【推薦】記事作文400字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記事作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，是我們班搞六一活動。

我們班的同學表演了他們精心準備好的節目之後，王欣雅演講到：“由於時間關係，我們還有一些節目下次再補演。”然後，我看到陳韻憧往一個大的鐵箱子走去，陳韻憧用優美的走姿把鐵箱推倒舞台中間，我心想：裏面會不會是蛋糕啊？”我的心裏十分的興奮，興奮的我都跳起來了，我連忙跑到鐵箱子旁邊，朱佳瑩媽媽慢慢地打開鐵箱的 蓋 子，好像是讓我們見證奇蹟的時刻，我忽然看到裏面有一個三層的蛋糕，每一層的上面都有香甜可口的杏果，杏果的上面有很多銀亮銀亮的小珍珠，看起來就像一個美麗的城堡，蛋糕上面還有雪白雪白的奶油和巧克力，奶油就像雪白的雲朵躺在下面，巧克力就像一個軟綿綿的白柱子，美麗極了。

突然，我們就像利劍一樣射了出去。我們全班排着長長的隊伍，就像一條藍色的龍，我們每一個人都搶着吃蛋糕，吃奶油……

到我吃蛋糕了，唐老師拿起蛋糕盤和刀從第一層開始切。切完之後，我小心翼翼地把蛋糕端回座位，我津津有味地吃着。

我永遠也忘不了這一刻美好的時光。

今天，按常理説，應該是個再普通不過的冬日，外面寒風凜冽，北風呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試並沒有結束……老師讓我們先劃掉一個，我放慢了筆尖的速度，即使這隻要畫個斜線而已，經過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因為他不在了，所以就讓他成為回憶吧！

可後來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因為在不久的將來，我會有新的朋友，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！

最後，老師讓我們就留一個人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因為平日裏：“姥姥對我最好，還有個原因是爸爸曾説個：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當你擁有的時候不知道去珍惜，但是當你失去了的時候，你在懂的珍惜，那就晚了……

今天是大年八年級，我和爸爸，媽媽，大姨，還有哥哥一起去外婆家過節。

坐了幾個小時的車，我們來到了目的地。我和哥哥迫不及待地衝到了外公家的屋前，撲到了等在哪裏的外婆的懷抱裏，外婆在我們兩個人的臉上親了又親。其實，我們只不過才兩天沒見。

這時，爸爸他們大包小包的也走了過來，大家一起進了屋子裏。只見，外

公一個人在廚房裏燒菜，爸爸走上前去，遞了一根香煙給外公，接下來我們一起

來到一張放着飯菜的桌前，地上放了很多冥錢，我不解地問：媽媽，這些是用來做什麼的呀！媽媽笑着對我説：這些是燒給老祖宗的，求他們保佑我們。

那這算不算陋習呢？我又問。當然算了。一個響亮的聲音從我的身後傳來，原來是哥哥。這時，外公也走了過來，説：大家快磕頭吧！我們便一個接一個地開始磕。磕完後。我們來到了另一間屋，啊！香噴噴的飯菜剛從熱鍋裏出爐，看得我口水直流。吃完飯，我和哥哥來到外邊，只聽見從他的嘴裏傳出嗝嗝的聲音，我們忍不住笑了出來。

今天，真是難忘的一天。

今天是禮拜天，爸爸媽媽照常去單位上班了，只剩我一個人在家裏寫作業。

突然，傳來一陣“嘭嘭嘭”的敲門聲。我漫不經心地問：“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。我來找你爸爸要份文件，上週已經和你爸爸説過了。”一位叔叔的聲音傳來。

“我爸爸不在家，在單位，你去單位找他吧。”我提高嗓門説。

“就是你爸爸讓我來家拿的。他現在有事，不方便回來，這份文件很重要。”叔叔焦急地説。

我站起身來，走到門前，準備開門時，忽然心裏想：要是壞人怎麼辦?爸爸平時常常教導我，他不在家時，不要輕易開門，家裏人都有鑰匙，親人來的話，都會直接叫我名字。我靈機一動，計上心來，笑着説：“叔叔，爸爸確實交代我，有位叔叔今天要來拿文件，但是，他必須説出我的名字。叔叔，那我叫什麼呀?”門外的人好長時間不説話，這讓我更堅定地認為，這個叔叔是個騙子。於是，我就假裝給爸爸打電話：“爸爸，你快回來吧，咱家門口有個大騙子!”話音剛落，我就聽見“咚咚咚”的下樓聲。我急忙搬個凳子放到門前，然後站上去，隔着貓眼向外望，只見那個人逃也似的溜走了。

“哈哈，今天我沉着冷靜智鬥騙子，大功告成了。”我自言自語地説，然後又回到書桌旁寫起作業來。

看書是一種享受，可以讓我品位許多一生可能都感受不到的快樂，產生不了的友情和無私奉獻的親情。在書中，我懂得了感恩，在親人的懷抱裏是温暖的；我懂得了快樂，在書中遨遊是快樂的；我懂得了關愛，老師對同學的關愛……在我心中，我最高興的事恐怕就是看書了。你可能會問，看書有什麼高興的，那就請你聽聽我下面的故事吧！

