五年級的作文必備【6篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

當明媚的陽光照到條條大路上時，當小鳥站在枝頭歌唱時，當同學們的讀書聲響遍校園時，新的一天開始了。

秋季到了，從樹上掉下的落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，以前黃色的楓葉變成了現在的鮮豔紅色楓葉，成羣的大雁擺成了“人”字形飛向了南方。

快到期會考試了，上課了，同學們認真學習老師所教的東西，一些不會的題則問老師。下課後，有的小組學習好的同學教學習比較差的同學他們不會的知識，有的小組呢，組長則領着組員們讀文章中重要的部分。整個班級都構成了一道亮麗的風景?

回家了，同學們寫完作業後，不是瘋跑着玩，而是在家裏乖乖的複習重要的'學習內容，要確保自己每一個知識點都會。早上來到學校時，同學們朗朗的讀書聲響遍了校園，那洪亮而又清晰的聲音，聽了真讓人感到愉悦。

值周教師和領導們也很辛苦，不管風吹雨淋，值周教師都按時的站在自己的崗位上。領導也很辛苦，每天都要管理學校的事情，根本沒有空餘的時間。

這就是我的繽紛校園，是一個充滿愛、充滿幸福的地方，也是我們的第二個家。

五年級的作文 篇2

我是一朵小金花兒，高高地掛在大樹上，在綠樹叢中，我顯得十分顯眼。

我常往右邊的窗台望，那裏有一盆盆白色的百合，她們十分高貴。窗台旁邊有一張病牀，躺着一個小姑娘，她有病在身，一年四季總是躺在牀上，無力地望着窗外。我覺得她可憐極了，卻無能為力，十分難過。

終於有一天，我決心要去陪伴她。於是，在狂風來臨之際，我故意伸展開雙臂，使勁震落了自己，飄在她的睡衣上。她驚喜地喊叫着：“媽媽！媽媽！”她的媽媽來了，接來一盆水，把我放了進去。女孩撫摸着我，開心地笑了。

日子就這樣一天天過去了，小女孩的病越來越重，可小女孩每次看見我，總會露出笑容，而我每次看到女孩蒼白的臉頰，心裏就難過得顫抖起來：“不行！小女孩必須站起來！”我下定決心。一個念頭從我腦中閃過：“犧牲自己吧！”於是在狂風來臨時，我故意浮在水面上，隨着水波盪漾，風姐姐着急地説：“小金花，你會被吹跑的！”我搖搖頭，説：“風姐姐，帶走我吧！”呼呼大風吹跑了我，小女孩急切地喊：“小金花，你要去哪裏？”這時，一個奇蹟出現了！醫生們斷定一個只能躺在牀上的孩子站了起來！我在風中看見了，笑了，眼裏卻含着淚，因為我和女孩最後一次相見了......我含着淚，帶着笑衝向深淵。

她的媽媽走進房間，呆了，一陣沉默後，女孩撲向媽媽的懷抱，她們都懂我的用意，含淚與我再見，一直到我完全消失。

從此，世間少了一朵小金花的'美麗，卻多了一個蹦蹦跳跳的孩子。

五年級的作文 篇3

清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的'敬意。

有一天，我在馬路邊慢慢地走着，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然，有一位叔叔帶着他的女兒經過這裏，嘴裏還吃着香脆的餅乾，只見那位叔叔吃完餅乾後就把幹袋扔在馬路上。我走過去生氣地説“你們真不講衞生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閒事，不用你管!”這位叔叔帶着他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃着那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工説：“阿姨，你為什麼不説那位叔叔呢?”“都是平常人，幹嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好!”

我聽了阿姨説的話，十分感動。

清潔工呀清潔工，您們為了我們的衞生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想着：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧!

五年級的作文 篇4

自從上次被騙後，烏鴉非常憤怒，在也不聽任何人的好話。

一天狐狸正在森林裏找食物，正巧又看見烏鴉叼着一塊肉停在樹枝上休息。狐狸看見這又肥又紅的肉不禁垂涎三尺，都走不動路了。會想起上次騙走了烏鴉一塊肉，便在想騙一次。狐狸裝作十分羨慕的樣子來到樹下：“烏鴉先生，您的歌聲是全世界最美的聲音，多麼清脆，多麼悦耳足以稱霸整個歌舞界。我三生有幸，一出門就碰上了我的偶像，我對你的痴迷程度遠遠高於周杰倫，請高歌一首吧。我連做夢都想聽您唱歌！"烏鴉心想：説那麼多好聽的話還不是為了我做上的.一塊肉嗎？吃一塹長一智，我這種高智商的動物怎麼會被你連騙兩次。狐狸見烏鴉沒有反應，急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。但他馬上回復情緒，眼球一轉，又想到了個辦法。他大罵烏鴉："死烏鴉，臭烏鴉。人們都説你毛黑，我道覺得你不僅毛黑，心也黑，連給一塊肉都不行，良心大大的壞！”烏鴉剛想要破口大罵狐狸，可是一股肉香襲來，讓他想起嘴上還有一塊通紅通紅的肉這可是費勁了心血才得到的，不能讓狐狸這麼容易的騙去。於是，他打消了這個念頭。狐狸見此計又被烏鴉識破了，馬上會想起他曾看過的《騙肉三十六計》，很快想到了辦法。“烏鴉先生，上次我不是騙走了你一塊肉嗎，別提了，那塊肉變質了，害得我拉了一天的肚子，正不好受啊。”狐狸捂着肚子説。烏鴉強忍着笑，心想：活該。誰知狐狸再補上一句：“所以就看在我為你做了”替拉鬼“的份上，就把你那塊肉當禮物送給我吧！”烏鴉再也耐不住了，破口大罵狐狸：“明明是你活該，騙走了我那塊肉，我又沒強迫你吃……”話還沒説完，肉就掉了下來。

