關於優秀成長作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的優秀成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

隨着年齡的增長，我變得越來越懂事，但隨之而來的煩惱也日趨增多。莫名的失落，莫名的感傷，整個人變得多愁善感起來。好喜歡SHE的《不想長大》，喜歡那句“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。處於半成熟半幼稚階段的我們，不再擁有孩童時代純潔的童話，現實的殘酷使我們在尋找夢想的道路上或多或少地留下傷痛，留下遺憾。

擁有夢想是美好的，但現實卻是殘酷的，在經歷了一次又一次現實的殘酷打擊後，我一度消沉了，失望了，對自己沒信心了，甚至變得墮落了！但，這是我想要的嗎？是自己太懦弱卻將原因歸罪於現實太殘酷，我是不是太會為自己找理由啦？

畢竟我們是生活在現實中的實體，不是活在童話中的公主。公主總會有顯赫的身世，有愛她的王子，有美滿幸福的生活，她的生活總是充滿快樂與安逸。而我們這些實體卻要為實現自己的夢想而不懈努力，自己的幸福總需要靠自己的雙手去創造，不管途中遭遇多大的風雨，依然不能停止前進的'步伐。

尋夢，超越現實的殘酷，為自己插上一雙強有力的矯健雙翼，其一是心態，其 二是方法，具備了此雙翼才能超越重重困難到達勝利的彼岸。不要以現實太殘酷為藉口，誰都要經歷錐心的傷與痛，在一番消沉與失意之後，我們應調整好心態，重振旗鼓，揚起自信之帆，在知識的海洋中暢遊，奮力去為自己的理想殿堂開創一個新天地。

也許那麼多年我們所期待的這些，等到自己長大之後才發現原來其實和我們想象的根本就不一樣。

就好像你明明知道那些從小就不怎麼愛學習的人，可是等他們長大了，長到該有的年紀也可以去輔導班裏當老師去教小孩子們。可是我在想這樣的話不是禍害小孩子嘛。

因為在很多方面他的價值觀方面都還是像小孩子一樣不成熟，或者是有一些一定的偏差。

當然，説這句話的時候，我也不一定能夠確定我的三觀。這一定多麼重，但是我覺得我現在去教小孩子還沒有多少資格，但是我有這樣的想法，再去培養自己，我買了一層套的教師資格證考試用書，

我覺得這一個寒假那麼長的時間將近兩個月，我可以好好的去想一想該如何去做，以後的自己或者關於自己未來發展方向該到哪個方向去走，這些都是需要去思考的。

如果人生一直都這樣漫長。

或者人生一直都這樣短暫。

我們可能一直都處於迷茫之中，一直都不知道自己想要的到底是什麼，但是不管怎樣，我們仍舊可以希望這樣的情況對於我們來説永遠都只是一個小小的幻想。

但是當她真的到了符合實際的那一天，我們可能也會付出更多來作為代價。

每一個人都會成長，成長中也都會努力。無論成長的道路中是什麼樣，無論成長的道路中發生了什麼事，都是我們最美好的回憶。而我的成長，也不例外。

我出生的時候，家裏的生活情況很不好。漸漸的，我長大了，也懂事了，從那時起，我就下定了決心，一定要好好的學習，長大之後找個好工作，孝順我的家人。慢慢的，我上了一年級。我們一起努力學習，一起進步、一起成長、一起快樂的玩耍······

後來，我從我的爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子，欠了10左右。欠錢，使我的決心更加堅定不移。我立志要好好學習。時間就像流水一樣匆匆流去，無法倒流。我的家人也開始慢慢的培養我的獨立性，讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽幹家務活·····就這樣，我的獨立性慢慢地生根發芽。父母伴着我一起成長。

在三年級，我們換了一個新的班主任。老老師對我們的要求十分嚴格，但是，就在四年級上學期，就是因為老師的嚴格、一絲不苟，才讓我們班衝刺到了第二名。才讓我的語文成績考了九十七點五分。四年級，我的字體比以前進步了很多。但是，我並不滿意，於是，就讓我的媽媽在龍山教育幫我報了一個書法學習、練習班。一、兩個月過去了，我的字體和以前簡直是“天壤之別”啊!

雖然我的字體好了，但是，我的習作卻和三年級一樣。從這以後，我結交了寫作能力很棒的同學。我還在家裏、在學校裏，都讀特別多的書籍，現如今，我已經讀了三十多本書了。只有這樣，我身上的閃光點才能越來越多，全是珍珠。

到了五年級，字體、英語都是我身上的閃光點，習作能力已經從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們越來越喜歡我。有了我結交的死黨們，我們才會以對方為競爭對手，才會共同進步。果然，有了他們，我一次又一次的獲獎，成為了老師口中的一流學生。

有很多次，我們的老師們都是帶着病來給我們上課，這是為我們好啊!謝謝老師，以及我的所有任課老師。你們就像黑夜裏的一盞明燈，是你們，照亮了前方的路，有你們在，我們才不會迷失方向，一直向着光明的道路總下去。

在我的成長的道路中，不管酸甜苦辣，都永遠銘刻在我的心中。