我的同學國小四年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同學國小四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學國小四年級作文

我的同學國小四年級作文1

我有一個同學叫李欣哲,他尖尖的臉上長着一雙會説話的眼睛,小小的鼻子下有一張能説會道的嘴巴。

李欣哲是我們班最調皮的一個同學,可喜歡打架了,幾乎每次發生“出血事件”時,問下來罪魁禍首都是李欣哲,有一次,他竟然把一們同學的鼻子打流血了,弄得滿臉都是血,像個鬼一樣,我們看着都怕,而李欣哲卻還是一副無所謂的樣子。

他雖然愛打架,但也有害羞的時候,有一次,老師讓他上講台朗誦詩歌,一開始還好,讀到最後一句的時候,臉已經紅得不成樣子了。還有一次,他把一位同學的嘴巴打破了,老師批評他,他還爭得面紅耳赤,像要哭似的:“我沒搞,是他先弄的!”一副可憐的模樣。

李欣哲雖然有許多缺點,但是他為人很大方,每天帶十張草稿紙,看到沒有草稿紙的同學就借給他一張,但很少有人會記得還他,雖然如此,但他一點兒也不埋怨,因此,我們很感謝他。

看了這篇文章,你們一定覺得李欣哲是個既調皮又可愛的小男生吧!

我的同學國小四年級作文2

肖楓是個機靈、淘氣,愛看書和樂於助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長着一雙調皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉,鬼點子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓着腮幫,還是薄薄的嘴脣,都使你感到親切可愛。肖楓有一個聰明的腦袋。一次數學考試中,最後一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外。可這題難不倒肖楓,看,這不又被他這個機靈鬼做出來了。

快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒想出來,我急忙問肖楓:“哎,最後一道題怎麼做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻説:“別做夢了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實他最愛幫助別人。記得有一次,放學的時候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣水果店裏避雨。都六點鐘了,媽媽肯定擔心死了我啦。一會兒,肖楓跑了過來。我問:“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終於想了一個辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過對面的商店買了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎麼回家呢!”肖楓説:“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等着急了。”你們説,該不該誇他呢。

我的同學國小四年級作文3

有人説,同學之間只有友誼,但我覺得不是這樣,同學之間還有份像陽光般的關愛,直射我冰冷的心房。

我記得二年級時,語文期會考試考砸了,76.5分!同學們都用異樣的眼光看着我,老師也瞪着我,我心裏像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。

中午,我們去食堂吃飯,樹木發出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀,刺進我柔軟的心窩,時間過得很漫長。我咬緊牙,忍着哭,可不知道為什麼,大豆般的眼淚直流了下來。

正在我傷心的時刻,一雙温暖的手搭在我的肩上,我轉頭一看,原來是伍思妍,她看着我烏雲不散的樣子,説:“怎麼了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見我這樣,就一會兒講講笑話,一會兒看看我,我有點不好意思了。我説“別這樣了,我是心情不好。”“何藝涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘畫蛇添足’,那我就是滿分了,我不後悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉不了,只會讓自己更加傷心。”“你説的對,光氣餒是沒有用的,要把自己錯誤的地方看清楚,以後不要犯這種錯誤就行!”

下次考試,我真的考上了好成績,我還真的要好好感謝她!

