讀書給帶來快樂作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀書給帶來快樂作文，歡迎大家分享。
讀書給帶來快樂作文1
我是個鍾愛讀書與寫字的人。那麼現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。
一、讀書
話説：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”
書讓我瞭解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”於是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什麼滋味”。於是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感歎着青春年華。於是，郭敬明的書裏，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然後就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。
二、寫字
我這筆字不能算優美，但還説得上乾淨、整齊。於是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然後握着它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心裏一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。
陰天，開着燈的房間裏。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關係。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。
三、寫在最後的
如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。
如果你和我一樣，那麼，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。
讀書給帶來快樂作文2
如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是湛藍的天空，任我高飛；如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書是人類進步的知識點，在書中，更不用説是我這樣的少年，對讀書的渴望那可是不言而喻！
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，讓我在知識的海洋中遨遊，讓我領略學習的趣味。
讀書，讓我懂得了一些道理，比如《湯姆，索亞歷險記》，文中的湯姆·索亞（簡稱：湯姆），在遇到了種種困難，都勇於面對，最後成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個道理：“做人要勇敢的去面對一個難題，不能害怕，不能退縮！
在我心情乏味時，我會拿起書，津津有味的讀起來，我像是在海洋裏歡快的玩耍，情不自禁的被故事的情節所吸引了。這時，我的乏味的事情都消除了，我的心情也十分愉快，令我最難忘的是《時代廣場的蟋蟀》……這些書看我的如痴如醉。
讀書都會我們許多的知識，諸如《十萬個為什麼》讓我知道了有利於學習幫助的知識，《動物大百科》讓我了動物的來歷和進化，所以，我們要讀書，才能增加更多的知識和智慧。
書，是一盞明燈，照亮了我的前途，讓我勇往直前；書，是我的老師，它讓我在知識的天空下飛翔；書，是藍天，我就是藍天下飛翔的小鳥，是它讓我在天空下自由的飛翔；書，是一片知識的海洋，我就是海綿，我在一點點吸取它給我的知識……
讀書給帶來快樂作文3
古今中外有許許多多名人的成功，都得益於好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小説，每當讀到精彩處，都會逐字逐句反反覆覆地讀。我有很多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了後沉默不語。等我講完了，爸爸問了我幾個書上沒有的問題。比如：“官渡之戰的起因是什麼？袁紹為什麼要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎麼書上都沒有？當然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地説：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而後悔。
從此以後，我讀書總要多問幾個“為什麼”發表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現它豐富的內涵。我願意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。
讀書給帶來快樂作文4
我家裏的小書櫃裏擺放着很多的書，《西遊記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。
我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生髮出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書羣，每天晚上同學們在羣裏讀書打卡。剛開始的時候，我在羣裏讀書，只是在應付老師佈置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷着一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只誇我讀得好，老師也説聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏着我讀書給她聽。
前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由於我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿着獎狀和別的“小博士”一起站在升旗台上拍照留念時，心裏別提有所高興了。回到家，我把我的喜悦分享給爸爸媽媽，他們直誇我太棒了，還表示以後要和我一起讀書。
