校園的一角的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園的一角的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

進了校門，再往左走，就到了我要給大家介紹的操場。

一天的操場各不相同。清晨，太陽公公被雲朵拉出門外，可是還沒有睡醒的太陽公公卻在雲後打起了呼嚕，只留下縷縷陽光照射在玩耍的同學們身上。鳥兒停在枝頭，嘰喳地唱着歌，一陣陣清新的空氣吹來，它們頑皮地舔着同學們的臉，使同學們感到一絲絲地涼爽，這時的操場熱鬧無比。

中午，太陽當空照，操場頓時變成了烤爐，太陽一刻不停地用自己最大的努力烘烤着我們的操場，可他好像一點兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風，國旗也只能悶悶不樂地躺在旗杆上睡午覺，這時的操場寂靜無聲。

下午，陽光不再強烈，操場上的熱氣也已退去，同學們來到操場上做遊戲，操場上到處洋溢着同學們的歡聲笑語，微風吹過，小草使勁搖擺身子，想跟我們一起玩耍，白雲也想停下來，看我們盡情嬉戲，這時的操場充滿歡樂。

我喜歡我們多變美麗的操場。

春天，我踏着春光走進校園。剛進校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇裏傳來的呀！花壇裏的花奼紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風吹過，這清香就瀰漫到了整個校園。

花壇裏的花不僅顏色鮮豔，形狀也和奇特。有的像一隻只黃色的蝴蝶，這時正好飛來幾隻黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個個紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽光的照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛，似乎正用友好的目光看着我。花壇後面是一條石板小路，小路的盡頭是一個棕色的小亭子，亭子裏的人可多了，有的在看書，有的在追逐打鬧，還有的在玩過家家......

這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！

校園的左側有一口池塘，池塘裏種了一些荷花，荷花開的時候，這裏就成了我們校園裏最美麗的一角。

夏天，正是荷花開放的季節，你看!池塘裏荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在遊動。荷葉有的平平伸展開去，猶如大圓盤，成了我們採摘的好“傘”;有的彎曲着，託着透亮的露珠，猶如一個玉盤裏盛着無數的珍珠;有的捲成了一個長筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅裏透白的荷花，有的已經舒展開了;有的已經展開了一半;有的含苞欲放，樣子真像含笑的少女。

秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多，正如愛蓮説裏所説的，荷花最可貴的就是出於淤泥而不染。

做人就要像荷花一樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看着那一朵朵荷花似乎開得更加嬌豔了。

啊!我們的校園多麼美麗呀!!!

冬天的校園固然美，就是在雪蓋大地的早晨裏撒歡兒，但是無雪無霜的校園也很美哦!

冬天，校園的美，美在校門。

清晨，最美的是大廳。我們的大廳牆上畫滿了漂亮的牆繪。走進大廳，我們彷彿走進了森林裏。看哪!小樹精從樹屋裏出來啦!噢噢，樹上怎麼有隻雞?有條鯨魚?有隻巨大無比卻被困在樹枝籠中的彩色鳥?大廳的“書梯”是用木頭做的，木頭淡淡的香，書濃濃的香，令人心曠神怡，瞬間激起了我們求知的慾望。一陣陣悦耳的鋼琴聲從身後傳來，小演奏家們靈巧的手指在黑白鍵上輕輕拂過，動聽美妙的音符緩緩的流入我們的耳中，流過全身。

中午，最美的便是那花壇邊的樹了。銀杏樹搖晃着，樹葉像一把把小扇子!金色的陽光照射着它們，扇兒們便變得有些嬌羞了。陽光從葉間透射下來，照着小扇們，照着樹枝，照着花壇裏的小草。小扇的碎影，樹枝的碎影，草兒的碎影，重疊錯落。那小扇兒上的金黃色明亮地照耀着我們的眼睛，彷彿在跟我們述説着這冬天的故事。銀杏樹高大，葉子獨特，美到了精緻。與它們同框的便是桂花樹了。“秋桂花開香滿園，冬桂花落葉仍青”。冬天的桂花樹花雖落了，葉子卻依然青翠無比。中午的陽光照着碧綠的樹葉，樹下的碎影也是斑斕的美景。桂樹有一種樸素的美。啊!校園這些樸素而又精緻的樹呀，它們震撼了我們的心靈。

