【精品】國小學作文500字集合6篇

來源:文萃谷 1.07W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小學作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精品】國小學作文500字集合6篇

國小學作文500字 篇1

在波濤洶湧的大海中,一葉小舟在奮力前進,在風浪中顛簸着。空中,海鷗在飛翔……

小舟上載着一位聰明的漁夫和他那愛嘮叨的妻子。妻子一邊站着直哆嗦,一邊緊張地説:“這……這是怎……怎麼了……!”漁夫卻鎮靜的駕馭着小舟。忽然,海面出現一個精緻美麗的大貝殼,貝殼隨着優美的笛聲緩緩地打開了,裏面出現了一條發着奇異光芒的小金魚。漁夫和他的妻子都驚呆了。小金魚居然説話了,它的聲音是那樣清脆:“漁夫還有這位夫人,我是海底的仙魚——珍珠魚,現在我來出三個問題,如果你們能全部答對,我會讓你們平安的回到岸邊,如果其中有問題回答錯了,你們就會一直被風浪‘玩弄’。”

漁夫果斷地説:“出題吧!”珍珠魚問:“第一題是一道猜謎題,請聽題,‘青竹竽,挑銅盆,開黃花,結魚鱗。’請作答。”漁夫的妻子胸有成竹地説:“我知道,那不就是向日葵!”

珍珠魚説:“回答正確,第二題是一個對對子,我出上聯,你們對下聯,‘此木為柴山山出’,請作答。”漁夫思考了一會兒,又比劃了一陣,笑着説:“因火成煙夕夕多。”

珍珠魚説:“正確,還有最後一題了,這是一道數學題。”説着珍珠魚拿出5根火柴擺出一個算式:=,要漁夫和他的妻子只移動一根子火柴將算式成立。這道題目可把他們給難住了,漁夫動手移,做不出來,妻子也一直埋頭思考,可還是做不出來,時間一分一秒的過去了,突然漁夫説:“我知道了,應該擺成=。”珍珠魚滿面春風地説:“回答正確,你們已順利的答對三道題目,現在你們可以回到岸邊了!”珍珠魚的話音剛落,漁夫和他的妻子的小舟已經靠岸了。

他們回過頭跳望海面,海面已風平浪靜,珍珠魚也不見了。現在已是黃昏,太陽公公下班了,漁夫情不自禁地説:“知識就是力量!”

國小學作文500字 篇2

唉!看來這個週末騎自行車的願望又泡湯了!為什麼呢,因為天氣預報顯示:未來幾天,杭州都是霧霾天。爸爸説,在這樣的天氣裏,如果在户外騎自行車或是跑步,我們就變成了霧霾的“吸塵器”,久而久之,幾乎等於慢性自殺--我們在呼吸過程中,懸浮在空氣裏的灰塵都“鑽”到肺裏去了。特別是在運動的時候,隨着呼吸的加劇了,我們吸進去的壞分子--霧霾就更多!

記得我們在課堂上學過:秋天是“秋高氣爽”的日子,空氣應該是最好的。可是最近這麼多天,我們見到最多的卻是灰濛濛的世界。一開始我開心,城市朦朦朧朧的“罩”在霧裏頭,好像是海市蜃樓,我覺得自己就像是進入了煙霧繚繞的蓬萊仙境。可是爸爸媽媽給我潑了一盆冷水,他們告訴我,這不是“晨霧”而是“霧霾”。

“霧霾”?我好奇地在網上查了一下這個新鮮的名詞。原來,“霧霾”是霧和霾的組合詞。但是霧和霾的區別十分大。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的;而霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等組成的,它能使大氣渾濁,視野模糊並導致能見度惡化。中國不少地區把陰霾天氣現象併入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為“霧霾天氣”,如遇霧霾天氣,要做好防毒措施。汽車尾氣、工業廢氣等是導致霧霾的罪魁禍首。

我不要做城市裏的“吸塵器”。可我們現在有什麼好的辦法來“降霧驅霾”?我想我用孫悟空的“定身法”,讓城市裏的汽車都無法排放尾氣;我想用鐵扇公主的芭蕉扇,吹走城市上空的霧霾;我想用觀音菩薩的“淨瓶”,把空氣裏的粉塵洗乾淨;我想請龍王降一場大雨,把城市裏的灰霾沖刷得乾乾淨淨!其實,最好的法寶是我們大家一起來呵護地球:減少開車,環保出行;減少污染,保護環境!

