有關感受作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的感受作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我坐着和諧號來到了令全國、全世界人民欣喜的地方—北京！聽説奧運門票一票難求，然而媽媽動手早，幸運地訂上了兩張奧運門票。
出了地鐵站，我感受到這裏的空氣是那麼新鮮，天空是那麼湛藍。這裏早已聚集各國的朋友，我看到他們的臉上、胳膊上、衣服上都貼滿了各個國家的國旗和奧運標誌，知道他們都來為自己國家的運動員加油！我遠遠看見雄偉的五棵松籃球館。我已經按捺不住激動的心情，馬上跑到了安全檢查的門口，這個時候，有一羣身穿T恤衫的志願者熱情的為你安檢和引路。我們坐在位子上時，已經遲到了。這場是女籃，雖然場館氣温比較低，但大家的心情還是火熱的。如果這兩隊哪隊把球投進了籃筐，我們都會熱烈鼓掌。比賽馬上結束了，這時，奧運福娃蹦蹦跳跳地出來了，還向我們打招呼，可不一會，他們又耍起了“賴皮”，躺在地上，引爆全場鬨堂大笑。精彩的40分鐘很快地過去了，觀眾都還意猶未盡，不願散去。
我永遠記着這個有意義的奧運會！
感受作文 篇2今天，我們去了杜克大學Mary花園，那裏綠樹成蔭，鳥語花香。藍天白雲綠樹紅花形成了一副美麗的畫卷。
花園內，有一個小小的圓形硬幣池，池中的小男孩雕像手中端了一個大圓盤。據説，將硬幣投進盤子中的人，就會有好運氣，來的遊客都要試試手氣，扔兩枚硬幣，所以池底堆積了一疊疊的硬幣。
路上，我買了一包可以餵動物的食物。走了一會兒，到了一個開滿荷花的魚池。我將一把食物灑進池中，魚兒蜂擁而上，迅速將食物搶吃一空——看來它們餓極了！我又從袋中拿出一把食物，用力地扔向魚池的另外一邊，還有一些小魚沒吃到食物，還餓着肚子呢。
漸漸地，食物喂掉了一半，我接着向前走去。
鴨羣正在草地上覓食。我走過去，將食物放在草叢中，一些鴨子迅速地圍了過來，將食物吃完。又“嘎嘎”地叫着，好像在説：再來一點，我還沒吃飽呢！我一路扔着食物，將小鴨子們引進水塘。過了一會，一隻白天鵝從“農村”騎着“自行車”姍姍來遲。當它來到“市中心”時，食物已所剩無幾。它一直跟着我，悽慘地叫着，我拿出最後的三顆食物輕輕地放在離它最近的`巖石上，它迅速地吃掉了食物，看了我一眼，慢慢的離開，叫了幾聲，又去別處找吃的了。
杜克大學的花園，看點頗多：有美景，有動物，更有故事！
感受作文 篇3“啪啪啪”一陣又一陣的掌聲在六（7）班響起，他們在幹什麼呢？原來他們是在開展《朝花夕拾》讀書交流會呢！
交流會流程是這樣的：簡介、答題環節、思考環節、朗讀環節。交流會開始了！我和陳思凝兩位主持人自信滿滿地走上了講台，畢竟這可是我們熬夜加工趕出來的一次讀書交流會ppT呢，所以我們要認真的對待。我們先是為大家介紹了這本書的主要內容、作者簡介等，接下來，便是萬眾期待的答題環節。先是第一組同學選題，馬寅峯同學毫不猶豫地選了第三題，看到題目後，有點懵，題目是：魯迅先生小時候最喜歡在哪兒玩。思考了幾秒鐘，便想到答案了。“恭喜第一組回答正確，請第二組選題目作答……
答題環節結束了，目前是第二組遙遙領先。
到了思考題環節，第一題的題目一出，大家都十分踴躍的舉起了手，請兩人回答都不對，我心想：這不愧是思考題呀，還真的難，請兩人回答都不對。最後，陳思凝將答案説了出來。
接下來，是朗誦環節。我認為黃恩妮那組朗誦的最為聲情並茂，果然不出所料，第二組朗讀獲得第一名，當然，他們的總分也是以壓倒性的勝利。
這部作品的作者魯迅先生生動形象的描繪到自己從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，寫到了對他的恩師藤野先生的懷念，也寫到了他對舊社會的嘲諷。
感受作文 篇4呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林裏唱歌、歡笑、打鬧......這感覺真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至於那是什麼山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺......
住在大城市裏的孩子是不懂得山裏的孩子的幸福.因為山裏的孩子較自由,負擔很輕;而城裏的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍......這時候我才發現它們生活有多麼幸福!那麼自由!那麼輕鬆!一點都不為學習和競爭煩惱!
微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進你的心裏;自由緩緩地滋潤在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在着美麗的世界裏......感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界......