她的話,使我現在都沒忘記,就像我成長中的烙印。永遠,我都要銘刻在我心裏。

我的同學國小四年級作文4

我的好同學劉蓉蓉在班裏是中等個兒,淡黃色的皮膚,一個橄欖臉。淡淡的眉毛下,嵌着一雙透着智慧的眼睛,別人一看,就知道她是個聰明的女孩。

她不但充滿智慧,而且樂於助人。有一次,唐老師給我們安排了大組長,劉蓉蓉很榮幸地當了我們組的大組長。就在當天,老師讓我們把課堂 2 號作業本完成並上交,恰巧我有一道概括主要內容的題目不會寫。作為組長的劉蓉蓉拿着語文書和筆走到我面前,對我説:“我來教你。”劉蓉蓉先拿起書讓我找出每段的段落大意,我呆呆得想了很久,還是不會寫,劉蓉蓉見我不會,她便瞅了我一眼,生氣地説:“你怎麼連這麼簡單的題都不會?”説完,她見我不吭聲,便又拿起筆認真地在書上劃出重點的句子,又一次讓我概括,這一次,我終於概括出了每段的段意,劉蓉蓉滿意地笑了笑,露出了一個小酒窩。就這樣,她一段又一段地教下來,我終於把每段的段意概括出來了。最後,劉蓉蓉讓我把段意連起來,並提醒我説:“你可以用一些關聯詞把段意連起來。”我聽了,點點頭,滿懷信心地試了試。最終,在劉蓉蓉的幫助下,我終於寫出了 第14 的主要內容,同時,我也對這位女孩產生了好感,和她成為了好朋友。

劉蓉蓉是個愛幫助同學的人,她也是一個充滿智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她學習!

我的同學國小四年級作文5

在我們班上有一位有名的同學,他的智商誰也猜不着,一會兒是傻呆呆的,可是上課時老師提出的問題不管有多難,他都能一一答出。

他叫趙澤愷,是我們班第二矮的人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了,只要是我們班裏的人,就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個缺點,當有一個轉學生來到我們班時,他會排擠他。但他身上並不是只有缺點,也有優點值得我們學習。有一次我們班的一位同學被高年級的人撞了一下,正好被同學發現了,小題大做地大喊了一聲:“陳志帥被撞了。快去叫老師來!”一下子引起了一大羣同學圍觀,還有的把自己當成了一位記者問道:“陳志帥是被誰撞到的呀?”第一個發現的人答道:“那人跑太快了,我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛,但誰都不肯把陳志帥扶到教室裏。我只好叫上我的朋友來幫忙,把陳志帥扶進了教室。當進教室時,趙澤愷發現了立馬去安慰他並用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。

這就是他的優點,用他自創的各種笑話來安慰自己的同學。

我的同學國小四年級作文6

在這所學校,我的第一位同桌就是劉貝,跟他同桌的時候,我很開心。

剛來學校的時候,老師按身高排座位,要我們按身高男女各站一排。當時,我心裏很好奇,心想:我的同桌是不是一個又高又帥又聰明的人呢?輪到我了,我走到老師規定的座位,這是,一個男孩走了過來。“天哪!不會是他吧!高還算達標,這帥嘛,那就有點無語了。”我望了他一眼。他也望了我一眼,我覺得他望我的眼神似乎有一種厭惡的感覺。

開始,我們倆沒講一句話。我想問他問題吧,話總是卡在喉嚨裏。直到第二天,我鼓起勇氣問他:“你叫什麼名字啊?”他連頭也不抬,很隨便的説:“劉貝。”我覺得很沒面子,但從後面幾天,我發現他都沒有跟任何一個女孩子講話,從中,我感覺到,他對女孩子很害羞,似乎有點膽小。還有一次,張洋對我説:“劉貝非常膽小,怕鬼,怕蚊子!”我聽後,簡直把我笑死!

過了很久,我和他終於可以敞開心扉地説話了,他就像我的好朋友,各自分享自己的祕密。有時上藝體課的時候,老師組織我們自習,我們倆閒得無聊,就在一起玩歇後語的遊戲,

到了六年級下期,老師徹徹底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前,不理我,也不跟我講話,但是我也可以週末在QQ上找他聊天,我也不那麼拘束了,我問他一句,他也回我一句。

他是我最好的同桌,也是我畢業後難以忘懷的一位同學!

我的同學國小四年級作文7

你好!