有一次，媽媽給我買了一本《意林》，我大步走上前，接過媽媽手中的書，愛不釋手地看、津津有味地品，彷彿我就是故事裏的主人公一樣，在遼闊的書海中遨遊。看着看着，我發現了一個小笑話，講的是一個人在動物園裏的趣事，把我逗得哈哈大笑，還拉着媽媽的衣襟，讓她看我手指的地方，媽媽用疑惑的眼光看着我，還用柔和的語氣問我：“寶貝，我想問問你，你看到什麼了？這麼高興。”我笑得喘不上來氣，還是用手指了指書，但是，媽媽還是“丈二和尚—摸不着頭腦”。過了一會兒，我才發現，我激動得把什麼地方都指錯了。媽媽還笑眯眯地説我：“看看你，高興成什麼樣啦，把地方都指錯了，要是國家機密，那還得了？”

我笑的時候你可不知是個什麼樣呢，我的眼睛裏好像冒着金光，嘴咧得特別大，好像要把人吃了似的，我笑的青筋都快崩出來了，臉紅脖子粗的。我對那件事記得特別清楚，所以笑了之後還想笑。媽媽還苦笑着説：“你這是在傻笑嗎？”

現在，你知道了吧，看書也會有許多樂趣的。

XX年08月21日 星期日 天氣：晴上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看着滿桌厚厚的西瓜皮説：“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸説：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地説：“嘗試一下吧，不嘗試怎麼能知道好吃不好吃呢？”媽媽説幹就幹，我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋裏放上油，加熱後，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋裏，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的`美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再説説它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最後再説説它的味道吧！我們大家都嚐了一口，我説；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽説；“清涼爽口，味道不錯。”我們異口同聲地説；“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要説不好、不行，一定要試一試。

上課鈴聲響了，老師提着一個桶和幾個氣球走進教室，這究竟是要幹什麼呢？我感到很奇怪。

接下來老師告訴我們，我們要在教室裏舉辦一個特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當作籃球，看哪一組投中桶內的次數最多，哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個示範，結果老師也沒投中，有的同學開始嘲笑老師的球技一般，開始躍躍欲試。

比賽就要開始了，澤楷第一個投籃，只見他雙腳站得與肩膀同寬，臉上沒有一絲笑意，接着他開始瞄準目標，將手中的氣球扔了除去，可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上，唉，他失敗了。

接下來輪到子軒來投籃了，可他一點也不嚴肅，投球的時候大搖大擺的，感覺自己是籃球高手一樣，結果也沒投中。

接下來輪到奕晨上場了，他大步流星地走上台。投球的時候神情非常嚴肅，目不轉睛的盯着“籃筐”，扶着桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只見氣球碰了碰籃筐的邊緣，球投進去了！大家一片歡呼。

最終奕晨所在的小組贏了這場投籃比賽。

雖然在這次比賽中，我們失敗了，但是我相信失敗是成功之母，下一次，我們一定能贏！

上個星期五老師讓我們每個人帶一個雞蛋，同學們果然都帶來了。有的同學用衞生紙和皮筋包成糖果型的；也有的同學用紙先把雞蛋包好，再放到塑料帶裏；還有的同學用紙先在一個盒子裏墊到最底層，再把雞蛋放進去，上面蓋一層衞生紙。

第一天，我上課時把它放進盒子裏，再把盒子放進抽屜裏。課間我怕雞蛋打碎了，所以就待在教室裏不敢出去。一天下來，幸好我的雞蛋完好無損。

第二天，仍然和頭一天一樣，下課待在教室裏。可是我想上廁所，沒辦法。我就小心翼翼的把雞蛋帶到廁所去。還好這一天雞蛋也沒被打碎。

第三天、四天，我依然小心謹慎的過來了。

到了的五天，我帶着雞蛋從廁所出來，只見對面有一同學向我這個方向跑來。我靈巧的一躲，幸虧那個同學沒撞住我和我的雞蛋。我的雞蛋都平安無事。

可是到了第六天，不知怎麼回事，可能是我下午放學的時候手沒拿好，雞蛋掉在了地上。我急忙打開盒子一看，裂了一條小縫。哎，當個媽媽真不容易。

從這次遊戲中，我體會到：父母養育了我們，很不容易，所以我們要好好學習。長大後報答父母的養育之恩，不辜負父母的期望。

女士們。先生們，今天王老師要設擂了！

哈哈！一聽到這同學們都興奮到了極點。

這時王老師講桌一橫；又拿了兩把椅子，各分一旁。

王老師説：&ldqu;今天我來設擂，項目是掰手腕！&rdqu;

這是鴉雀無聲的教室剎那間炸開了鍋。

王老師接着説：&ldqu;我是擂主，同學們是挑擂的。從張聰一直轉到王昭。&rdqu;我一聽高興極了，因為我在最後一個，簡直就是坐收漁翁之利！所以我懷着必勝的信心。

先説張聰他是第一個上場的，一看就必敗，瘦的就像皮包骨，果然一上手就敗在老是手下。看後邊的家長同志們面無表親，其實都在為自己的孩子加油。

第二位是郭上榮，他面代信心，但一上來就成為敗兵之將。

第三位是王碧旋，他還沒上就面無信心，也敗了。

我暗自高興，等王老師沒力時我就不費吹灰之力當擂主了。

第四位是閆偉，老師説：&ldqu;閆偉學習好掰手腕肯定也很厲害！&rdqu;但是這隻小羊掙扎了一會後也敗了。

長話短説

輪到我了。王老師説：&ldqu;這可是霍元甲啊！&rdqu;我心想知道就好。我就覺得我十拿九穩肯定的擂主。

剛一交手大出我所料。王老師有一股勁它從哪來？我正在想着。突然王老師出其不意攻其不備將我打敗。

我輸的一敗塗地，但心服口服。

通過這次活動我明白了一個成語：驕兵必敗。