我想對你説作文【優】

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我想對你説作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想對你説作文1

陳同學，我想對你説：“你以後別再打擾別人了，自己不好好看書，也不能打擾別人學習啊！”

記得那天中午，我正在看書，你突然拍了一下我的書。我只是生氣地説了你一句：“好好看你的書去！”就沒再去理會你了。可你還是不肯善罷甘休，嘻皮笑臉地打了我一掌，迅速地躲回自己的座位。我心想：吆喝！我沒去找你麻煩就不錯了，還跟我玩陰的。我氣不打一處來，衝了過去，狠狠地拍了你一下，你立刻還了我一拳。這時我火冒三丈，順勢給了你一腳，你麻利地躲開了，還扭過頭衝我假笑，我正想去追，可你卻跑得無影無蹤。我壓住心中的怒火，不停對自己説：“大人不計小人過、宰相肚裏能撐船。”我暫且饒了你這一回。可你竟又跑了過來，將我的書推倒在地。我忍無可忍，“噌”的一聲站起來，將你推到桌子旁，並狠狠把你身體按在桌子上，邊上幾個同學還在為我“英勇”行為拍手叫好，而你也不甘示弱，一把反推我到另一個桌子旁，和我扭打成一團，直到其他同學把我們拉開，才各自回到自己的座位上。

我不知道你是總喜歡把自己的快樂建立在別人的.痛苦上呢？還是實在無聊，或是其他原因，但我真心希望你不要再打擾別人看書了，好嗎？最後為我的打架行為向你道歉，無論如何打架是不對的。

我想對你説作文2

有一個人，無論你走到哪裏都會把你牽掛，那是母親；有一種愛，無論經歷多少風雨都不會逝去，那是母愛。作為兒女，心中的愛與感激怎麼也無法表達得完好。五月的第二個星期天——母親節，在這個不尋常的日子裏，我想對媽媽説：“媽媽，您辛苦了！休息一天吧！”

媽媽，您日夜操勞，早上出去工作，晚上回來還要做家務。記得有一次，已經是深夜了，我出來倒水喝，猛地發現，您竟然還在工作！我走到您身旁，輕輕地喚一聲：“媽媽！”您連忙轉過身來，對我説：“咦？怎麼還不睡覺？我再做一會兒就睡了，快回去睡吧！”我本想對媽媽説：“媽媽，快休息吧。”可不知為什麼，這簡單的六個字怎麼也説不出來，淚水一直在眼眶裏打轉，模糊了眼睛……我知道，您那天晚上一直工作到凌晨三點，我多想對你説：“媽媽，您快休息吧！”

有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”古今中外的名人都在歌頌母親，讚揚母親。不是嗎？母親是彩虹對天空的映襯，五彩斑斕；是花瓣對泥土的回饋，落紅滿地；是小草對大地的祝福，漫天遍地；是蒼天大樹，為我遮擋風雨；是我人生的導航燈塔，為我指點迷津……對母親的讚美，實在是太多太多了，可這都無法表達出我們對母親的愛，無法回報母親的愛。畢竟母親的.愛猶如大海一般，而我們，僅僅是一條河流而已。

媽媽，您實在是太操勞了。如果可以的話，我願意用我攢了好久的錢，來換取你一天的休息，只有一天也好。要知道，您對我的愛是如此大，您是那麼勞累，我的“寸草心”怎能報答你的“三春暉”呀！

我想對你説作文3

媽媽，我想對您説很多話，但我最想對您説的就是：“媽媽，謝謝您。”

您還記得嗎？有一次，我生病了，體温竟然高達39度。我臉色蒼白，渾身無力，走路都走不動，而且身體發冷，連蓋上厚厚的棉被也沒有用。您看到這副景象，心裏很難受，雖然那一天是您工作以來最重要的日子，公司要頒發年終獎，還有可能要升職，您不能錯過，否則您兩年來的'努力可能會全白費了。可您為了照顧我，只能咬咬牙，打電話給了公司老闆，我聽到您用輕細的聲音説：“老闆，我不能去公司了，我兒子發高燒了。”我又聽到老闆在電話中大聲回答着什麼，我猜想肯定是在説批評您的話。但您依舊果斷地説：“我要照顧好我兒子，要不然我就不算一個母親了……”您打完給老闆的電話後，又給我的老師打電話，為我請了病假。緊接着，您幾乎寸步不離地在我的病牀前守着我，餵我吃藥，喝水，吃飯。到了傍晚，您又跑到學校給我取作業本，並向老師請教今天教的內容難點在哪裏，回來後就按着老師説的給我補課，一連幾天，凡是找您辦事的人打電話找您，您都一口拒絕他們，全心全意地照顧我……

