九年級生活作文【精】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的九年級生活作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
九年級生活作文1
九年級的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的九年級生活才剛剛開始，對我來説好日子已經一去不復返了。
早上，當你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經掙扎，我從牀上爬起，一邊洗漱，一邊聽着英語，這就是九年級的生活。終於媽媽準備好了早飯，我勉強地吃了幾口麪包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學校。九年級的生活是緊張的，上學的路上你時刻得想着英語的課文、語文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學校老師還説你遲到。哎！真悲劇啊。
來到學校，我看見其他同學都在補作業、抄作業，不盡暗自竊喜。交了作業，這時老師進了教室，淡定的眼神中流露着一絲殺氣。“給十分鐘準備，背《出師表》的課下注釋。”我心説：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了。”
下午五點三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終於，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待着公交車。面對我的是永遠死而復生的作業和滿目創傷。所以説，我九年級的生活是緊張的。
夜晚，當你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是九年級的生活，緊張而有序。當你寫完作業時，你早已筋疲力竭，擺脱那緊張的生活，在夢中尋找那屬於你的仙境。
九年級生活作文2
誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，温暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”跟讓我有所感悟。
六年校園的時光讓我最難忘的朋友就是袁鑫瀾，那是四年級的我們，當時我們並不認識，但那時的我早已想和袁鑫瀾做朋友了，我們隨着時間的流逝逐漸認識彼此，於是又一天我問了袁鑫瀾的家在哪，我真希望她可以和我在一條路上，後來我才知道她家在紡織廠，我可高興了因為我家也在那，於是在以後的日子裏我們兩個女孩每天都在一起上學，放學，這可是獨一無二的風景，可是一眨眼五年級的時候她卻要轉學了，我一直希望可以得到她的任何聯繫方式，終於我有一次收到了袁鑫瀾的信，得知了她的地址，我一直髮了3封信，也許有人説3封信算的了什麼，但這對於我來説是個大數目，我從來都有寫過信，但袁鑫瀾的這份友誼我一定好好保存在心中的。
友誼如同空氣或者陽光，是人生命中不可缺少的部分。對於如雨後春筍般成長着的青少年來説，友誼就更為重要了，因為，如果沒有空氣和陽光，再茁壯的春筍也長不成挺天的綠竹。
九年級生活作文3
我喜歡在夜晚伴隨着紡織娘靈泉般的歌聲，嗅着草木傳來的淡淡清香，隨着忽然飄來的如同絲絮的夢，香甜地入睡。
我喜歡在清晨披着霧的薄紗，踏着滿是露水的小路，爬上山頭;喜歡站在樹林之中，看一輪紅日升起，看金色的陽光從葉子的縫隙間漏下，將點點光斑綴在那黝黑的泥土上。
我喜歡在上午，在林間拾起落葉，細數它精緻的紋理，再仰頭望望那些極嫩的小芽兒，感悟生命的輪迴。
我喜歡在午後泡一杯龍井茶，細品它那微澀而又清新的獨特味道，品味杭州的精華;喜歡翻一翻雜誌和報紙。也許，享受生活就是這樣的愜意吧!
我喜歡在黃昏對着那片片五彩的晚霞，拿起畫筆，輕輕地在紙上塗鴉，是那樣隨心所欲，不經意間，它竟成了一幅絕好的作品!
我喜歡草，它們是那樣普通。其實，當蹲下身來的時候，它們是千姿百態的，連光澤和那細密的莖也是各有千秋，這一點兒也不誇張。我想如果拿着放大鏡去看它們，一定還會發現小草更多令人震驚的美麗之處，不是嗎?
我喜歡和家人一起共進晚餐，這使我感到無比的温暖，一起聽着優美的音樂，共同談談輕鬆的話題。此時“家的感覺”是否異常温馨?
我喜歡這多姿多彩的生活，喜歡這美妙無比的生活!