下午，最美的便在這人文景觀上了。大棋盤由黑白磚塊擺成，“黑白方格整齊列，大棋盤陣趣多多”。在大棋盤上，總有許多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊，孩子們歡快的歡呼聲和那同樣歡樂的人影印在大棋盤上不停的晃動着——這裏永遠洋溢着我們的歡笑，這裏充滿着童趣。

夕陽西沉，夜幕降臨。熱鬧了一天的校園，這時安靜極了，只有呼呼的風聲和樹葉的沙沙聲。這是一種沉靜的美!

在冬天的校園裏，一切都那麼美麗，那麼新穎，那麼神奇，那麼可愛!

每天早上，媽媽都陪我到校門口，一走進門大門，就可以看見大大的操場。

操場有幾棵大榕樹，十分茂盛。走到大榕樹下，就算那時是炎夏，也會覺得無比的清涼。大榕樹旁邊有一條長長的跑道，我們上體育課時，經常去那裏玩接力跑。跑道的對面有一個兒童樂園，兒童樂園裏有許多好玩的東西。有乒乓球，有可以攀登的柱子，還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂園經常會有一些國小生在那裏玩，只見他們一個個人玩得滿頭大汗，他們也不會收手。大榕樹上經常有一些小鳥在唱歌，那歌聲蜿蜒動聽，給我們可愛的學校增添了無限生機。

我們的校園還有一個音樂室呢，每次上音樂課，我們坐在音樂室裏，認真地傾聽着老師唱的每一個旋律。音樂室上一樓是可供我們看書的圖書館，裏面的書琳琅滿目，各式各樣，有故事書、有科普書、有笑話書、還有漫畫書等等的書類。

我們的學校的景色説也説不盡，看也看不完，希望你有機會來我們學校來慢慢遊賞。

我的學校坐落在八里湖畔，別提有多美了，不信，我就帶你去看看我們校園的一角吧。

走進校門，映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹，再往裏走，就一棟棟高大的教學樓，這裏是我們學習知識的地方。

校園裏最吸引我的就是操場了。我們的操場是橢圓形的，有一個300米的塑膠跑道，供同學們跑步用，有四個籃球架和一個羽毛球網，同學們可以去打籃球和羽毛球。操場周圍都是鬱鬱葱葱的樹，樹上的葉子被風一吹都翩翩起舞，像一隻只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草，特別美麗。還未走近，一陣陣清香就撲鼻而來。

我們的操場不僅美麗，而且熱鬧。下課鈴響了，同學們都爭先恐後的衝出教室，像小鳥一樣的飛向操場。有的跳繩，有的比賽跑步，還有的約在一起踢足球，玩的不亦樂乎，這裏最壯觀的要數運動會了，比賽跑步的時候，只聽裁判“砰”一聲槍響，選手們都像離弦的箭一樣射出去，非常快。

啊!我美麗的校園，我為你驕傲，為你自豪。

我們的學校裏有高大的教學樓，有寬闊的大球場，也有茂密的生物角，但我最喜歡的是校園東邊的小操場。

一到小操場的門口，就看見在風中搖曳多姿的三角梅，它的枝條又細又長，密密麻麻地纏繞在一起，三角梅紅豔豔的，漂亮極了。門旁的小榕樹被修剪過了，就像一個個又大又圓的綠球，又像一個個放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹，嫩嫩的葉子隨風飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網上生長呢!

