[優選]我的感受作文10篇

來源:文萃谷 2.12W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我的感受作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[優選]我的感受作文10篇

我的感受作文 篇1

她和我們都處得很好,她有着童年般的心,讓我們相處融洽,不過她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們並沒有讓她看到回報,她是那麼的關心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當她落淚時,我的心裏真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎麼做,後來,我和她處得越來越好,一次,我在和她聊天,當她談到我們班時,她的眼眶裏已經堆滿了她的淚水,可是她卻沒有哭出來,不過我當時感覺到她真的很傷心,她雖然表面沒有哭,可她的內心卻在留着淚,我看到這一幕時,心裏真的不知道該怎麼安慰她,我只是説了一句,“不要想太多了,對身體沒有好處”我現在真的很後悔我為什麼沒有幫她,還讓她這麼傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這麼多,那我們又為她做了什麼呢?她用心對我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………

九年級 這個學期是我們最重要的一個學期,可有的人卻還是不學,讓她很擔心,這是我和她已經成為了朋友,我對她的.認識更多了,我也越來越欣賞她。九年級,我們變了很多,同時她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺得她的臉越來越年輕,到現在,她已經和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來説,這兩年的路美麗而漫長,同時也在我們的心靈裏深刻記憶,我相信她會是我們現在以來最值得交的一個朋友,對我來説,意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開心,為了讓她留下一個深刻的影象,我們做了很多的準備,最終,她還是很開心,

我們的國中生活也快結束了,説起來真還有點捨不得。不過人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這裏,祝大家會考成功,希望大家不要放棄,堅持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠都是朋友…………

朋友,你常告訴我要堅持,要做到最好,我卻沒有聽,而且還和你吵,在這裏,我給你説“對不起”希望以後我們還是最好的朋友,我同樣也不會忘記你給過我的點點滴滴,謝謝你給了我一個快樂的國中生活。

我的感受作文 篇2

今天,我們學校播放了《最美孝心少年》的紀錄片,讓我最感動的'是路玉婷,她被稱為“奔跑女孩”。

她每天中午,抽出時間,騎着自行車去給別人送票,還要監管售票處,她得到的錢都拿去買藥,每次看見這驚人的一幕,我的眼淚就不知不覺的流了下來。看了這個故事後,我懂得了孝心。

我的感受作文 篇3

讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨遊了61天。

《海底兩萬裏》帶我暢遊了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山牆的安妮》讓我懂得不管遇到什麼困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閲讀了大量的課外書,使我收穫了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,於是我開始閲讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容,通過這樣的閲讀我知道了讀書是有方法的。

“對於學生來説,應該是用兩隻眼睛讀書,一隻眼睛看書上的`文字,另一隻眼睛看文字的背後。這樣才會在經典的引導下,建立自己的思想。”這句話是中國當代小説家、先鋒文學代表作家北村先生説的。因為這句話的啟發,我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然後去慢慢理解每個詞在文中的意思,最後再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那麼這兩個“好”字各是什麼意思,説明什麼呢?於是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閲讀了這兩句話,然後把前後內容都聯繫起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿着深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之後,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閲讀各種不理解的句子和詞語了。

我運用了這種讀書方法後,感覺每一本書讀起來都輕鬆簡單了,於是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽誇獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,並且不會覺得枯燥。

我的感受作文 篇4

五一長假,媽媽交給了我一個任務:讓我把腳上那雙又髒又臭的運動鞋洗的乾乾淨淨一塵不染。我先往盆子裏到了一大堆洗衣粉,接着倒了點水,然後把鞋子裏的鞋墊抽出來,最後我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子裏。

我心想:我把你泡上個一夜,就不行洗不乾淨。早上,我拿起刷子,先刷鞋面,接着刷鞋邊,然後刷鞋舌,最後刷鞋底。第1只刷完了,我又吃力的刷完了第2只。可有的.地方還是不乾淨,我重新再刷。連刷了3遍,終於把運動鞋洗乾淨了,而這時我都快虛脱了,我快速刷完鞋墊。

又清洗了3遍,我把鞋子放在欄杆上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在牀上心想:平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用裏30分鐘還不夠,看來平時正是少這種鍛鍊的機會,我以後會加倍努力的,我會盡量幫媽媽做些家務好提高自己的勞動能力。想完,便沉沉的睡去了。

我的感受作文 篇5

每個人會經歷開始跟結束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的國中生涯。

兩星期前,結束了國小生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊着一本本嶄新的書,跟空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與國小不同的校園,與國小不同的教室,與國小不同的課本,與國小不同的同學,與國小不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力跟自覺,但是國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的.朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,七年級(1)班的教室。

我的感受作文 篇6

一天,烏雲密佈,電閃雷鳴。不一會兒,一顆顆豆大的雨點從天而降,雨下得越來越大,從一顆顆轉成了傾盆大雨,同學們穿着雨衣打着雨傘,匆匆忙忙跑到學校可後來的同學可沒那麼幸運了,落下的一顆顆雨點成了一條長長的河,同學們竟然過不來了。

突然,一個叔叔騎了個電動車,跑來跑去接同學們到校,一個一個,全校的同學全來了,衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。

同學們把這感人的事情告訴了老師,通過老師告訴了大隊部,大隊部聽了很感動,決定在學校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學們學習這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多麼善良,有顆美好的心靈。

不久,雨停了太陽公公悠閒的出來了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會忘記的,明明無關緊要的事情,他去伸出手來幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個禮,謝謝他。

相信這樣的'人還有很多,他們的美德我相信會引起身邊人的注意!

