老師，您辛苦了作文彙編10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的老師，您辛苦了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽光，是因為陽光照耀着它，讓它努力生長；雄鷹感謝翅膀，是因為翅膀讓它在藍天中自由翱翔；高山感謝大地，是因為大地讓它有了立足之地。而我感謝老師，是成千上萬的老師培養了一代又一代的國之人才。

成千上萬的老師如一個個辛勤的園丁，每天細心的照看着我們，播撒着我們。是您讓我們度過了快樂的童年。是您，用知識的雨露，澆開了我們心靈的花朵；是您，用心靈的甘泉，滋潤着我們美好的情操；是您，用親切的教導，使我們有了優秀的成果；是您，用慈祥的笑臉給了我們十足的信心；是您，用提醒的眼神，讓我們知道自己的錯誤。哦，我們的一切收穫都離不開老師。

當我們懷着疑惑的表情面對着題目時，是您在講台上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情，變得清楚了。當我們遇到一些困難時，是您幫助我們，讓我們把困難都解決了。當我們犯了錯誤，是您意味深長的跟我們講做人的道理，讓我們知道每一個人都會犯錯，讓我們學會知錯能改。

哦，一個個老師就像蠟燭，點燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業，每個日日夜夜都在為我們擔心，而您沒為自己想過點滴，您把你的精力和心思都花在我們這裏。以前我總是覺的上課很煩，不想聽課，但是我現在離不開您的每一節課。現在您講的每一節課我都很用心的聽。

哦，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。我要翱翔，是您給我換上了一對翅膀；我要奮鬥，是您為我刷新起點；我要超越，是您為我們點燃希望，在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您；在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您；在成功背後為我們默默付出的人是您；您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛着自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘願付出自己的青春，一句句話，一張張試卷......無不體現出我們對您的回報。

老師在此我想對你説：“老師，您辛苦了！”

在成長的旅途中，是誰，照亮了我們前進的燈？是誰，在漫長的學習中，為我們開闢知識的捷徑？是她，我們親愛的老師；是她，我們和藹的班主任---閆老師。

閆老師和我們相處很久了。她有一頭美麗的捲髮，一副粉邊眼鏡裏，一雙温柔的眼睛，透出嚴厲的目光，但讓人並不覺得可怕；一張能説會道的嘴巴，講課文、講故事時説的話娓娓動聽。她喜歡穿連衣裙和高跟鞋，十分美麗。粗看一般般，仔細一看，呀、分明就是現代的公主啊！

閆老師對學生要求比較嚴格，尤其是我，真的可以叫她“ 嚴 ”老師了。

有一次，我出去上廁所，回來時發現老師佈置了一個作業，要下午交。我想：這才第二節課，還早着哩。我便又出去玩。 一直到了下午，我的作業仍隻字未寫，更可惡的是，我還沒察覺呢！ 直到上課鈴響了，我才想起作業沒寫。我慌忙“浴血奮戰”，可迴天無力了。結果可想而知，我被狠狠批了一頓，還被罰重寫。從此以後，我就再也不這樣了，有作業立馬完成，不在拖拉了。

閆老師雖然嚴厲，但也會關心同學的，就是那一次……[回憶中]

有一次，我們上課。突然一位同學“ 譁”地一聲，吐了一地的贓物，同學們個個用手塞住鼻子，嘴裏小聲説着不滿的話語，還有的同學學嘔吐的動作。閆老師走過來，讓那位同學讓一讓。自己去拿了拖把來，一下一下把地上的嘔吐物全擦乾淨了，地面又恢復了乾淨。閆老師還細心詢問那位同學：“還噁心嗎？ ” “ 還難受嗎？”……直到那位同學全説不，閆老師才放心地走開了。

在我演講時，閆老師為我整理好衣服；當我寫作業忘了“三個一 ”時，閆老師提醒我；當我遇到困難時，是閆老師幫我解開謎題。……

“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。閆老師，是因為您，我才有了這快樂的國小時光，謝謝您，閆老師。

靜靜的深夜羣星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”無意中聽到這首歌，瞬間打開了我思緒的匣子，一件件，一樁樁關於您的往事，不斷地浮現在腦海裏。

