我的特長作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的特長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我有許多特長，如：畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長的，要數彈古箏了。

我從6歲多開始學彈古箏，對彈古箏已產生了濃厚的興趣。剛開始學的時候，老師整天教指法，我開始不願彈了，變的越來越浮躁，天天盼老師再教新曲子。後來老師教到四級的時候，讓我們考級，我心裏像裝了十五隻兔子，七上八下，結果考過了，這讓我增加了很多信心。

彈古箏也有酸甜苦辣，每當看到別人彈的很好，自己彈的不好時，心裏就酸溜溜的，每當得到老師或家長的表揚，就像吃了蜜一樣甜，每當老師和家長批評時，就苦的想掉淚，每當出了錯 ，臉上就火辣辣的。

彈古箏使我懂得了什麼是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。

我的特長是畫畫。不知道為什麼，我從小就特別喜歡畫畫，所以在我很小的時候，媽媽就把我送去學畫畫。

記得第一天去上素描班，老師説：【你第一次來就畫線條吧!】我心裏想畫線條多簡單，那還不容易，我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師，老師看後説我畫得不太好，耐心給我講怎麼畫線條，直到把我教會。

還有一次，我在家沒事的時候，畫了一些畫，拿給素描老師，本以為老師會表揚我，沒想到老師看後説我畫畫時，觀察不仔細，光有數量是不行的，畫畫前必須先仔細觀看要畫的東西，抓住特點才能畫好。學習也是一樣的，必須抓注重點。

從此以後，我畫畫進步特別快，我現在都畫實物了。素描老師經常表揚我，我現在更喜歡畫畫了。

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每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。

記得一二年級的時候，我並沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸説成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎麼會變成我的特長了呢?接着往下看吧。

到了三年級，語文書上出現了“習作”二字。我原本以為習作非常得難，但我的第一篇習作竟然受到了老師的誇獎。我寫作文就越來越來勁了，後面的幾篇習作都寫得很好。我開始把習作當作自己的“特長”。但心中仍然打着小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?

每個人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學之路並不是一帆風順的。

走在我二年級時，就已經對音樂有嚮往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報一個吉他班。

第一天我高高興興的去上課了，內容還比較簡單，只是備背一下音符，練習一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握並背誦20個基本左手部位，案發每天練習30分鐘！“什麼，竟然這麼多？”我傻眼了。

經歷了重重的困難後，我終於把20個左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價：我的手磨出了血泡，疼得要命！

三天後，終於學歌了。一曲歌裏就有十幾個音符和按法，左手要不斷調音，右手要打節奏，忙的我顧不過來。

幾天後，我把想要不學其它的想法告訴父母，他們説“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！

於是我又努力的學了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學生。

每人都有自己的特長，我的特長是跑步，跑步對於我來説是小菜一碟，而且我還是運動員。

記得有一次在學校，體育老師叫我們跑800米，就是跑4圈。體育老師説：“這是比賽，女的先跑。”跑第一圈時，我是第1名，後來第2、第3、第4圈我就落後了1名，我是第二名，我高興極了。慢慢的我就成了運動員。還有一次體育老師叫我們跑一圈，跑完後，體育老師説我是第1名，用的時間是42秒，我高興得一蹦三尺高！從那以後我就喜歡跑步了，後來體育老師叫我去比賽了，我和很多人比，跑800米，我第六名，但我沒有放棄信心，我還是有獎狀。

我有很多特長，這些特長像珍珠一樣在我心中閃光，每一個特長都給了我快樂，也讓我成長。那是我九歲，三年級，媽媽把我送到畫畫班，剛開始畫不好，遇到一些困難，老師説：“畫畫要慢慢練不要着急”。聽了老師説的話我就一筆一筆的畫，後來我畫畫越來越好了，我每天練累的滿頭是汗，但是我取得了一個好成績，我現在什麼都會畫，好開心呀！

正是這個特長，讓我學到了藝術類的知識，也讓我度過了一段美好的時光，這個特長給我了成長的快樂，我今後要更加努力學習，將來當一位畫畫家。

我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡塗塗畫畫，媽媽看我有點畫畫的天分就給我報了美術興趣班，到至今我還在學。

自從有了這個特長我在上美術課和其它科目時有什麼要塗塗畫畫的，我就很遂心應手，應手比其它同學輕鬆多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。

記得有一次，我奶奶房間的窗簾鈎破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然後再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿着這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑着誇我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍着大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽説我真的懂事了。

這就是我的特長以後我要在生活中和學習中好好利用這個特長。

我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。

有一次，爸爸帶我去湯湖泡温泉，由於我太矮了，水已高過了我的脖子，於是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水裏都應該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎麼就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術”（這想法都是因為看了太多童話故事）於是，我便嚇得身子往游泳圈裏一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結果我往後退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰遊。

現在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現在我的游泳技術越來越好，和別人比賽的次數也越來越多。

評：一不小心就學會了仰泳，發現自己特長的過程很真實、自然，當時的心理、動作也寫得生動。

我是一個文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭，但我心靈手巧。

在學校，我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會兒就能做出可愛的動物和精緻的東西。在家裏，我一直幫奶奶做家務，奶奶擦桌子時，我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時，我幫奶奶一起包，我包的餃子有稜有角，不比奶奶的差。奶奶包粽子時，我幫奶奶一起包，我包的粽子又大又好看，爺爺説我包的和奶奶包的差不多。