九年級生活作文4
抬頭看着教室前面的標誌，我突然發現我們已經上三年級了。然而，看似黑暗的外表，卻顯示出鋭利的光芒，引領我前行。
早晨
在他旁邊，一個和冉彥一樣輕的國中生走到學校門口，以為自己要遲到了，想加快腳步，但他不得不停止這個想法，因為他的書包很重，手裏還有一堆書。進入學校大門，我終於停止檢查gfd，因為三年級。我心裏微微歎了口氣，但我不知道這是幸福還是悲傷。
抄襲作業仍然猖獗，但已經有所改善。頭等艙的效率總是最低的。一些人在桌子下努力工作，一些人沉浸在甜蜜的睡眠中，一些人在吃早餐，他們早上沒有時間吃，當然還有一些人在聽講座。至於接下來的幾節課，他們通常會日復一日地不被注意到。
中午
一上午的精神和體力消耗已經使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯後，我在複習和睡覺之間苦苦掙扎，最後把複習丟給了睡覺。只有到了三年級，我才能真正感受到睡覺的快樂。
下午
上課時，老師突然拿着一堆試卷進來，並宣佈他要參加考試。結果出來後，不管他們在考試中表現如何，每個人互相詢問結果的熱情都消失了。偶爾，當老師從高到低地朗讀結果時，他總是害怕自己的名字會出現在後面。
米飯，好像怎麼吃也不飽；睡覺，似乎怎麼睡都不夠，作業，好像怎麼也寫不完。這是我三年級的生活，雖然很累，但也很充實。相信只要你付出，你就會再次收穫。
九年級生活作文5
時光似水，匆匆流逝。
九年級生活已悄然接近尾聲，相聚彷彿就在昨天，可分別儼然即在眼前。驀然回首逝去的日子，數不清在校園中留下了多少歡樂與苦楚。一想到這裏，心中不免湧起了一縷惆悵。我們曾經一起努力過，失敗過，喜悦過，但那些，都已成為九年級美好的回憶。
九年級的生活就像一架長梯，我們的任務就是向上攀爬，而梯子的頂端似乎永遠都被白雲遮蓋，怎麼都看不清還有多久就是盡頭。雖然有時會為此而恐慌。雖然有時會因環顧左右而迷失方向。雖然有時會因分散注意力而滑下幾階。但我們的目標，永遠是向上！
九年級的生活是要分秒必爭的。爭的不光是學習的時間，還有真摯的友誼。是的，九年級確實有許多無法挽留的美好。我們能做的，就是把握好現在，在這為數不多的日子裏，讓我們一起努力，一起奮鬥，為未來譜寫專屬我們的樂曲。讓我們所餘下的九年級生活更加精彩，不讓自己留有絲毫遺憾！
九年級的我們擁有太多的故事，九年級時我們一起走過生命中最懵懂的歲月。我們一起歡笑，一起流淚，一起經歷了太多，太多……
讓九年級的我們接受暴風雨的洗禮，我們將一起懷揣着夢想昂首前進！
九年級生活作文6
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到九年級的教室裏，一陣莫明的心情湧上心頭，説不上是什麼滋味。
升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是為了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入九年級這個階段。
每天大量的練習，大量的作業，不斷擠壓着我。九年級生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽我看見每天的夕陽也會有變化……
是啊，就像歌詞説的一樣，再累再痛都不敢抱怨，自己一個人忍着。
想想我們每天，除了學習還是學習，我們像是被學習包圍了起來，怎樣攻打他都沒有破綻，我們只能在包圍圈裏傻傻的等待。每天早上，鬧鈴準時叫我們起牀，我們按照規定的時間點來到學校，上完了一整天的課，回到家，做完那一大摞的家庭作業，眼睛就已經睜不開了，扒到牀上倒頭就睡。第二天起來後，做着同樣的事情，每天這樣的循環，其實早已習慣，可又......
每月一次的月考，已經成為習慣，它像一個定時炸彈，每月準時炸裂，我們不再像從前，對待考試的心也已經平靜了許多。
在這一年裏，我們全力以赴，只為等待他的到來。
這就是我們的九年級生活。
九年級生活作文7
只要用心去感受就會發現，美好無處不在。
--題記
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們去尋找美好。可我們卻只看到了，那些困難與苦難。
現在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現在的社會可是就是這樣，每天重複着做相同的事，枯燥、乏味。但是其實美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。
其實美好很簡單，只是因為我們重來沒有認真的去感受。一點小事，甚至就是我們沒天重複的事，其實就是那麼的美好。
一個人坐在公園的椅子上，感受着風劃過臉那種舒適的感覺，聽着風華過樹葉發出“沙沙”的聲音，靜靜的看着一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎?