就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心裏好像少了什麼似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱着這種目的的讀書才是真的愛書。我願意讓書成為我終生的朋友。
讀書給帶來快樂作文5
什麼是快樂？我認為讀書就是快樂。
書中記載着無數的知識，其中我的最愛是歷史與科技。
書中的故事無窮無盡，它讓我產生了一個又一個疑惑和驚讚。例如：“魔鬼三角到底有什麼巨大的奧祕？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什麼一座城市會在一夜之間消失”……那麼多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。
同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞彙和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。
而這都是書的功勞，但他的優點不止這些，更重要的是他能令我瞭解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢遊在書與知識相交融的海洋中。
也許有人認為我説得不符合實際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這麼認為。每個人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以説你不喜歡讀書，但我卻比較幸運，三、四歲時媽媽就培養了我對歷史的興趣，所以讀書對現在的我來説，是一種享受。作文
但告訴你們一個小祕密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！
讀書給帶來快樂作文6
10月份，我讀了明朝著名小説家吳承恩的小説，也是四大名著之一的《西遊記》，他給我帶來了快樂與啟發。
每天讀書四十分鐘是必需要做的。馬克思曾説過：“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”可是，用什麼知識武裝自己呢？要選取有意義，有價值的，就如四大名著之一的《西遊記》，每天讀它，不僅讓我懂得了道理，也讓我感到快樂。主人公孫悟空頑皮，但也喜歡樂於助人，而且他的故事也常常逗我笑；孫悟空的師傅唐僧，為人誠實善良，經常告誡孫悟空不得無禮，他的品格也是我學習的榜樣；沙和尚自跟着唐僧西天取經，就任勞任怨，而不會像豬八戒那樣好吃懶做，無理取鬧
你以為每天讀書是在消磨人生的美好時光？不，你錯了。莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”現在，你明白了吧，讀書不僅讓我快樂，也讓我開闊了視野，提高了寫作水平，俗話説得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀完後你會知道，當你拿起筆再次寫文章時，你就不會寫的朦朦朧朧的，也不會堆積了許多華麗的詞語，真正的文章則是帶着真實情感、十分質樸淺顯的文章。讀世界經典文學名著，與各個時代最有智慧的人深入交談，豐富人生經歷，體會世間百態。在感悟世界的同時，更可以陶冶情操，提升自我。
冰心奶奶曾説：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書要快樂地讀，理解其中的意義，並提高自我的精神、品質。
讀完《西遊記》，就會明白一個重要的道理：在生活中遇到困難，動一動腦筋，努力一把，勇敢向前，就會克服困難，收穫快樂。
讀書給帶來快樂作文7
從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候，我開始看繪本，聽《論語》，背《三字經》和《弟子規》。當我上了國小，認識了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認識了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、捨己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬裏》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉着冷靜，尋找機會戰勝困難；《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的祕密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語所矇騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》，我也能學着寫出詩一般的美文。在我讀過的書中，《夏洛的網》最讓我感動。
費恩家的豬生了一隻落腳豬，爸爸要殺它，是費恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶餵它，還把它送到了舅舅的農場裏。威爾伯在那裏認識了一隻蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑燻肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認為：這隻豬很不尋常，不能殺！最後，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種捨己救人的精神深深地打動了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對方遇到困難時要給予幫助。
對我來説，讀書是一種快樂，是一種放鬆，書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們在書中認識更多的朋友，懂得更多的道理，學到更多的知識。
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對我而言，沒有什麼東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中，我能夠得到許多妙不可言的樂趣。