國小學作文500字 篇3

自從爸爸把家裏的兩隻紅嘴藍鵲拿到爺爺家後,爺爺家的鳥籠可就熱鬧起來了。

爺爺剛把兩隻小鳥放進籠子,“房間”的“主人”----鸚鵡就立刻瞅見了這兩位不速之客。估計多疑的它是把可愛的“借宿者”當成了可惡的“入侵者”,馬上迎頭反擊,朝着一隻比較小的紅嘴藍鵲飛過去,並狠狠地啄了它一口。爺爺見狀,急忙把鸚鵡捉了出來。鸚鵡很無辜地叫了兩聲,似乎在説:“冤枉啊!為什麼出來的是我?”而此時籠中的兩隻小鳥已經被剛才的下馬威嚇傻了,它們擠在一個小角落裏,也同樣無辜地望着爺爺。

以後的幾天裏,那兩隻小鳥的日子可就不那麼好過了,因為爺爺又把鸚鵡放回籠中去了。鸚鵡覺得“我的地盤我做主”,於是一有機會就“折磨”兩隻小鳥,比如:在它們喝水、吃食時發動突然襲擊----啄它們尾巴一下;或是在它們睡覺時,在籠中飛來飛去,使勁撲騰,直到自己也累得筋疲力盡才肯罷休。

後來,爺爺給紅嘴藍鵲特製了一個小房子,把它掛在了籠子的'最上面。房子前面開了個小圓孔,大小僅容小鳥進出。小鳥有了自己的小屋,開始快樂起來,叫聲也日漸清脆、悦耳起來。而霸道的鸚鵡又開始嫉妒了,因為橫在籠子中間的光禿禿的樹枝就是它睡覺娛樂的地方。於是它又充當起“門衞”來,一有空就守在小鳥的門口,不讓它們進屋。

看着自尋煩惱的鸚鵡被自己折磨得羽毛凌亂並且光澤盡失,我開始可憐起它來。

一週後,我發覺籠中安靜了許多,原來兩隻聰明的小鳥發現鸚鵡也就是那黔之驢----就那麼兩下子。可能又跟鸚鵡進行了“互不侵犯,和平相處”的談判。於是,一場戰爭就此平息。

國小學作文500字 篇4

那是一個陽光明媚的星期天,藍天是那樣純淨。這天是個普通的星期天,但又是個特殊的日子——11月20日,媽媽的生日。

幾天前,我就開始思量如何給媽媽一個驚喜。於是我把日曆上“媽媽的生日”幾個字擦去了,心想:媽媽應該不會記得自己的生日了。

第二天,媽媽像往常一樣在織着毛衣,而我則偷偷在一旁做着賀卡。不一會兒,賀卡做好了,我把它藏進抽屜裏。我看看錶,已經九點多鐘了,於是對媽媽説:“媽媽,公司不是今天九點半約你去接待客户嗎,快點兒!”“對呀!我怎麼忘了!”媽媽放下毛線活,換好鞋,回頭還不忘對我説:“你乖乖在家,等我回來給你做午飯!”説完,就匆匆出門,隨後傳來媽媽下樓梯時高跟鞋發出的“嗒嗒”聲。