幾天後，我終於恢復了健康，您笑了，笑得那麼舒心。

俗話説：“父愛如山，母愛如海。”媽媽，我想對您説：“謝謝您照顧了我這麼多年，我愛您！”

我想對你説作文4

媽媽，我有很多話想跟你説，但是現在我想對你説的是我已經長大了，不再是小孩子了。可以請你給我一片天空讓我自由地飛翔嗎?

記得有一次，老師對我們説：“同學們，你們已經長大了，是父母的小幫手了。今天，我們的作業是——為父母做一件力所能及的事!”我聽後，興沖沖地跑回家，聽見您正在廚房裏叮噹叮噹地做菜。我忙丟下書包挽起袖子跑到廚房。您看我笑眯眯地看着她，就説：“有什麼事，快説。”“呵呵呵!”我先笑了笑，“媽媽，我……我想幫你……幫你做菜!”您的眉頭突然皺了起來，説：“小孩子家做什麼菜呀!抓緊時間去做作業!”“媽媽……”我話還沒説出口，您就打斷了我的.話：“快去!”我不敢反駁了，因為我知道這樣只會讓雙方都不好收場。我的一腔熱情全被您這盆冷水衝滅了，我十分失落，只好垂頭喪氣地去做作業。

還有一次，我終於借到了《逃逃》這本書，這可是我等待良久，好不容易才借到的書哇!當我正在津津有味地看時，您卻説：“快考試了，還看閒書，快把書收起來!”您又隨手從書架上拿出了幾疊複習資料：“來，多做幾道題，等期末考試考完了，你愛看什麼就看什麼，可以隨便看，啊!”“可是……”“快做呀!”沒辦法，我只好聽從媽媽的安排。

媽媽，我希望我們可以有機會好好談談心裏話，你可以聽聽女兒的心聲，知道女兒的想法，可以嗎?

我想對你説作文5

親愛的爸爸，您還記得我們在小房子裏的生活嗎？您可能已經忘記了，可是我仍然記憶猶新。

那時候是低矮的平房，房間裏僅有一間浴室。大家為了洗澡，每一天爭來爭去，只好用石頭剪子布來決定誰先洗，多有意思呀！

在我們那個小小的院子裏，常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學回來，我們給蔬菜花草澆澆水，看着那些大自然的顏色，五彩繽紛，我們心境都格外愉快。餐桌上經常有我們親手種出來的`蔬菜，味道別提多棒了！

每一天晚上，大家都聚在一齊看電視，看到趣味的地方時，你一言我一語，笑聲總是不斷從屋裏傳出，引來路人羨慕的眼光。

如今為了能讓我上城裏國小，我們一家搬到了高大明亮的四層樓裏。新房子顯得更加舒適、堅固，但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房間看電視，時間長了，溝通少了，我們都不習慣在一齊説説笑笑了，新房把我們的歡樂帶走了，把我們的歡笑聲也帶走了，大家做什麼事都是在自我在房間裏完成，也不能一齊談論，一齊分享了！

為了大房子，您和媽媽更加辛苦了，我還發現一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角，歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕，女兒好心疼呀！

爸爸，您明白嗎，女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子，歡樂和歡笑沒有了，我真的是好心痛呀！一個家需要的是歡樂和温暖，這些不是大房子就能代替的，女兒期望您能給我們的家找出歡樂，找出歡笑。