我的感受作文 篇7

今天是軍訓的第三天,痛苦真的比昨日來得更進一步,在各個基本動作都完成的基礎上,加強練習和琢磨,毫無疑問,我們花了比昨天更多的心思和氣力。

軍訓體驗生活,讓我感到痛苦也快樂。在軍訓過程中,教官會時常和我們開玩笑,一陣笑聲後,又立刻恢復了嚴肅,進入訓練狀態,教官與學員之間十分和諧。

基本動作一遍一遍的做,我們嫌煩也嫌累。可是為了整個集體在最後的會操時,能夠看起來完美,看起來整齊,看起來漂亮,我們只能服從教官的指令,一次又一次的重複,熟悉。不過,在軍訓生活中,一切行動聽指揮,我們不應該有什麼怨言。

轉眼間,軍訓生活已過去一大半,想起剛剛來到基地時的好奇與小心翼翼,那種感覺似乎就在昨天。我們即將結束軍訓生活回到我們最想念最親愛的家中。然而,這次這樣的軍訓體驗在接下來的一段時間都不會在有的。所以,我更珍惜這種機會,珍惜這段不一樣的時光,不一樣的生活。相信,即使我離開了這兒,我也會懷念這兒的`。

每一次訓練都要付出最大的努力,這一次次的訓練中,鍛鍊了我們的意志,提高了我們的身體素質,讓我們能夠越來越好。

希望接下來的幾天同學們都能好好加油,希望能與教官相處的更加融洽。

我的感受作文 篇8

今天放學回家,我按照李老師的要求背誦《做手影》、《什麼大》和《門》三首兒童詩,我感覺只有燈光照着手影才能出來,而且可以做好多種樣子,真有意思。我們的眼睛小,手掌大,手掌捂住眼睛當然什麼也看不見了。

門的種類真是五花八門,我們一定要認清楚自家的門,不要敲錯別人的`門。

我的感受作文 篇9

奶奶對我的愛並不一定是從大事情上表現出來的,其實從小事情上更能看出奶奶對我的愛。

有一天,奶奶讓我睡午覺,我想,我這次肯定睡不着,不如躲在棉被裏玩手機遊戲吧。我眯着眼睛,等奶奶一走就把手機拿出來,藏在棉被裏津津有味的玩了起來。過了一會兒,大門發出了“啪”的關門聲,我想,肯定是奶奶回來了,我得趕快把手機藏好,不能被奶奶發現。我趕忙把手機放好,然後閉上眼睛裝睡。但是,已經來不及蓋上棉被了。奶奶來到我的'房間,走到了我的牀前。我的心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發現我的手機了,心裏非常慌張。

結果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊説:“哎,這孩子又亂蹬被子,着涼了可怎麼辦啊!”這個時候,我的心裏亂糟糟的,不知道為什麼會這樣,奶奶的行動和話語讓我很感動,也很慚愧,我的眼睛不知不覺的濕潤了。

奶奶非常愛我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。

我的感受作文 篇10

今年寒假,武漢出現了新型冠狀病毒,它是傳染性極強的病毒,比魔鬼還可怕!教育部決定“停課不停學”,辛勤的老師們成了“網絡主播”,我們躲在家裏學習了。

“嘀嘀嘀”手機響了,我和媽媽走到手機面前坐下來。在媽媽的幫助下我順利進入了語文老師的網絡課堂。

過了一會兒,同學們陸續進來了,等同學們全部到齊了。語文老師甜甜地問一聲:“同學們聽的到嗎?聽到請回復1……”同學們聽了興致勃勃地發了個1。老師上課先來評講作業,我一看錶揚名單上面竟然有我的名字,我高興地一蹦三尺高!老師強調説:“希望別的同學向這幾位同學學習。”聽得我心裏甜甜的`。接着老師複習一下前一天的內容。我聽了立刻翻起了書,抓緊時間往大腦裏輸送知識。手也沒閒着,立馬連了麥。沒想到老師竟然選了我,我説出了答案,老師聽了在電腦的那頭為我“啪啪”鼓掌。嘿嘿,真有意思!時間過的可真快,不一會兒就下課了,我依依不捨地和語文老師説聲再見。

網課可真有趣呀!

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