感受作文 篇5環境對一個人的影響很大，在惡劣環境下成長的人往往心思細膩，做事小心謹慎，但好的環境才更能塑造優良的人格與品行。環境可是一個國家、社會、家庭或是學校、班級我與其他在校生不同，我來到一個新的班級、新的學校，作為轉校生的我十分重視一個班級的品、學、體，因為這往往能體現一所學校的良好校風。
我有點慢熱，在新環境中很難立刻適應，新的同學第一次見到我紛紛投來好奇的眼神，當我們對視時，她們大大的眼睛一下子便彎成了兩輪月。一個女生輕輕地坐下，熱情地向我打招呼：“你好呀！新同學！你叫什麼名字？從哪來？”不一會兒又擠來一堆“好奇果兒”，一大串問題環繞着我，我小心翼翼地回答着，生怕自己説錯話。班裏的氣氛漸漸升温，那一刻我感到了一絲温暖，那是我在任何地方都不曾感受到的。
天漸漸暗了，風放慢了腳步，時間似乎也變得慢了，他們似乎在等着誰，等誰呢？我靜靜沉思生怕打擾了這份安靜，忽然間一個女孩出現在眼前。她好文靜，揚起笑容與我招手，兩雙眼睛清澈得如一潭湖水，兩顆尖尖的虎牙掛在脣邊，紅通通的臉頰，整齊的秀髮，更顯臉的小巧。“這樣的女孩哪裏找呢？”被她吸引的我竟也跟着回了她一個笑容，難得！她安靜地坐下，與我訴説這兒的有趣的事。後來不論上課下課我們都黏在一起，如同一對孿生姐妹般親暱，我們在一起探討問題，一起吃飯，一起在校園裏散步我們成了無話不談的好朋友，這也讓我在這裏的感受再升温。
我其實最在意的是老師，特別害怕老師不喜歡我，但印象最深的是班主任於老師和英語老師丁老師。班主任是教數學的，對每位同學都無微不至的照顧，特別負責地對待班級和同學，偶爾還會發些零食獎勵我們，我以前一上數學就打瞌睡，並且特別害怕老師提問，但於老師上課時講得十分生動，沒有一個學生不被她吸引。第一次數學測試，我考了唯一一次52分，我心裏十分害怕老師的責怪，可老師並沒有這樣，她細心地為我講解每一道錯題，從前那些難題對我來説已不在話下，慢慢地我不再討厭數學，一點點放下“擔子”，坦然地提問老師，這種開心是其他情況體會不到的。
再來説説丁老師，其實英語是我最討厭的一門科目，因為從來沒有老師能耐心聽我講完，以前我也很怕英語老師，因為我經歷過被英語老師砸腦袋，開玩笑的話在課上一句都不敢説，這也是我生命中最深刻的陰影！但丁老師不同，她耐心、細膩、温柔，有一次回答問題時我大腦空白，嚇得一個字也説不出，老師便湊過來，一個一個地教導我，那一刻我感到心頭一暖，心中的恐懼感也消失了。
這就是我的新班級，有團結熱心、互幫互助的同學、無話不談的好朋友、耐心細緻的老師這是一個充滿活力、充滿關愛的班級，它讓我們每一個人都感到快樂、幸福和有價值！
感受作文 篇6有一個季節，最能觸動世人的情懷。片片落葉，朵朵黃花，陣陣西風，絲絲細雨。那就是秋天！
秋是感性的，千里共赴秋雨；秋是醉人的，獨立高峯感懷；秋是滄桑的，滿地枯黃堆積。
山間落葉飄落，猶如蝴蝶翩翩起舞。走在落葉鋪成的小路上，發出“嚓嚓”的聲音，我彎下腰，撿起一片，細數精緻的紋理，這多麼像媽媽額上的皺紋。它曾經在春天裏是那樣蒼翠欲滴，如今都變黃了，付出了自己全部的精力。
果園裏，一個個石榴露出了粉紅的“牙齒”。橘子樹上，一個個胖胖的、黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，多像一個個精緻的小燈籠。大棗特別“豐滿”，一個個挺着大肚子，而且非常紅潤。
走進田野，一排排玉米映入眼簾，腰上長着一個個大玉米，頭上有一撮紅色的鬍鬚。扒開玉米葉，一個金黃的玉米呈現在我的眼前，嫩嫩的，像襁褓中的嬰兒。緊接着是一片高粱，長長的杆子有一頂紅色的小帽子，它彎着腰向農民伯伯致謝。一陣陣風吹來，高粱此起彼落，像是一片紅色海洋裏有幾波大浪襲來。
村子四周，有一排排桂花樹，秋天來了，桂花樹上開滿了桂花，飄香十里，遠遠望去，綠中嵌了許多黃色，這兒一撮撮，那兒一團團，煞是好看。一陣秋風吹來，便下起了花雨，我站在桂花樹下，一朵朵花落在了我的身上，為我錦上添花，一股誘人的香味縈繞在我身旁。
在我家陽台上，有幾盆小菊花，當它開放時，卷卷的花瓣，像一位位花中精靈，坐在屬於自己的寶座上。每次走到陽台上，都會聞到一股淡淡的清香。菊花是秋季中的鬥士，它們不畏嚴寒地挺立，在別的花兒凋謝的時候，它卻生機勃勃。
人們喜歡春天，因為春天帶來希望；人們喜歡夏天，因為夏天充滿熱情；人們喜歡冬天，因為冬天飽含深沉；我喜歡秋天，因為秋天給人們帶來收穫。
感受作文 篇7今天要舉辦一小東校區音樂會了，我們都非常高興。因為不僅可以參加活動，而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時候，我就把這個好消息告訴她了。我跟媽媽説，讓她爭取來參加我們學校的活動，觀看我的演出。
今天上午第三節課的時候，老師就讓我們去化粧了。因為中午要吃飯，我們就先化了嘴巴以外的地方，眉毛、眼睛、臉蛋什麼的，中午吃飯的時候，我吃了很多，我想這樣就可以多點力氣表演了。
下午我們很早就去候場了，感覺等了很久很久。快上場的時候，我感覺自己很緊張，也很激動。上台演出的時候，我覺得發揮的特別好，比平時排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有，有沒有給我錄像。
表演完了，老師讓我們回教室，我失望極了。一想到看不上精彩的節目，心情十分不好。但是等到了教室，我們竟然可以看到貓和老鼠的動畫片。
今天真是美好的一天呀！