我想對你説作文6

爸爸媽媽，在平時我有很多心裏話想對您説，但又怕我表述不清楚，現在終於可以敞開心胸對您們説了。

媽媽，謝謝您把我帶到這個美麗的世界；謝謝您把無知的我教育成有教養、知道對與錯的少年；謝謝您把我養大；謝謝您輔導我功課教，教我知識和道理……媽媽，我要感謝您的太多！

記得有一次，我生病了，你急忙把我送去醫院，掛號的人排着長隊，你心裏雖急得像熱鍋裏的螞蟻，卻在不停的安慰我。在夜裏，你沒合一眼，一直在照顧我，給我倒水，給我擦汗。到了早上，我的病好了，而您卻憔悴了許多。啊！媽媽，你一直關心我、照顧我、教育我，您是我心中的`一盞明燈，為我照亮前方的路。

媽媽，你平時很嘮叨，好似有永遠也説不完的話。在早上，你催促我吃早飯，怕我遲到。在下午，你從家裏打電話到學校，問我冷不冷，如果我説冷，你又會馬不停蹄的為我送來衣服。媽媽，直到現在我才明白，這些都是為我好。媽媽，我想對您説一句話：“謝謝您支持我、教育我、鼓勵我。”

爸爸，雖然你嚴厲，但我依然愛你。有一次，我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了，還撒了謊。沒想到您卻沒有發怒，還笑着問我：“這是真的嗎？”我就把真相告訴了您，您説知錯就改就是好孩子，讓我明白了誠實的重要性。

爸爸媽媽，老師曾告訴我們：人要學會感恩。我絕不會辜負你們的期望，做一個對社會有用的人。

我想對你説作文7

亞米契斯，您好！我也是從《愛的教育》這本書中認識您的。從您的親筆寫作中我看出，您是那麼的高尚，那麼令人尊敬！這一百篇關於各種愛的故事，寫的是那麼的真實，彷彿能讓一個大人回到童年，使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個又一個生動的同學形象，讓人覺得就在書中，那書中每一個故事都似乎就發生在眼前。

比如第五篇文章：《我的同窗好友》就體現出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的，活像個蘋果；鼻子就像一顆蒜頭。他有一個特殊的本領——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多並且都很全面，很詳細。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的'差不多。雖然表達方式不同，但在亞米契斯手中的筆中，不出幾筆就寫出了一個栩栩如生的人物。

亞米契斯還會比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁着矯健的步伐，就像一股黑色潮水般滾滾而來”

每篇文章各有特點：有的寫得是面，很容易就“混過去啦”；有的從點慢慢摳細節；有的是“前總後分”結構；有的是“前分後總”結構；有的則是總分總結構。這100篇文章都有各自的特點，各自有各自的水平。有自己獨一無二的主題文章結構。總之，每一篇文章的每一段，甚至精緻到每一個字都是細細思考的來的。所以每一篇文章都是精品中的極品。

讀了這本書後，我彷彿覺得世間充滿了愛。有句話説的好，世界並不缺少美，只缺少發現美的眼睛。《愛的教育》的確是本好書！亞米契斯，我是多麼尊敬您呀！

我想對你説作文8

當新學期剛剛開始時，我有幸結識了你。你長得白白胖胖，很矮，像個白白胖胖、招福的娃娃。臉蛋圓圓胖胖，誰看了，都想揉幾下。大家都對你很感興趣，都搶着和你交朋友。我也很喜歡你，不久後，我就和你交成了好朋友。

剛開始，同學們都搶着跟你玩，我總是跟你玩，一直到現在，已經過了一年，我們發現，你很愛哭，心裏很軟弱，也有點嬌氣，哭不是好事，你需要變得堅強。

比如又一次，我們玩遊戲時，因為你在甬路上跑，結果被值周老師抓住了，回來後，你哭個不停，大家都圍過去安慰你，可你還是哭，大家陪你玩遊戲，費了九牛二虎之力，才讓你不再哭了，但西西，這樣是不對的，只要你做了，就要敢於面對自己做的事情，不論是正確的還是錯誤的，都不要逃避，不要哭。我也總是這樣，做完一件事有了壞的結果時，總是後悔、想哭，但我總是告訴自己：不能哭，哭是最無能的表現，做了就做了，如果後悔，當時為什麼還要做呢？只要做了，就要敢於面對。