夏天的夜裏，一個人躺在草地上，聽着周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看着那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
放學的路上，與朋友們走在一起，談論着那些奇聞趣。一起追逐、一起歡笑。着又何嘗不是一種美好呢？
仔細去回想，其實我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認真的感受。
其實美好就在我們身邊，只是需要我們去認真的感受與尋找。
九年級生活作文8
我的九年級生活，是一個無聊的生活，當我是一個國中生，生活是多麼無聊。
我一天是多麼無聊，除了每天到學校交作業天天就像一個傻子一樣聽老師講課無聊課文，我很快走出學校看見媽媽在馬路上等我回家，我回到家很快把我的書包發到牀上，去洗了一把澡心裏感舒服，這是我知道家裏舒服，但是我知道學校的老師是想把他們知識給我們，但是我不想學，老師看着我這樣每天一下課就來找我去辦公室去默寫要麼背書還有寫作文，每天給我半分鐘去寫作文寫完就要給她看。
但是我的九年級的生活是都沒無聊’發維，但是老師沒想到這樣也反r根本不想學我就是打不死的小強，這會老師看出我有一個很大缺點，不想揹他打敗，老師沒事就激發我這是我知道老師是為我好，這我知道。我每天自動到老師那去背書，老師看着我這樣也高興，我看着她的眼睛在不停的在我內心難燒一樣，就像用無數火柴點難一樣，當我在第一次一模考試時，我的語文考了105分我果真考老師想到的分數，這時我知道不克苦的學生是不會有那麼多的東西
但是我知道老師真的為我好經歷過無數次失敗與磨鍊，才會給我們成功的方向；好像九年級註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人説：“我的未來不是夢！
九年級生活作文9
有人曾經告訴我，在他三年級的時候，每天都是單調的重複，就像一盤磁帶，一個人沒完沒了地倒帶，重複了無限長的時間，伴隨着飛揚的灰色試卷、頭頂上旋轉的乾燥風扇和無盡的夏日咖啡。
疑惑的點點頭，邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調，同樣的痛苦，常常在教室裏昏睡一會兒，醒來，看看老師，然後帶着悔恨，繼續戰鬥，就像一個陀螺，不停地跳動，越來越快。
仰望天空，陽光透過白雲照射進來，我的臉被染成金色，慢慢地變得憂鬱和悲傷。..
自習時，沒人看課，又恢復了熟悉的感覺:同學們三三兩兩，竊竊私語，小魏打了三個五子棋，聽她笑:四，三，你輸了。看着棋盤上的黑、黑、白、白，我這個曾經技藝高超的人，現在已經忘記了最基本的排列路徑。
麪包，會有的。牛奶也是。這兩個月後，一切都會發生。心中默默地對自己説。
為了參加高中入學考試，我們面對烈日，揮汗如雨。訓練，跳遠，長跑，衝刺，衝刺，穿過50米的中點線，淚水在我的夢裏，鹹鹹的汗水悄悄地流過堅硬的臉龐，我們不再孤獨地在自己的戰爭中，筋疲力盡時的悸動歡呼背後，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個像血一樣的大詞:衝！！！
當一切都結束了，回首我們走過的路，每一個腳印都隱藏着艱難和痛苦。但是在那個時候，我們真的理解幸福。..
風吹亂了我的頭髮，但它不能摧毀我們燃燒的希望。
九年級生活作文10
生活，每個人一生下在就有的一份禮物。它能使我們在其中得到意想不到的事情，它能使我們在生活中意識到什麼。
生活，它陪伴在我們的身邊，無處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉啊！在人生的第一步，使我們懂得了活下來的樂趣，每個人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力，為了人生的目標而奮戰到底。最終，你在努力裏的作用努力裏的作用下，改變了你的一生，你會得到光輝。榮譽，不用擔心，這是你的勞動成果，沒人能否定。
生活，給予我們奮鬥，在你最危急之時，奮鬥激發了你的內在潛力，你會鎮定的思考，你並不是一個任人擺佈的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮鬥是一個難以想象的心裏精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現讓我們得到啟發。真正瞭解它的人，必定是親生經歷過重重困難的，這個人不會因為某種原因而放棄任何事情。
生活，它讓我們意識到生活的真正意義，經常有許多人都因為不相信自己的實力而自暴自氣，認為自己在社會中毫無用處，甚至做出自責的行為來。我認為這種人才是在社會中毫無用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強，俗話説得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。
生活讓我們懂得了從書上而領悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切!