記得有一次，上課鈴響了，我們端端正正地坐在位置上，睜大眼睛凝視着門口，等待老師來上課，可奇怪的是：今天一直看不到您的身影，您可是從來都不遲到的啊！我們緊皺眉頭，心裏像懷揣着兔子一樣忐忑不安。突然，門被推開了，只見老師披着大衣，趔趄地走上講台，您咳嗽了一聲，就對大家説：“對不起，老師遲到了，請同學們諒解，現在開始上課”。我們心裏頓時明白了：老師不舒服。這節課紀律非常好，平時愛吵鬧的同學，也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會坐下休息片刻，舒緩一下疲憊的身體，可是直到下課鈴聲響了起來，您才緩緩坐下。同學們都圍到您身邊，有的幫您倒開水，有的幫您搬椅子，我抱着您的書，也趕忙跟了上去。您感動萬分，不停地説：“謝謝同學們”！我們含着心疼的淚花説：“不，謝謝老師！您身體這麼不適，還堅持給我們上課。”這節課，讓我終身難忘！

我還清清楚楚地記得那次，我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時，我突然想上廁所，可是又寸步難行，只能極力忍住，但越忍越難受，於是我忍痛站起來，剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時，您看到了，走到我身邊，俯下身子，温柔地説：“馬可益，你怎麼了”？我紅着臉，不好意思地説：”老師，我腳受傷了，可我很想上廁所”。您看了一下我的腳，毫不猶豫地説：那我揹你去吧”！説完，馬上彎下腰，蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上，我發現了您黑髮中夾着很多白髮，那其中的一根白髮就是為我而生的……

老師，敬業的張老師，您用愛心滋潤我的心靈，用行動成為我的楷模，以淵博的知識引導我走進文化的殿堂。

尊師重教是中國的優良傳統，而教師節是一個實現對老師尊重的最好體現，但是近幾年教師節卻被請客、送禮等庸俗風氣給“污染”了，孩子們心意的表達變成了成人世界的遊戲。

老師是一個高尚的職業，在這個崗位上老師無私的為學生奉獻着自己的青春和熱血，老師當然希望自己帶出來的學生能夠為社會為祖國為家庭做出更大的貢獻，在學生的每個成長階段，老師有着不同的定義，國小階段可以説老師是孩子們的直接榜樣。

幼兒純真的心靈就像一張白紙。”如果想讓這張白紙變得美麗多彩，需要精心的描繪與呵護，而為這張白紙畫上第一筆的就是幼兒教師。

只要老師出於無私的愛心來對待每個學生，當然老師在桃李滿天下的時候，自身也有一種成就感和自豪感，為了別人的成長進步老師甘願付出自己的所知道的知識。老師對孩子的幫助，令孩子心中萌生出一種感恩的心。孩子們將懷着這顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。

老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在家長心裏的。一支粉筆，三尺講台，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。

老師在孩子們的成長道路上，是一個非常重要的角色，一個令你尊敬的老師會影響你的一生，對自己的學業與成長都有着莫大的幫助。孩子們真心感恩，對老師也是一種尊重。

其實，作為老師，並不會在乎禮物的輕重，雖然這是個物慾橫流的時代，老師作為塑造人精神的工程師對自己多少還是有點崇高的感情，也希望有學生會在教師節想起我們，送不送禮物，送多少禮物，其實真的不重要，重要的是學生的那份心，是學生對老師的牽掛和肯定。

“老師，您辛苦了!”“老師，您永遠是我最敬愛的好老師!”“謝謝老師，是您在我遇到困難時第一時間給予我關懷幫助，祝福您!”只有這些發自肺腑的真心祝福和感恩在時間的淘洗下，才能更長久的留在老師的心中。

有人説老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人説老師是媽媽，無微不至地照顧我們；有人説老師是園丁，培育新一代的花朵；還有人説老師是太陽，用教育的光芒“撒”向我們，讓我們茁壯成長……我説，老師是一束黑暗中的燈光，帶領我們走進知識的大門，獲得智慧的鑰匙，讓我們更上一層樓，前進一大步。