抬頭望着藍藍的天空上飄着跟棉絮一般的雲朵，有的像綿羊，有的像棉花，還有的像棉花糖，各種各樣的雲朵可漂亮啦!小操場的四周有許多大樹環繞着，有高大的榕樹，筆直的桉樹……

小操場也是我們活動的地方。大課間時，我們大家到小操場活動，有的同學跳繩，有的同學玩遊戲，有的同學比賽跑步……

我愛美麗的校園，更愛那校園一角的小操場。

我們的校園有很多美麗的地方，如高大威武的教學樓，寬廣而充滿活力的操場，但我喜歡的還是內操場一角那美麗的蓮池。

我看見過生機勃勃的汕頭灣，玩賞過水平如鏡的玉劍湖，卻最愛我們學校可愛而呈三角形的蓮池。你瞧，蓮池裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的微波，好像一面平鏡;蓮池裏的水真清啊，清得可以看見池底的沙石;蓮池裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。調皮的同學扔了塊石頭進去，微波擴散出一道道水紋，才讓你醒悟：這不是翡翠或鏡子，是一個蓮池。

在蓮池的正中央有兩座假山，一大一小，大的假山像一位學識淵博的老爺爺，小的假山像一個小童，老爺爺似乎還捧着一本書在教小童學知識。假山的旁邊有兩隻羽毛潔白如玉的石天鵝，一隻在陽光下梳理着羽毛，另一隻卻像個害羞的小姑娘，躲藏在茂密的樹蔭下悠閒自在。

蓮池的水裏，有許多各式各樣的小金魚：紅的、白的、黑的、黃的、花的它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時候，池裏的荷葉撐開綠色的大傘，為小魚兒遮風擋雨。有時候，你還可以聽到池裏有小蛤蟆“呱呱”的叫聲，它們會跳到荷葉上去唱歌，在夏日裏給平靜的蓮池帶來活力。

蓮池的四周，雪梅給蓮池圍上了一條美麗的錦緞，使蓮池在校園裏更加顯眼。同學們每次要去活動前，總會説：“我們觀賞一下蓮池再去操場吧！”蓮池的一邊靠着牆，牆上格外綠，因為爬滿了一牆的爬山虎和綠蘿，它們的翠綠把原來光禿禿的一面牆裝扮得特別美麗。、

這樣的美景圍繞着美麗的蓮池，這樣的蓮池倒映出這樣的美景，再加上蓮池旁高大挺拔的串錢柳，圍牆後的高樓大廈，都給我們校園增添了生機。我們在這樣美麗可愛的校園裏讀書，多好呀！我愛我的校園，更愛校園裏的蓮池！

我有一個美麗的學校，花園般的學校。

在校園的東北角有一個植物園,那裏長着許多花草樹木,十分美麗。

植物園的前面有一個長廊，長廊的左側有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，彷彿媽媽染過的長頭髮。在長廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的竹葉，密密麻麻的竹子彷彿遮住了藍天。花壇裏的花真是五彩繽紛、品種齊全。有金黃的美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個個小太陽……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!

這就是美麗的校園一角。

我喜歡校園的塑膠操場，也喜歡校園那高大的教學樓。但是不論我多喜歡它們，也比不過我喜歡“居住”在學校西南角的小花園。

小花園一年四季各有自己美麗的“衣服”。

春天悄悄的來了，小花園象穿上了一件紅紅綠綠的長袍，顯得那麼美麗，高雅。

夏天姑娘跳着輕盈的'舞步，婀娜多姿的來了，小花園似乎也熱了，換上了一件粉紅粉紅、紫亮紫亮、翠綠翠綠的寶石長裙，在陽光的照射下，顯得光彩奪目。

夏姑娘走了，秋哥哥來代替她站崗了。小花園裏寂靜多了。小花園戴上了金亮金亮的木瓜“耳墜”，多好看呀！哦，還有紫黑紫黑的葡萄項鍊呢，她多美呀！

冬婆婆“趕”走了秋哥哥，給大地蓋上了一層厚厚的被子，大地再也不會冷了。小花園頓時被大雪覆蓋了，顯得很精神！

這就是我喜愛的校園的一角，很好看吧，如果你有時間，歡迎來參觀哦！

我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場四周有四季常青的樹，在教學樓左邊有一排長長的綠化帶，也是四季常青的。下來我給大家説一説我認為我們學校最美麗的地方吧你們一定會喜歡。

