我。未來就像這天空，望不到盡頭，永遠是個未知數。但我相信，只要踏踏實實走好每一步，總有一天我有屬於我的天。

夜晚。

窗內，我打開燈，提起筆，繼續埋頭寫作業

窗外，清冷的月光像一道寬大的瀑布，一瀉而下，又若那純美的白綢緞，充滿着夢幻的色彩。

在某個陽光燦爛的日子裏，再看窗外的天空，我會覺得生命力不只是灰色，還有彩虹……

“縱觀國小生涯，唯瞻前顧後，毀我大好年華。”

這是一句略微有些文縐縐的內心獨白，説白了，就是因為我膽子太小，錯失了一次又一次機會，留下了太多太多的遺憾。

回想以前，發生最多的情況，就是明明知道對的答案，死死活活不肯舉手，以至於錯過展現自我的大好機會；要麼是不確定答案的時候當縮頭烏龜，唯恐老師叫到自己；再然後，就是因為膽子太小，本來好好的發言都會結結巴巴。

這樣的例子枚不勝舉。

如果，我能再做一回國小生，我一定要盡全力改變這一切。

如果，我十分確定自己的答案，那麼，我不會再思前想後，讓機會就這麼白白流失；我會堅定而自信，哪怕在全班沒有人舉手的情況下，筆直地舉起自己的手臂，讓它高高豎在空中，而不是與桌面來個親密接觸。我會一直堅持舉手，等待，直到老師點到我的名字或者問答結束。

如果，我不是那麼確定正確答案是什麼，我也絕不會當縮頭烏龜，低頭躲避老師的目光。我會以平靜的心緒面對未知，並且我將筆直地抬起我的頭，而不是讓它一頭扎進手臂的懷抱。我的目光會平視前方，讓雙眼成為心靈的窗户而不是心靈的擋箭牌。如果老師點到我的名字，我就大膽地發表自己的看法，不管是對是錯。

如果，老師臨時叫到我，不管我是否確定答案，我絕不結結巴巴地回答，令自己處於一種十分緊張的境地。我要讓自己放鬆，徹底地放鬆，並讓自己的言語，如淙淙的歡快溪流，蹦蹦跳跳的一串小精靈，流暢地從脣齒間逸出，而不是像擠一支快用完的牙膏一般艱難。

如果……該有多好……

這許多如果，代表了我心中的這許多遺憾。但畢竟，時光無法倒流，如果，也只是如果。但我寧可抱着那幻想。

短短的，在眼簾與眼眸劃分出來的是距離；長長的，在時間與空間分離出來的是距離。

小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎麼也摸不到邊，小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達。距離模糊了我的雙眼，以為月亮就在水中，輕而易舉就能將它抱回家；距離遠去了我的路途，以為一直走就能望到盡頭，堅持到底就能領略天涯海角的風姿。伸伸手，圍出一個圓圈，圓月就在我手中，雖然觸摸不到她的冰冷，卻清楚地感覺到她的温暖，感覺彼此並不遙遠，近得能聽見她的呼吸，眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此，距離讓我領悟到美。跺跺腳，即使沒有踏出一步，始終感受到“天涯若比鄰”，海角就在眼前的那個角落。從此，距離讓我領會到幻想的距離更為美麗。

曾經聽説過：“人與人之間需要距離。”一點也沒錯，距離就像一個大磁場，人如磁鐵一般，人與人互相吸引，暫時的温暖讓兩人都感到幸福，可是人會因互相的摩擦產生巨大的熱量，終於熱不可耐，兩人終究會分離，分離之後兩人會更加理解對方、瞭解對方、諒解對方，從而兩人都會發現對方的閃光之處、美麗之處，這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣，雖然絕交了，但仍舊讚美着對方，距離讓他們彼此懂得了許多，也改變了許多。

太過於近距離看物體，是看不清的，必須發遠一點去觀察，這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠一些，再長一些，讓美好的事物隨處可見。漸漸地，距離拉近了美的範圍；靜靜地，距離在時間上將人與人之間的隔膜打破；悄悄地，距離在空間上改變着美麗的遠近。

美麗的化身——距離，正悄無聲息地進入我們靈魂的世界。

曾經有位朋友問過我：“距離到底是什麼東西？”一開始，我凝望着他，最後我們兩個人在微笑中結束。