遨遊在書海之中，與李白、杜甫等先賢做伴。在這裏，我可以與李白兄一起乘船遊經楚地，一起在花間月下對酌。或可以與蘇軾為伴，和他一起開懷暢飲，一起聊發少年狂，一起同他出獵，看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿！或可以與王維同遊，與他一同出使塞上，一起領略塞外“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗雄偉的景色。
遨遊在書海之中，可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項驚天動地的壯舉！在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車，將光明灑向大地。可以與俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……
遨遊在書海之中，便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這裏，能與好客的小精靈們一起快樂地跳舞；能與勇敢的王子一起去打敗惡龍，救出公主；能夠看着美人魚在日出之際歌唱；能夠與天使們一起飛舞，一起去人間傳播福音……
遨遊在書海之中，便可與孔明、關羽、曹操等人為伍；可與雲長一起過五關斬六將，一起千里走單騎；可看看趙子龍是如何在當陽長版百萬曹軍之中左衝右突救出阿斗；可與孔明一同氣氣那個周郎，誰叫他心胸狹窄呢！可與孔明一同七擒七縱孟獲，一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報國情懷……
在書海中遨遊，或與漁人一同前往桃花源渡口，可與鄭谷在楊柳依依中送別，能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。
讀書令我感到妙趣橫生，令我在讀書過程中收穫到許許多多的快樂，交到無數先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂，其樂真無窮也。
讀書給帶來快樂作文9
書是知識的海洋，讀書使人愉悦，買書也使人快樂。
週末，我和媽媽約好去超市買書，走到超市門口，媽媽説要給家裏買東西，於是給了我五十元錢，讓我自己上樓去買書，我高興地把錢揣到兜裏，就急忙往書店跑。
走進書店，就發現許多人手捧着書津津有味地看着。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書，可是書的種類太多了，琳琅滿目，有漫畫、故事、科普，看得我眼花繚亂，我在書架前走了一圈又一圈，真想把所有的書都搬回家，可是媽媽只給了我五十元錢，怎麼辦？我冷靜地想了想，就選最喜歡和對我幫助最大的書吧！我的眼睛在書架上急切地尋找，終於在書架上發現了一套名叫《學生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本，我看了看目錄、簡介，一下子就被吸引住了。於是，我抱着這套書來到收銀台前準備付款。好不容易排到跟前，我把書和錢遞給收銀員阿姨，阿姨卻説：小朋友，你給的錢不夠，還差十元。我一聽，原來找書都忘了看價格。我不好意思的對阿姨説：請你把書放一下，我取了錢等會兒再來買。説完，我拔腿衝出了書店，去找媽媽要了十元錢，買了這套書。回家的路上我一直愛不釋手地抱着。
雖然，這次買書的經歷出了點小波折，但是自己一個人選書、買書的過程和感覺真好。
讀書給帶來快樂作文10
有人説，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對於我來説，卻是一本本帶給我智慧的書。
週末，我又如往常一樣，走進了圖書館，裏面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得裏面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閲讀的誘惑在吸引着我。
我走到一排排書架旁，仔細地尋找着我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終於找到了我最喜歡看的那類書，那類書善於表達情感，雖然常令我淚如泉湧，但我心裏還是快樂的，我品嚐到了讀書的甜頭。
我如飢似渴地讀着，像一隻整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎嚥地啃着鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養料，沒有顯現對閲讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？
不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關門了，我依依不捨地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閲讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書的選擇。
告別了圖書館後，我仍在回憶着那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閲讀過程中，那些知識早已鑽進了我的腦海裏。
讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……
讀書給帶來快樂作文11
“滴……”隨着一聲汽車的長鳴，使我猛地覺醒：“我又走到了馬路中間來了。”可真沒辦法呀！我的兩隻眼睛只看書就開不着路，可我又捨不得放下我心愛的書。它可是我最愛，可是我的快樂之源呢！什麼，不信，我這就給你嘮叨幾句吧！
一次，我正在做作業，只聽到奶奶叫道：“乖孫女，快來看呀！這辣椒葉兒怎麼變黃了？”我聞聲而去，只見那一片地像鋪上了金黃的地毯。我連忙從書櫥裏拿出關於農作物的書，接着就説開了：“辣椒葉之所以黃，是因為有蟲在底下吸收養分……”還沒等我説完，奶奶就連忙問：“有啥解決的'方法沒？”“把地裏的蟲兒挖出來就可以了。”我説道。“真不愧是我的孫女，高超有一套。”奶奶誇道。奶奶這樣一説，我還真有些驕傲了：”“那當然，您的孫女能不與眾不同嗎？”“瞧你那得意勁兒。快做作業去。”奶奶笑着説。