謝謝你對我這麼信任,但是看了你的信,我很難過。

你在信中説你要去一個要好的同學家裏過生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,説明你是一個聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據這點來判斷,你應該是個能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學的人。

你的同學過生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個同學在晚上去她家,這樣做有欠妥當,你父母有理由反對。當然,同學只見的友情也是很重要的,同學因為你沒去她家而疏遠了你,你可以找個機會和她好好談談,解釋一下你缺席的原因。我相信同學之間的友情不會因為這麼一件小事,而使彼此變成陌生人。

只要你和同學和睦相處,坦誠相見,相信你會擁有更多的好朋友。

學習進步

知心姐姐

我的同學國小四年級作文8

我交過許許多多的同學,但是最好的要數黃xx了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的,可是我們倆交往的還是很融洽。

黃智澤他長着一對小巧玲瓏的眼睛,下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴,加上滿頭的平頭髮!

他以前是一名督導員,可是他當了一段時間,又撤了。我多次詢問他,説:“你為什麼撤了啊,這是多麼光榮的稱呼啊,別人想當還當不上啊”可他每次都説:“哎呀,太麻煩了!”沒辦法,我只能換一個話題再説。

最後,他和另一個人參加了足球隊,因此,他每天都帶着足球專用的護膝,對於我來説,就更加喜歡他了。他的學習也不錯,最重要的是,我每次遇到不會做的題,他就會耐心的為我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時候:有一次,我偷偷的把他的`筆袋給藏起來了結果他當了真,就不理我了,幸好我把我心愛的筆送給了他,我們倆又和好了,而且,比以前還好一百倍呢!

每次學校組織的活動,我倆都在一起;我們還齊心協力為班級爭光,也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。

我的同學國小四年級作文9

我的同學名字叫胡穎,今年9歲。她個頭不高,但很温柔、可愛,整天眯笑着炯炯有神的小眼睛。你別小看這雙小眼睛,總閃耀着智慧的光芒。要説她的閃光點可真多!

閃光點之一:樸素!

在我的記憶中,,一件紫紅色的小棉衣,一條紫紅色的小棉褲陪她度過每一個寒冷的冬天。如今,再次看到她穿上這套褪色、破舊的衣服,好像是穿着小馬褂和七分褲,顯得好美麗!

閃光點之二:勤謹節約!

記得有一次我去她家玩,正巧遇上她吃晚飯。在她家的餐桌上和地上沒有一粒飯被糟蹋,就連吃飯的碗到最後也好像被清洗過一樣乾乾淨淨。看到這裏,我內心好自愧,好羨慕。還有一次,我看到她在一個角落裏津津有味地吃方便麪,吃着吃着,把袋子裏碎細的方便麪全部抖在手心上用舌頭舔到嘴裏,不知道的人還以為她餓極了。

閃光點之三:聽話、懂事!

她是一個聽話、懂事的女孩。如今,很多孩子都被父母嬌生慣養,成為家裏的“小公主”和“小皇帝”,要怎麼樣就怎麼樣,而她總是聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽她叫做什麼就做什麼,還常常幫助爸爸媽媽料理家務。我和她都是教師的女兒,每次看到她的所作所為總讓我羞愧。

同學們,她的閃光點還有很多很多,希望你們和她做朋友吧,她是我們大家學習的榜樣。

我的同學國小四年級作文10

在我的生活中有很多人,但我最瞭解最熟悉的人就是我的好朋友是王靖文了。

王靖文在我們班裏是宣傳委員,她有一雙明亮的眼睛,又細又黑的眉毛,頭髮像烏檀木那樣黑,嘴脣紅紅的,還非常有光澤。她愛幫助同學,還特別愛護小動物,經常做一些有意義的事情。

星期二上午第二節課,我們上體育課,老師讓我們比賽跑。而我們跑的時候,體育老師卻再和別的老師説話。輪到杜赫男跑了,他跑到一圈半的時候摔了一個大馬趴,膝蓋都破了,王靖文看見了,老師卻沒有看見。王靖文對我們説:咱們把杜赫男扶到衞生室吧,讓衞生員給杜赫男的膝蓋上噴了點消毒水吧!我説好!

我心想:王靖文真是一個愛幫助同學的人,我以後一定要向她學習!

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