還有時，玩遊戲時，你不小心摔倒受了一點傷，大家都圍着你，安慰你，這樣誰都玩不好。如果你摔倒，我知道你很痛，但，在同學面前，受了小傷，就哭成那樣，不會覺得丟人嗎？我在學校也受過好幾次傷，每當我痛得想哭時，都會對自己説：這點小傷，算得了什麼？或是想想，受了點小傷就在同學面前大哭，多丟臉呀？當你痛得想哭時，也要這麼想想，你要變得堅強。

西西的笑臉像金燦燦的`太陽，照亮每個人的心，可哭了就不好看了，你要擁有一顆堅強的心。加油吧，西西，我相信你能做到。

我想對你説作文9

當你整個出現在夜空的時候，你知道嗎？我的心情無比的激動！我知道，在那柔美、光滑的藍色綢緞般的晴朗的天空中，多情的你又會毫不吝嗇地把你那皎潔的光芒灑向美麗的人間！這時，整個人間會因你而變得美麗起來了。你看，對面的青山好像披上了一件銀色的輕紗；浮動不定的水面上，無數條銀魚兒在那裏跳動呢；樹林中，那一地閃閃爍爍的是什麼啊，是你穿過樹林，不小心漏了一地的碎玉嗎？

不是我誇獎你，你真的很美，尤其是中秋節那天的你。你知道嗎？那天，我早早地就拿了凳子來到了門外，靜靜地盯着東方，等待着你的出現。可你卻像一位等待觀眾平靜下來才姍姍出台的演員似的，遲遲都不願意出來。時間一點一點過去了，我絲毫不敢休息一會兒。突然，山頭那露出了一點光，漸漸地，你像個害羞的姑娘似的，偷偷地探出了頭，是發現我們都安靜下來了吧！你越升越高，漸漸地，你的整個身子都露了出來。哇！圓圓的你是那麼的清潔、亮麗，在這樣的夜晚裏，你是多麼的美啊！就像個新娘似的`。哈哈，是你精心打扮過的吧！靜靜地望着你，我真想飛上天空與你擁抱。

可為什麼美麗的你有時又那麼害羞呢？你看，有時，你怎麼少去了一半臉龐，是不是調皮的星星説了你什麼話，所以你不好意思地用那藍色的頭巾把它給遮去了？

可是，不管你怎麼樣，我都喜歡你，都愛你！雖然我沒有好的詞語來讚美你，沒有好聽的話説給你聽，可是我所説的都是真心的話！

我想對你説作文10

張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當。所以我現在向你透露一個，我沒有告訴任何人的一個祕密，這個祕密到現在還能讓我大笑，讓我把這個令我開心的祕密告訴你。

三年級的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悦，被媽媽接回家後，媽媽讓我去買一瓶醬油，我很痛快的答應了，買完後，我手裏還有一枚硬幣，快走到小區門口時，我發現一個淺淺的土坑，我當時就想把什麼東西埋進去，我左思右想，最後決定埋進去硬幣，我把一元硬幣小心地放進去，抓了一把土將硬幣埋了，並做了個記號。

第二天我挖開土坑，發現硬幣還安穩的躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會想到，他們整天踩着土地下有一枚硬幣。

第三天，第四天……一天天過去，我埋的'硬幣依舊沒有人挖走，我心想這些人都沒有發現，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續了十幾天，終於有一天，我像往常一樣挖開土坑，發現裏面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望着土坑，過了一會兒，我又反應過來，心説：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？於是我興奮地叫着跑回家。

張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會捧腹大笑呢！

張曉宇，這是令我最開心的事兒，你喜歡嗎？

我想對你説作文11

我們相距很遠，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識，當你看見我時，就留下，與我暢談感受與經歷吧。我猜屏幕前正看着我作文的你，一定是成熟的孩子，話説範圍很大，哪怕你是大人了，可你細想，難道還不是孩子嗎？

成熟，對你來説是件好事，這意味着你可以自己做許多事情了，不再感性，對於每一件事，都會很認真，全心全意地投入其中。心很細膩，懂得如何照顧別人，體會他人的感受。你自尊、自強、自立，樹立了好榜樣。