我還是家裏的“小博士”呢！不信你聽：“豔兒，你快過來，蒸菜在電飯堡裏，要現在蒸還是飯熟了再放進去呀！”媽媽問。“當然是飯熟了再蒸啦，不然水開了都往裏湧。”我説道。“女兒呀！買來的牛奶放在哪兒呀！”爸爸緊接着問。“當然冰箱啦，這都不懂。”我不耐煩地回答……只要我幫爸爸媽媽解決了問題，他們都一個竟兒誇我：“什麼，我們家的小博士可真不懶！”“你真不愧我們的厲害寶貝！”……一大堆一大堆的好話讓我開心得直笑，而那一個個的誇獎都裏不開書，是書讓我成為知識淵博的人，是書讓我成為爸媽喜歡的人，是書教會了我做人的道路，書就像我的一個好朋友。
讀書，難道不是我的快樂之源嗎？
讀書給帶來快樂作文12
我喜歡有真誠友誼的《夏洛的網》，也喜歡內容豐富的《兒童大百科》，但我更喜歡想象力豐富的《格林童話》，讀書給我帶來了快樂！
我讀了裏面的《小紅帽》，她有點膽小，所以，我又寫了一個劇本叫《小紅帽2》，看看我是怎麼智斗大灰狼的吧！
放學回家，我拿出《格林童話》，看了看，突發奇想，不如，我和弟弟還有小夥伴來演一遍，可又想了想，不對呀？小紅帽的故事人人皆知，演了也沒什麼意思？“對了，改成《小紅帽2》吧！”我高興地説。我立刻寫好劇本，叫上弟弟和好朋友小明。
開始演了，我穿上紅色的衣服、褲子，還有一個被記（系）上紅領巾的帽子，拿一個盆，蓋上蓋子，裏面裝點水果，還有一把被膠布粘成夾子樣子的軟尺。這樣，我就是一位小紅帽了。我在家裏走來走去。
這時，弟弟大灰狼出現了，對我説：“求求你，小紅帽，給我點水吧！”本來我想拒絕的，可沒辦法，誰讓我是善良的小紅帽呢？於是，我把籃子放到旁邊，去找水。大灰狼看我走遠了，於是把手伸進籃子裏，“啊！”大灰狼叫了一聲，原來是被夾子夾到了，我回來時，把水給大灰狼，又看了看籃子，發現夾子少了。心想：還好我早有準備，果然，大灰狼還是邪惡的。我對大灰狼説：“我去喝點水。”説完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的獵人。我和獵人小明去的時候，大灰狼已經吃完水果，睡着了，獵人就把大灰狼帶走了，而《小紅帽2》也結束了，那就讓我們一起期待我創作的《小紅帽3》吧！
玩遊戲帶給了我快樂；我和家人去公園散步也帶給了我快樂；但讀書給我帶來的快樂更多！
讀書給帶來快樂作文13
陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一台能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。
我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得飢腸轆轆的老虎看見的食物。現在，我已經讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脱貧困、飢餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。
那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉下，媽媽又去了逛街，家裏就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看着看着，我也彷彿進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎着他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕着他那羣肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活着……我陶醉在了曹老師優美的文筆裏了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來後，因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！
讀書給帶來快樂作文14
他只輕輕地説：你的字寫得很好？可是你不願讓你身邊的朋友分擔你的不開心，你只會把快樂帶給他們，把悲傷留給自己。讀書給我帶來了快樂作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時候沒人知道他根本不會水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。
書對於我來説很重要，就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力並不理想。後來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，並懂得了很多寫作方法，例如倒敍，列數字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕鬆。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書！我愛讀書的每一天！
讀書給帶來快樂作文15
書像指南針給我指明前進的方向；書像明亮的火把給我照亮前進的路；書像我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書給我帶來了無盡的快樂！
小時候我每次端起書，看着那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。那時我感覺讀書是我最頭疼的事了。上學後，我漸漸感到自己知識的缺乏，每次作文，我都不知從何説起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閲讀。直到有一天，的晚上，我們家裏開展説成語比賽，該我説成語，媽媽説意思，我翻開成語詞典，説道：“金蟬脱殼（ké）。”剛一説完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，説：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢！是‘金蟬脱殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我説：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。