我側耳傾聽,見“嗒嗒”聲漸漸消失,就趴在窗台上張望,見媽媽開車走了,我心中一陣竊喜,拿出積攢已久的零花錢出門了。

我來到蛋糕店,在櫥窗裏挑選了很久,又與店主討價還價一番,滿意地拎着蛋糕回家了。

中午,媽媽打電話説要晚上才能回家。這正合我意,我可以有充分的時間做準備了。我把屋子仔仔細細收拾了一番。喲!還真累,原來媽媽平時打掃不是件容易的事哦。

到了晚上,我把家裏的燈全部關了,點上蠟燭。一切準備就緒,只等媽媽回家了。不一會兒,一陣腳步聲由遠及近,“啪嗒”,門開了,我捧着蛋糕一下子跳到媽媽面前:“媽媽,生日快樂!”媽媽打開燈,驚呆了,我隨即遞上早已準備好的賀卡。媽媽望着賀卡,又望望蛋糕,激動地一下子把我摟入懷中,在我額上深深刻上一個吻。媽媽的眼角溢出了幸福的淚花,我嚐到了一滴媽媽的淚,是甜的,一直甜到心裏。

是啊!只有父母牢牢記着孩子的生日,又有幾個孩子記着父母的生日呢?久久珍藏在心底的那滴淚,一直是那麼甜,一直沒有變味……

國小學作文500字 篇5

今天,我們懷着激動的心情參觀了東營房威武漂亮的軍營大院。這兒的一切都讓我感觸很深,簡直無法用語言形容。

這次參觀主要目的是培養我們刻苦、自信、自強的能力。我們首先參觀瞭解放軍叔叔的宿舍,我被眼前的情景驚呆了:清一色的軍被疊得有稜有角,就像豆腐塊兒似的,清一色的挎包掛得一模一樣,就像美術圖案上的“十方連續”,他們對生活的要求真嚴格呀。

接下來,我們又去訓練場觀看了解放軍叔叔們的隊列表演。只見叔叔們一個個站得像青松一樣筆直,一列列排得像刀切的一樣整齊,像是接受檢閲死的。隨着教官命令的下達,他們向左轉、向右轉、正步走、跑步走,踏步走,身轉的同樣快,腳抬的同樣高,臂擺的同樣大,步伐同樣勻稱,整個隊伍就像一個人似的。再聽那口號聲吧,也是同樣的整齊,同樣的洪亮,簡直是驚天動地,看到這兒,大家都情不自禁地熱烈鼓掌。緊接着,解放軍叔叔們開始為我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們向前跨出剛勁有力的一步,剛時揮動起鐵拳,從下向上閃電般猛烈的出擊,突然陣勢一變,猛地出腿,就地一個掃堂腳,一個個比少林寺的和尚都厲害,他們的精彩表演贏得了同學們的陣陣掌聲和喝彩聲。

參觀軍營之後,我的心情久久不能平靜。親愛的朋友們,當你們全家人圍坐在燈下共享天倫之樂時,解放軍叔叔或許在邊防線上站崗放哨吧!陪伴他們的只有那皓月和羣星……我想,我們能在安寧的環境中學習,在生活中享受着無比的幸福,是因為有他們的保衞啊,他們用自己的行動,書寫着保家衞國的新篇章,他們是我們最可愛的人。

國小學作文500字 篇6

初秋的一天下午,太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風,四(2)班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績,他們不怕熱,不怕累,認真地做着每一個動作。有的同學已脱掉了外衣,有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。

這時,二樓四(2)班的走廊上出現了一個女同學,她就是我,是一位少先隊員。因為前不久,我的腳走樓梯時不小心扭傷了,不能做劇烈運動,因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,又低頭看看正汗流滿面的同學們,我恨不得變成一片雲彩為同學們遮陰,化作一股清風為同學們解熱。天氣這麼熱,我真願意能夠為同學們做點什麼事!

忽然,我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水,給每一個同學倒杯水吧!免得大家呆會去喝冷水。現在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衞生,預防甲型流感嗎?於是,我把同學們的每一個熱水杯都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。

一趟、兩趟……汗水順着我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終於,每個同學的水杯裏都有開水了。

下課鈴響了,同學們急匆匆地衝上樓梯,湧進教室。看到每一個人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水。我看着他們大口大口地喝着,聽着他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!

倒開水,就這麼一件小事,卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂!

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