也許，每個人的成就大部分都歸功於老師，老師的功勞佔了百分之五十，為什麼呢？因為我們懂得的第一個字母；懂得的第一個筆畫；懂讀的第一篇文章；懂得寫的第一篇佳文等等，都是經過老師嘔心瀝血的“洗禮”的。

有許多還沒有領悟學習的重要的同學們，可能會覺得温柔，太過於寬容學生的老師是好老師，如果站在“好”的角度來看的話，我認為是對的，但是當你站“更加好”的角度來觀察的話，會發現，什麼場合該做什麼事情的老師才是一位稱職的老師，我認為我們的班主任——邱老師就是一位這樣的老師。

雖然，我和她只相處了一個星期，但我覺得她是位稱職的老師，開學第一課上，邱老師僅僅用了兩句話就讓我看到自己的不足和如何改正錯誤和缺點。

“態度決定一切”，當邱老師説出這一句話時，我有一種感覺，覺得我好像犯了大錯一樣，一直低着頭，我這麼做也是理所當然，以前我的態度一直地不那麼端正……

邱老師繼續説：“態度有很多種——學習態度、生活態度……但是，不管是什麼態度，雖然它只是一個詞，但是卻是每一件事情的“導演”只有你的態度保持端正，不會輕易被“打倒”那麼“態度”會帶領你去選擇正確的方向，選擇正確的道路。”當老師説完，班上‘爆發’出了如雷鳴般響的掌聲。我聽完後若有所悟，連忙在課本上記下來。

“誰笑到最後，誰笑得最美”，平時有人得了一次高分數就得意洋洋，那麼他下一次的考試一定會一落千丈，因為他笑得過早了。我們的精力應該全部放在每個學期，每一年中的重點考試，才能證明你學得好，到那時，你們就可以開心地笑一笑。”邱老師講完了，我們的掌聲又一次響了起來。

下課了，我還在回想邱老師説的話，直到後面的同學拍了我一下，我才反應過來。

每當我想起這兩句話，我就會感到精神百倍。所以在這裏我想對邱老師説：“謝謝邱老師，您辛苦了！”

伴隨着祖國的秋風，我們在金色的九月迎來了新的學期，迎來了新學期的又一個教師節。在教師節到來之際，祝願全天下所有的老師節日快樂!

教誨如春風，恩情似海深。親愛的老師，我想對您説：“您辛苦了!”

在不知不覺中，國小六年的快樂時光已悄悄地接近尾聲。記得剛上一年級的時候，我們曾在課堂上吵吵鬧鬧，沒有紀律性，自我控制能力較差，我們不能按照老師的要求完成作業。然而，老師並沒有責怪和怨言，而是一句一句細心地教導，手把手地教我們寫拼音、寫漢字，教我們練習每個拼音的發音，由拼音到漢字再到句子、段落、最後到同學們能讀一整篇文章，每一個階段都滲透着老師的心血和汗水。老師，我想再次對您道一聲：“您辛苦了!”

那是一個陽光明媚的早晨，您正在課堂上帶領同學們大聲地朗讀着課文。突然，您的一個眼神似乎發現了什麼?原來是我們班的小楊樂同學好像生病了，看着同學面部蒼白，身體無力的趴在課桌上。您十分着急，您立刻放下手中的課本，走到他身邊，細心地詢問着。然後立刻拿出手機聯繫家長，把同學送出了教室。在課堂上，您提醒我們天氣轉涼，要時刻注意身體，不能隨便脱外套，不能吃涼東西，感冒發燒要及時看醫生。您對我們就像對待自己的孩子一樣，用媽媽般的愛呵護着我們，用心陪伴我們一天天長大!老師，我想對您説：“謝謝您，我們永遠愛您!”

有一次，我考試沒考好，躲在教室的角落裏偷偷哭泣。您和藹可親地對我説“孩子，這次考試沒考好沒關係，一次的失敗不代表永遠的失敗，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，繼續努力向前，相信自己一定會成功!”老師，是您給了我信心和力量，每當我遇到困難的時候，您的這段話總浮現在我的腦海裏，是它激勵着我不斷地努力，不斷地突破自我。老師，我想對您説“您是我人生路上的啟明燈，感謝您的諄諄教導，謝謝您!”