成熟了，你也要做好心理準備，因為你不再天真幼稚，感覺煩惱每一日都在增添，偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試着讓自己心情放鬆，多看風景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。

説到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這裏鼓勵你陪伴你，畢竟現實我們不認識，就算在某個角落真的相遇了，也會擦肩而過。可是就算如此，你不願意交友，那我們還是做個路人好了。

説真的我們不能做朋友對我來説是個很大的.遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒有加這個隊伍，也許不會有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動很大，可能就散了。

如果你問到我：為何我喜歡交朋友？我會回答：因為我不想孤獨了，一人行是寂寞的。經歷過，也未嘗害怕孤獨，有時候一個人是挺好的，沒有人干擾，清閒自在。那另一部分時間，肯定會有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心裏很難受。

以前，我不愛説話，看到別人一起開心玩耍，我起了妒忌心，那時候我才開始決定交朋友，逐漸變得主動。煩惱還是有的，但減輕了負擔。難道不是很好？

我不夠優秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬別拋棄我，遇見你我很幸福，感謝寶典讓我認識了你，感謝寶典讓我領悟了許多。

我想對你説作文12

王笑博，我和你已經連續四年同學了。這四年裏，我和你之間發生了不少矛盾。

記得有一次，就為了一個字，我和你吵了半天，你説不過我，就把我的文具盒摔到了地 上…… 我有好多話要和你説，那就説説前不久發生的事吧。

有一次，我看到王傑手上拿着幾張紙，就走過去好奇地看了看，被你看到了。你二話沒説，走過來説：“石子立，你怎麼能隨便看人家的東西呢？”看着你那怒氣衝衝的樣子，我説：“我只看了一眼，再説了，這又不是什麼隱私，看一眼又怎麼樣？”我這一説，反而把你弄得更生氣了。你走到我的位置上，拿起我的文具盒往地上用力一摔，只聽“哐”的'一聲，我的文具盒被你摔壞了。之後，你哭了 。我的心裏也有些內疚。我想：唉，都怪我好奇心太強了！

王笑博，就為了扔文具盒這事，陳明還偷偷幫你起外號，説你是“扔文具盒公司的老闆娘”。還有好多人在説 你……

只要你改掉這個毛病，也許，你會更加優秀！

還有一件事要和你説一下。有一次，你為了幾樣東西和冷豔吵了起來。我走過去，想勸勸你們。“你們不要吵了！”結果，冷豔不説話了，而你卻説：“我們女生之間的事，你們男生不要管！”這時，我感覺像你往我頭上澆了一盆冰水一樣。接着，你們又吵了起來

王笑博，我們為何不能化干戈為玉帛，結束這些“戰爭”呢？讓我們好好享受這美好的國小時光，不要留下任何遺憾！

我想對你説作文13

我生活在一個温馨、和諧、幸福的家庭，爸爸、媽媽十分喜歡我、愛我，尤其是媽媽。我的媽媽在銀行上班，具體負責人事、教育工作，業務很多，工作特別忙。儘管這樣，媽媽每天還要親自送我上下學，給我穿衣服、繫鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……

總之我的一切生活都是由媽媽代理。我要聲明的是，不是我不做，而是媽媽不相信我，總説我是個孩子。媽媽對我的要求是，只要用心學習就可以。可是，媽媽我想對你説……記得有一次，放學之後我要去學英語，正趕上爸爸出差，你單位也忙，一時沒有脱開身，我就自己去了英語學校。事後，我滿以為這樣做會得到你的誇獎，誇我長大了，然而我得到的是你嚴厲的訓斥；還有一次，我們班級上體育課，進行50米跑比賽，本來我的短跑成績是不差的，可是跑賽前我的鞋帶突然開了，因為平時都是你代勞，我不會繫鞋帶，又不好意思讓老師和同學幫我，結果我跑了倒數第一……在日常生活中，我去刷碗，你説我還小；我洗襪子，你説我洗不乾淨；我幫你收拾房間，你説我搗亂。