我不僅心靈手巧，而且樂於助人。有一次上手工課，有一個同學只帶了兩種顏色的卡紙，我有一大包，所以我就把我的分給她。她沒帶美工刀，我就和她一起用。她不會做，我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了，表揚了我。我覺得很欣慰。事後，那個同學微笑着對我説：“陳茁瀾，你真是個樂於助人的小姑娘，謝謝你！”

瞧！這就是我，一個心靈手巧，樂於助人的小姑娘。

今天，媽媽問我我的特長是什麼，我想了想。是數學。

從小時候起，我的數學就很好，每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上，因為沒有仔細檢查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。

可是現在我的數學成績在下降，我正在努力的學習，希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分，我想完成他們的願望，可每次考試都沒有得到100分，爸爸、媽媽很失望，我也很難過。

如果我考了100分，爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個月才回來一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就會回來，而且是好幾天，不過考了95飯爸爸也會回來。

所以我告訴媽媽，我的特長是數學。

我是一個文靜、有力量的女孩，我也喜歡畫畫，令我自豪的是我的力量大。

記得有一回，那是星期六，媽媽帶我去逛商場，我們買了一大堆的東西。因為天氣太熱了，所以媽媽想買一個大西瓜，但是，我們買的物品太多了，不好拿。我心想：我也可以幫媽媽那西瓜的。於是，我自告奮勇的對媽媽説：“媽媽，你買西瓜吧，我來幫你把西瓜拿回家！”於是，媽媽就買了一個大西瓜。我先把西瓜夾在腋下，但是，西瓜圓滾滾的，這個辦法根本行不通。我把西瓜扛在肩上，這個辦法還是不好。我就把西瓜抱在胸前，這個辦法好，起就像個腆着的“將軍肚”就這樣，我把西瓜搬回了家。

瞧，我就是這樣一個有力量的女孩。

1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲，這六首曲子我都已經背熟了，老師還誇我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。

2、快板：我又學了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

媽媽：這一個月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時候，還是缺乏主動性，而且，學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你，不管學什麼不是學會了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學越好。

希望：以後不管是練琴還是練快板，在學會的基礎上，一定要精益求精，做到更好。

我是一個愛練跆拳道的“女漢子”，十歲的我已經是綠藍帶的高手了，雖然我不是黑帶高高手，但我也很好了。

“哈哈！”小拳頭打在沙袋上，沙袋搖來搖去，弄得我眼花繚亂，這隻能説明一點——我很有力氣，別太驚訝了。

有一天，總教練讓我和黑帶高高手來一場比賽，我和她站好各自的位置，“開始”教練一聲令下，對手向我發出了威脅的動作，我也非常害怕。可是，我知道，害怕是沒有的，只會被人打。於是我先攻擊，打上她的頭。接着下來，我和她來了一場慘烈的戰鬥。我用我的“大力之腳”踢她的弱點——肚子。我和她實力不相上下，經過30分鐘，我輸給了她，但是，我輸得開心。因為我沒有逃避，沒有放棄。

這就是真正的我。

我的特長是彈鋼琴。

我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛鍊手指的靈活性，還可以提高記憶力。

我六歲開始學習鋼琴，開始學習時，老師先教我手型怎麼擺，大拇指的第二關節要凸出來，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領，然後開始接觸《小湯一、二》等簡單的樂理知識，短小曲子，之後學習到《拜厄》、《哈農》等較為複雜的樂曲，經過一段時間的努力，老師指導我參加了中央音樂學院的鋼琴考級，現在已經順利通過五級考試了。

通過學習鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認真努力，一步一個腳印，各階段的考核都順利通過，所以，做事情只要認真、努力，堅持持之以恆就一定能夠成功。另外，通過學習鋼琴，也促使我在學校學習的主動性更強了，學習成績也一直保持優秀。

HI，我叫XX，我的特長有：游泳、網球、唱歌等。

先説説游泳吧，第一次游泳的時候我還要用游泳圈，過了兩三天，我的爸爸把送進了一所郴州的國際游泳學校，我在那裏學了1個月後，我不再用游泳圈了， 在深水裏也不要人扶着我了，我還可以在水裏潛一分鐘。在我第一個到這個學校裏的時候，游泳老師天天教我怎麼浮，怎麼潛水，怎麼遊。我現在是一個游泳高手。

再説一説網球吧！我第一次打網球的時候，我以為是和打羽毛球一樣，一扔一打，但我的爸爸説：先把球扔上天空，再一跳，再看準了一打就可打出去。我也試着這樣打。爸爸教了我半個月後，我便可以打敗我的爸爸了，到現在我已是一個打網球的高手中的高手了。

再説一説唱歌吧！我的奶奶説，我一歲的時候就在嘀嘀咕咕的説什麼了，到了9歲我爸爸會讓我玩會電腦，我每次玩電腦都要聽會兒音樂，不聽我就會受不了。我爸爸會去歌廳唱歌，他去的時候都會帶我去。

這就是我的特長，三個很難學的特長。