老師，您是最辛苦的人!當您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、幹家務活。但是你上課總是面帶微笑，總是能給我們的課堂增添活力!

在教師節到來之際，我祝願天下所有的老師節日快樂!老師，您的付出我們銘記在心，在今後的學習中，我定會好好努力，用優異的成績報答您的教育之恩!

是誰，引領我們走進知識的殿堂；是誰，用知識澆灌着我們這羣幼小的心靈；又是誰在5。12大地震中留下那些永恆的動作。啊，那是一個個辛勤的園丁呀，是一對對保護我們的羽翼呀。

老師，您知道再過幾天是什麼日子嗎？恐怕您已經為我們而忘了吧!啊，敬愛的老師們，你們因為忙碌而忘記了自己那神聖的生日，在這裏我懷着一顆感恩的心問候你們一句：老師，您辛苦了!

那場驚天動地的'地震，已經深深地烙在我們心上，成為一處永恆的疤，在那5。12地震時，誰沒有想趕緊逃跑的念頭，可是那位神聖的老師，那會有這些想法，和我們相處的時間太久，都將我們當成了自己的孩子，他們伸開那雙温暖的手，把自己的生死置之度外，盡力保護我們這些美麗的花朵。在另一個美麗世界的老師們，想必你們也正在教另一批學生，在這即將來臨的教師節中，我鄭重的道謝：“我的母親老師，不要擔心，我們會好好學習，您放心吧!”

時代在變，但不變的是我們與老師之間的情誼，它不誇張、不虛偽。老師有父母的批評，有家長的愛護，有同伴的鼓勵，從古至今，讚揚老師的文章不計其數，它們都表達着我們對老師的敬佩和仰慕。

平時，老師有可能批評我們，有可能懲罰我們，讓我們對此產生不滿，可是仔細想想，老師這都是為了我們，為了讓我們成才，讓我們不做錯事，想到這些，誰不會感激老師呀。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，讓我們隊所有的老師們説一聲：“老師您辛苦了。”

啊，我的老師，您每天重複着上課——放學——批作業這樣的工作，但您還是日復一日教會我們知識，並沒有因為枯燥而放棄。您是我們的榜樣，教會了我們許多做人的道理，一些為人處事的方法，讓我們學會了書中沒有的內容，老師，您辛苦了。

老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，是一條海洋，我們這些小溪只能投入懷抱；老師，是一滴露珠，滋潤着我們的心靈。老師，一個多麼神聖的代名詞。

在這教師節來臨之時，我發自我的內心，對世界上所有的老師説一句：“老師，您辛苦了。”讓365天中的每一天都成為一個教師節，現在我想起了一首歌；一年有365個日出，我送你365個祝福。讓我們每天都祝福老師快快樂樂。

老師，您辛苦了!

是誰幫隨着我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻給我們？是誰讓我們成為國家的棟樑？那就是您——我們的老師 記得有一次，有別的學校的老師來我們學校聽課。那天晚上，您比別的老師更晚回家，別的辦公室都關火了，唯有你的的辦公室的燈還亮着。您坐在電腦桌前，手一會兒在鍵盤裏敲來敲去，一會兒又拿着鼠標移來移去電腦公公都被老師指喚得團團轉，搞得電腦公公手忙腳亂。等到學校關門了，老師才回家。就立馬跑到電腦桌前繼續敲打着鍵盤查資料。一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了，老師依舊坐在電腦前。寧靜的夜晚，只剩老師的窗前閃着明亮的燈光顯得非常安靜，連知了都不叫了小動物們都回自己的家睡覺了。

到晚上12點了，老師終於大功告成了。到第二天 老師帶着濃濃的黑眼圈和滿面的笑容。由於老師昨天準備得充分，這堂課上得和好。您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停地燃燒！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我前面打開了一扇窗户，讓我們看到了一個五彩斑斕的新世界……

我有一個理想就是當一位老師。老師是多麼的温柔慈愛，心裏裝着多少故事和知識啊！慢慢的，我從喜歡老師，開始愛上了老師這一行工作了。我想：將來成為一位光榮的人名教師。教師是人們的靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進。許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的。教師的價值和作用是無與倫比的。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，你是我心中最美的神話！老師您辛苦了！