媽媽，我已經9歲了，是二年級的學生了，再也不是蹣跚學步的.小孩子了。新學期開學，在我的努力爭取下，你終於答應我可以自己去上學，可是你每天還要站在陽台上，看着我，並打開窗户叮囑我：“路上別玩、注意車、好好走。”我的好媽媽，我知道你深深地愛着我，可是媽媽你應該讓我學着去做事情，學會照顧自己，因為我終究要長大，要去外面上學，去工作。

我真的擔心，那時你會受不了，更擔心我能不能獨自生活。媽媽，我想對你説，你的愛好沉重。

我想對你説作文14

六年以來，有多少老師教導過我，但我更想對現在的班主任説説我的心裏話。

您多像一個慈母關懷着我們。那是一個課間操時，您看見楊舒明滿臉通紅，便親切地走過去，問：“楊舒明，你怎麼了，是不是不舒服？”她回答：“是有點。”您立刻摸了摸她的額頭，説“是稍微有點燙，發燒了。”您趕忙帶着楊舒明去醫務室量體温，確定她發燒後，就打電話叫他家長來，還提前給他佈置作業。他的家長來了把她接了回去。這一幕是我親眼看到的，那關懷的語氣，認真的.態度，讓我的心湧上一股股暖流。這樣的事情又何止一件吶？您用您的慈母胸懷，温暖着我們全班同學的心。

您多像一位辛勤的園丁培育着祖國未來的花草。那是六年級上學期的時候，我作文字寫的不好，您叫我去辦公室，本以為您會責怪我，沒想到你卻告訴我：“你的作文寫得很好，可字卻寫的不太完整，這説明你對待作業態度不認真！”我低下頭。您接着説：“我知道，你語文是可以的，只要你的字再努力一下，語文成績肯定會更好。”這是，聽了老師的話，我在心裏對自己説：“可要努力練好字啊！”從此，我有時間，就一定要練練字，我的字經過一段時間後，的確有了很的的提高。您的行為多像一位園丁，把一棵樹上的極小的枝，在萌芽時，就剪掉了它，制止他影響整棵樹的成長。

老師，我還有許多的心裏話想對您説。或許，我會把您對我的教導，珍藏在我心底的大口袋裏！

我想對你説作文15

親愛的老師：

您好！

請容我在這裏不再稱呼您為班主任，不再稱呼您為政治老師，而是真心實意地稱呼您一聲：“姐姐！”

您在我的心中，早已經是超出了那純純的師生關係，取而代之的卻是那濃濃的友情，那暖暖的親情！

不是我在吹噓，也不是我在“拍馬屁”。老師，您的慈祥，您的寬容以及您的關懷，早已經是超出了那一份平凡的師生關係；您的微笑，您的無私以及您的鼓勵，對我們來説已經不再是老師對待學生的.那一份要求了。

老師，您是我們的親人，是我們的好姐姐。在勞動課上，您和我們一起頂着那熱辣辣的陽光，在操場上指揮着我們，與我們並肩作戰；在課後，您利用您那寶貴的休息時間苦口婆心地與我們一個個談心，聊天；在深夜，您將您的休息時間分割開了，將那一大部分的時間花在我們身上----為我們批改作業，備課；在課上，您更是不厭其煩地給我們一遍遍地講道理，將正事放到了一邊。您這麼做是為了什麼？僅僅是為了做到一個老師的職責就算了嗎？僅僅是為了將課本上的知識講述一遍給我們聽就罷了嗎？不，您不是，“老師”這個神聖的名稱，您擁有了。不僅如此，老師，這份艱苦的工作，您完成了，而且所做的事情還遠遠地超出了這個範圍。您的每一言每一行都讓我們這些第一次離開了媽媽懷抱的小鳥再次感受到了家的温暖！

老師，您的關懷，您的慈祥，您的無私以及您的一切，都給我們這些初進新籠子的小鳥打了一劑鎮定藥，也讓我們從此在中學的生活裏一帆風順。如今，就讓我在這裏給您説一聲：“老師，謝謝您！好姐姐，謝謝您！”

祝

身體健康，工作順利！

　　您的學生：韋瓊妮