我們一年級的天景園裏有一個小花壇，裏面種着幾棵竹子，每年春天，他們一個個都像是人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。他們在春天裏還會發出小芽，在我們一年級學習春筍這一課的時候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天藴藏的精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來了。他從土裏努力向上長，大口呼吸着新鮮的空氣。他伸了一個懶腰，打了一個大哈欠，努力向上長，他想快一點長大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。

看着這生機勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機勃勃嗎？

春天來了，花兒紅了，草兒綠了，小鳥那悦耳動聽、婉轉清脆的歌聲在空中久久迴盪，到處都是一片欣欣向榮的景象。

春姑娘正悄悄地走進我們美麗的校園。喲！在安靜的操場上，長出了一排排翠綠的小草。遠遠看去像一牀綠茸茸的地毯。此時此刻，我情不自禁地讚歎：“真美啊！”呀！操場旁的一棵棵“象牙紅”在風中搖擺，好像在歡迎美麗動人的春姑娘。

在枝頭，又多了幾片葉子。幾隻黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦？一位位亭亭玉立的柳樹姑娘也穿上了綠色的新衣了！微風一吹，它就梳理起長長的綠髮。花壇裏典雅高潔的玉蘭花逗人喜愛，它的芳香沁人心脾，令人心曠神怡。

它們有的還是花苞，有的只展開了兩三片，有的已經全部展開了。花兒顏色各異，姿態萬千，真漂亮。“丁鈴鈴！”下課了，同學們飛奔到操場上做起遊戲，頓時，整個操場變成了歡樂的海洋。校園的一角真美啊！它生機勃勃、春意盎然。我愛校園，更愛校園的一角！

一走進校園，明顯的就是紫藤花亭啦！

春天的紫藤還沒有開花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經開花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來飛去，下課還有同學在那裏玩遊戲。下午，父母還沒有來接的同學就在亭子下面讀書或寫作業。

秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學去摘它。

冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

我認為紫藤花亭是學校最美麗的地方！

亭子北面有一個雕像，是一個長板凳上坐着兩個國小生，一個男孩，一個女孩。小男孩頭上戴着小黃帽，手裏拿着一本書，右手摸着腦袋好像被什麼題給難住了，而小女孩張着嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍着一圈美麗漂亮的花。

這就是美麗的校園一角。

我們的校園有四季長綠的操場，高大的教學樓，但我卻最喜歡學校中心的小花園。

進了學校的大門，首先映入你眼簾的是一座正方形的花園，花園的中心是兩個蘑菇形的涼亭，花園的邊是用灌木圍起來的。站在蘑菇亭子的中心，從前往後看，你會發現在這兩條綠蔭小路上用鐵絲織成的半形網。夏天，爬山虎爬滿了網，站在下邊涼爽得很。

蘑菇亭的北邊，是一排高大的松樹，秋天的時候，你站得高點，還能看見樹頂有些松果，松果的清香，無論你在校園的哪個地方，都能聞到。

蘑菇亭的東面，是一個圓形的噴水池，噴水池的中心有一個假山，夏天的時候，假山上還有青苔。

花園的中心還有幾棵柳樹，左邊還有幾頭假的小鹿和仙鶴，花園外面還有幾塊“學習里程石”上面寫着“悟”“我能行”

我的學校是一個歡聲笑語的大家庭，這裏可以學習，玩耍，如果你有機會，請來參觀參觀吧！

我們的校園可真美麗！

當你走到人民公園的那條街上，就會發現，路南有一座漂亮的大門，門樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側四水刷石做成的牆，藍色的圍牆與灰色的拱形大門顯得極為和諧。

當你進了海區一小大門，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場，綠油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

雖然春姑娘已經邁着輕盈的腳步向我們走過來。瞧，校園的草坪、花池和樹都還光禿禿的，只有這綠色的塑膠操場給校園增添了許多生機，尤其是在大課間時，排着整齊的對，喊着嘹亮的號，踏着美妙的音樂，有節奏的步伐，使整個校園充滿了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學們站在綠色的絨毯上紋絲不動，就像挺拔的戰士，美妙極了。

這就是校園的一角，我愛這美麗的校園的一角，因為它給了我們童年美好的回憶。