冬，悄悄的，悄悄的來了，隨之而來的，是那漫天飛舞的大雪；而每次下雪過後，校園裏總有那麼幾個身影在辛勤的忙碌着……

終於，在我萬分期待中，迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚，寒冷的北風在“呼呼”的颳着，不一會兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞着像天女散花一般。一節課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。

晚自習下課後，同學們冒着雪去了宿舍，沒過多久，便都進入了夢鄉。“嗞……嗞……”一大早我便被一陣陣嘈雜聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗户，一股寒風穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒着雪，頂着嚴寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋裏掏出手錶一看，才5點多鐘，天空還非常漆黑，同學們還在睡夢中，而老師們卻……想到這裏，一股熱淚不停地在眼眶裏打轉，一股暖流温暖了我的心。

等到我們去食堂吃飯時，沿途早已開闢出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯的小路，全部老師們辛勤勞動的成果。為了同學們的安全着想，老師還在台階上撒上了沙子。這時，我看到有一位老師在前面掃雪。他個子不高，體態顯得有些臃腫，手裏拿着一把大掃帚，在賣力地掃着雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭髮已經被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打着寒顫，但是他為了同學們能走路方便，依然堅持在哪裏掃雪，我被他深深的感動了。老師，您辛苦了。

又一陣雪過後，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學們又重新開闢出一條條“愛的小路”。

雪，還在繼續下着，那些身影還在不停地忙碌着；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風吹了一次又一次，那條小路還依然在那裏。冬日裏，所有的這一切都深深地印在了我的腦海裏。老師，您辛苦了！

“長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每當回憶至此，我便會想到鬱老師，便會想真誠的説一句：“鬱老師，您辛苦了。”

“蔡雨妙，”正在寫作業的我把頭抬了起來，看見了鬱老師。只見鬱老師笑盈盈的走過來，説“現在可還沒到吃飯的時間哦！”説着，又用手指了指我的紅領巾。我低頭一瞧，自己也樂了。我那紅領巾上的大三角不乖乖的在後面帶着，反而“跑”到前面來了，這乍一看，就像小孩子吃飯時墊的餐布。這就是我們的鬱老師。

鬱老師身材高挑，頭髮烏黑秀麗，一雙大眼睛炯炯有神，喜歡穿色調不鮮豔的衣服。記得我第一次見鬱老師時，感覺她既不漂亮也不嚴肅，令人捉摸不透。

上課時，鬱老師用幹練但不失悦耳的聲音喊了聲：“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”拖拖拉拉的問好聲剛落下，鬱老師便一改剛剛問好時的語氣，用略帶諷刺的語氣説“要不要用錄音機將剛剛那美妙的歌聲錄下來啊？”鬱老師委婉的批評了大家，每個人都慚愧的低下了頭。

鬱老師上課與眾不同。為了讓我們可以更好的掌握一些難點，她有時便會教我們玩一些英語小遊戲，如：開火車、爭分奪秒……像這樣的小遊戲我們還玩了許多。也許正是這樣，我覺得上鬱老師課時，時間變得快了許多，不再是以蝸牛般的速度前進，或許這就是光陰似箭。

瞭解了與老師之後，我便覺得與老師是個“兩面派”：在下課，鬱老師經常會與我們聊聊天，説話時那天真燦爛的笑容，常常會讓我產生這不是老師而是一位鄰家大姐姐的幻覺；在上課，於老師一有空，就會在班裏轉來轉去，看看有沒有人在做小動作，不認真做作業等。雖然“兩面派”一般是貶義詞，但我卻喜歡這樣的鬱老師。因為太兇的老師會讓學生們反感，漸漸失去了對這門學科的興趣；而太温柔的老師又沒有威信，使學生麼不怕她，對於老師佈置的作文不認真完成，那麼成績自然也不會好。

鬱老師我想對您説：您是一位出色的靈魂工程師，培養出一批又有一批的革命事業接班人；你是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是一支粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗。

千言萬語合成一句話：“鬱老師，您辛苦了！”