精選我的朋友作文400字3篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的朋友作文400字3篇

我的朋友作文400字 篇1

她瘦瘦的,十分樂於助人,記得有一次,我英語題目不會做。心想:我去問問黃晨婕吧,她必須明白怎樣做的。我走了過去,看見黃晨婕正在做作業,便輕手輕腳地走了過去,心想:等黃晨婕做完作業再問吧。可黃晨婕見我來了,邊説邊把筆放下問:“找我有什麼事嗎”我輕輕地説:“我這道題目不會做,你教教我吧。”“好的。”説完,黃晨婕點了點頭。熱心地對我講解起來,使我不僅僅聽懂了,也使得我和黃晨婕的有誼,更加地深厚了。

記得還有一次,有位同學受傷了,黃晨婕急忙扶得那位同學去衞生室,擦藥、消毒,忙得不可開交。而我卻在一旁傻看着,黃晨婕大聲地對我説:“快點扶他到教室裏去吧。”我聽了,扶着那位同學進了教室。我很開心,也十分自豪。因為有黃晨婕這位助人為樂的好朋友,是多麼的了不起,我必須要向她學習這種助人為樂的'精神!

還有一次,我沒帶鋼筆,不能做作業,正在坐位上發呆時。黃晨婕輕輕地問:“沈妍你在幹什麼呀今日的作業很多,你快做呀!”我吱吱唔唔地説:“我……我沒帶鋼筆,不……不能寫作業了!”黃晨婕説:“我借你鋼筆吧”我不好意思地説:“萬一,你只帶了一支鋼筆,借給我。你用什麼呀”黃晨婕笑眯眯地説:“不要緊……我帶了三支鋼筆,我用一支,你用一支,又不要緊的呀!”我開心地叫道:“真的嗎”黃晨婕一邊點頭,一邊拿出鋼筆借給我。我激動地説:“多謝你啊!”“不用謝”黃晨婕又説。

黃晨婕是我的少年朋友,一個真正的朋友。

我的朋友作文400字 篇2

在班上,我有一個好朋友。她,有一對柳葉般眉毛,眉毛下,是一對大大的眼睛。眼睛下是一個小巧的鼻子,而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當我看到人羣裏,有一個女孩扎着馬尾辮,那必須是她,絕對錯不了。

她很活潑,也很可愛。她的臉紅彤彤的,好似一個鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上,總帶着迷人的微笑,所有情緒低落的人,只要看見她,也會笑的。

她十分幽默。每次,我獨自走在路上,她都會一蹦一跳地跑過來,説:“小獅子又沒做完作業吧”“小獅子”這個名字是我給自我起的名字,沒料到結果被她“偷盜”了。我對她説:“No,我寫完了。”這時,她就會跳起來,説:“別這樣中不中,洋不洋的,以後長大有什麼用嘛”“好呀,還輪到你來教訓我了”我故作生氣的樣貌對她説。她又對我説:“那以後,有一個不懂英語的人和你説話,你説中不中,洋不洋的話,那她(他)能聽得懂嗎”“好了,好了,我服你了。”我説。唉,這麼快就被她説服了,老天爺,我不甘心呀!但這也沒有辦法,她就是太聰明瞭。

我們倆喜歡在一齊,因為我們倆都是樂天派嘛!一説個什麼笑話,別人還沒笑,我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如説,有一次,別人給我們講了一個笑話叫《迴音》。是這樣説的:“有一個病人到醫院看病,因為他的牙齒痛。醫生看了以後,説:‘有牙洞,有牙洞,有牙洞。’病人問他:‘説一遍就夠了嘛,為什麼要説三遍呢’醫生説:‘是牙洞的迴音。’”我清楚地記得,當時我們都笑得坐在地上起不來了。

啊,多可愛、趣味的朋友!哦,我差點忘了告訴你們她的名字,她叫宋思韻。

我的朋友作文400字 篇3

俗話説的好:朋友不打不相識。我們都知道,人人都需要朋友,而且越多越好。我也有很多朋友,但是其中一個是“打”出來的。

那時在幾年前的一個秋天,我奶奶剛從原來的房子搬到新家。我們正在搬東西,忽然,一個黑影從樓梯上走過來,我一看,還以為是壞人,就撿起地上的木板,往她身上一打,只聽“哎呦”一聲,竄出個人來,我一看是個比我大的姐姐,就使勁説:“對不起,對不起。”她看我這樣就對我説:“你打了我,咱倆就做有福同享,有難同當的朋友吧!”我聽了這些話,就連忙點頭答應了。

她,是一個在幸福街國小上四年級的學生,個子挺高,一張白裏透紅的臉上有一對明亮的眼睛,眼睛下面有一張很會説話的嘴,因為她姓張,所以這裏的夥伴都叫她“張律師”

自從認識她後,我們幾乎每天都在一起玩,成了形影不離的好朋友,他學習特別好,每次考試她都排在前十名裏,她還告訴我,每個星期六下午都要學數奧。

有一次,我們都在下面玩,她也在,因為我和那些夥伴都不認識,所以她就給我們介紹,她介紹的井然有序,非常清楚,不一會我們就熟悉了,正在我們要做遊戲的時候,不知誰把剛種的小樹苗給壓倒了,我們一看,就當做什麼事也沒發生,只有她直勾勾的盯着那棵樹苗發呆。

我真榮幸認識她,她不僅能教我怎樣做人,還教給了我許多學習的訣竅,使我在學習上提高了許多。哦,忘了告訴你她的名字,她叫張曉黎。

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