九年級生活作文11
時間流逝，宛若少女的淚水，送來的是光陰的歌聲，九年級的生涯就這樣結束了，已經是準畢業班的學生。
老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯，總感覺每節課都在反省自己的不足。考慮自己接下來要怎麼做，但對我彷彿起不了什麼作用，這樣的想法至多隻能維持短短的幾個小時，也許一下課就會忘掉。
有時候上課真的很瞌睡，尤其是英語老師輕柔而又動聽的催眠曲。我的腦袋忽上忽下，心驚膽戰；一下課，像一個有糖的小屁孩活蹦亂跳，似乎一直都精力充沛，誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡，可真是幸運啊……
九年級本來是一個埋頭苦學，奮力一搏的最佳時期，好為初四的學習生涯打下一個堅實的基礎。可我卻不求上進，每天像八十歲的老太太過着無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時間，總是被班主任點名説沒有之前踏實。果然，成績比上次退步了一些，但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去，因為後果太可怕，甚至不敢想，我自欺欺人，不敢面對現實，活在幻想的世界裏。
初四，意氣風發的我正向你走來。會考近在眼前，我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風不停的吹，我的.努力也永遠不會停下。希望明年的我，春風得意……
九年級生活作文12
當我抬起頭看清教室的牌子時，我有點不敢相信，我已經大三了。看似黑暗的外表卻也透着尖鋭的光芒，帶領着我前進。
早上
只見身旁一個身輕如燕的七年級小同學一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱着的一堆書被迫停止了這個想法。走進校門，終因九年級而不用再檢查儀容儀表了，心中微微歎息，卻不知是喜是悲。
抄作業的現象依舊氾濫，但已有所改善。第一節課的效率永遠是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢中，有的吃着早上來不及吃的早餐，當然也有的在聽課。至於後面的幾節課，通常在不知不覺間便已過去，日復一日。
中午
經過一個早上的腦力運動，我的肚子早已咕咕大叫。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在複習和睡覺間掙扎，最終複習敗給了睡覺。只有到了九年級，才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
在課堂上要突擊考察已經是什麼大事了。成績出來之後，無論考得怎麼樣，大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時，總是害怕自己得名字出現在最後面。
飯，好像怎麼吃也不飽;覺，似乎怎麼睡也不夠，作業，彷彿怎麼也做不完。這就是我得九年級生活，雖然很累，但也很充實。相信，只要付出，就會又收穫。
九年級生活作文13
如果讓我用一句話來形容九年級生活，那麼就是痛並快樂着。九年級的學習是痛苦的，但其中也有歡樂。
夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時左鄰右舍已經熄了燈，疲倦地進入夢鄉，而我卻因繁重的學習任務不得不繼續奮鬥，可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候，房門輕輕地開了，牀着睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來，手裏端着一杯還冒着熱氣的牛奶。她輕輕地摸着我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內心頓時被一股暖流填充的很滿，睏意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因為有你，即使再累，我也感到快樂！
哎，此時的我已經被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊。可是老師現在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過去了，我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時，電話那頭傳來了數學老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目，細緻地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫，困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因為有你相伴，即使再苦，我也快樂！
活動課上，同學們歡笑着，追逐着，盡情地玩耍着。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端啊！啊，親愛的同學們，因為有你們，即使九年級的日子再枯燥，我也感到很快樂！
九年級的生活雖枯燥、辛苦，可因為有了你們，我也感到十分快樂！
九年級生活作文14
無意中翻開了自己上九年級前的日記。細細讀了一番才發現自己原來如此膽顫九年級。對於那時的我來説，九年級彷彿是地獄，是不可琢磨的境地。可是今天才發現原來九年級別有一番風味。
在九年級的每一天都是披星戴月，忙碌在學校，奮鬥在家。雖然每天十分疲勞，但是心中確有着以前從未有過的感覺-----成功。當夜深人靜的時候，躺在牀上回想着白天的點點，才發現自己真的認認真真的做了一些事並沒有虛度。這時的我才發現原來忙碌有時也是一種樂，一種在事後才回發覺的樂
九年級的最後一年有了自己明確的目標，並且每一天自己都在為自己的理想而努力而奮鬥。當每一天取得一點點成績是自己都會十分的欣慰，並會把這欣慰變成動力支撐着自己第二天的生活學習。就這樣，日復一日，每一天自己都展轉在奮鬥與欣慰之中，有了一種新的態度。開始勇敢的面對九年級。有時奮鬥也是一種樂。
九年級是國中生活的最後一年了。對於每一個人來説在學校的每一天都變的極其珍貴，於是他們相處換了一種新態度理解，真正用心卻感受他們的內心世界，發現他們身上的閃光點。
九年級生活作文15
九年級，充實而忙碌，每個人都向陀螺般旋轉着，然而，靜下來細細體會，你就會感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”，“嘀嗒”，錶針飛速運動，對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了，我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了，彷彿全世界都睡着了，我仍然在與睡眠頑強抗爭，堅持着，堅持着……直到做完最後一道題。“哎……”我常舒一口氣，拖着疲倦的身子，眯着朦朧的雙眼準備睡覺。
真是學海無涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球，無力的攤在桌子上，眼前的“星星”隨着肚子咕咕的叫聲歡快的跳着舞。“你吃嗎？”突然，我聽到了天使般的聲音，一盒餅乾出現在我的面前。
“謝謝。”我激動的握着她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空氣彷彿也被甜味籠罩。
酸
由於跑步成績不理想，於是我堅決的走上了“補考”的道路。隨着老師喊出的“開始我抱着背水一戰的心情衝了出去，第一圈還算輕鬆，到了第二圈，兩腿像灌了鉛一樣重，風從耳邊呼嘯而過，給了我不小的阻力，真恨我自己不是流線型……終於看到終點了，我拖着必死的決心，以百米衝刺的速度跑完的最後一程……
天不隨人願，只提高了一分，心酸哪，我容易嗎我……
九年級的點點滴滴彙集成我們百味的生活，雖然有辛酸，有苦惱，但也有歡樂和幸福。讓我們感悟九年級生活的美好，過好精彩的每一天。