“謝烏鴉先生送肉，“護理的了肉後直蹦三尺高，"烏鴉先生，如果你的智商和你吃的肉一樣多的話，那你就真成我的偶像了。”烏鴉站在樹上看着越來越遠的狐狸的背影，後悔極了。

五年級的作文 篇5

“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快……”五（5）班裏傳來了悠揚的歌聲。原來，我們在楊老師的帶領下玩起了“搶凳子”的遊戲活動，現在，老師正在試歌呢！

老師選了六位同學去參加活動，分別是黃傑、秦燕楚、產子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規則是這樣的：每場的人數比板凳多一個，板凳圍成一個圈，音樂響起時，參賽者圍着凳子轉，音樂停時，誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。

經過了三場比賽，李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時，遊戲越來越激烈了，產子怡成了唯一的女隊員。在轉圈時，她儘量靠在凳子上，但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前，一副得意洋洋的.姿態，而黃傑兩手搭在凳子兩邊，雙腿分開，雙眼注視在前方，像一個騎手，正坐着他的馬兒快速前進，高舉雙手呼喊着“向着勝利前進！”同學們都進入了高潮，接下來的勝負決定了誰是真正的勝者。

第五場開始前，老師抽出了一張凳子，當音樂再次響起時，他們倆開始圍着凳子轉，當轉了三圈後，他們的手抵在了一起，用起了猛勁。他們在互相推擠，走的時候幾乎是半蹲式的，他們像音樂中的兩隻老虎，那張板凳就像他們的獵物，為了獵物，他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會，因為貼凳子太緊了。他現在一定心亂如麻。最後的勝利彷彿遠在天邊，也彷彿近在眼前，稍有不慎就會全盤皆輸。可黃傑人高馬大，長得壯實，他佔不了優勢。音樂戛然而止，黃傑一用力，董一同便遠離了板凳——黃傑勝了。

快樂的時光總是短暫的，遊戲很快就結束了，但腦海中那一幕幕遊戲環節，一一都留了下來。

五年級的作文 篇6

在我上一年級的時候，看到周圍有許多小夥伴都學習了樂器，而且還有機會在舞台上表演，我十分羨慕，因此也想體驗一下學樂器的感受。可是學什麼好呢？爸爸媽媽領着我到處看，學古箏？不行，古箏太大了，拿起來太費勁；學笛子也不行，我的肺活量不夠大；學鋼琴也不行，鋼琴太貴了。

走來走去，想來想去，還是覺得學樂器中的皇后——小提琴最合適。終於，在我的要求下，我如願以償的學上了小提琴，開始了我的學琴之路。剛開始時，我對小提琴這種樂器感到十分陌生，覺得很新奇，每天練幾下，只是圖個好玩，可是慢慢地，我發現學習樂器跟學習其他知識一樣，並不是隨便練練就算了，每週都有固定的課程，無論颳風下雨，無論作業有多少，無論身體是否舒服，都要按時完成老師留的任務，而且，隨着學琴時間的延長，學習知識的增多，我感到越學越難，越學越枯燥。我暗自感到很後悔要求學習小提琴，可是我又不好意思對媽媽説，只能硬着頭皮學下去。學習小提琴，基本功很重要，但是我偏偏基本功沒掌握好，例如：持琴的'姿式、手型及手指按弦的力度等等，都是我要克服的主要難題，我經常在這些地方犯同樣的錯誤，惹得媽媽很生氣，經常用“武力”教訓我，有很長一段時間，我幾乎天天拉琴，天天哭，這讓我感到很難過。但是經過老師十分耐心地教導和鼓勵，使我明白了既然選擇了學習小提琴，就要堅持下去，不能半途而廢，無論遇到多大的困難都要去克服，別的同學不也是這樣練的嗎？於是我始終堅持努力地練習，練得右手食指都磨出了繭，左手指也按破了皮。

學習小提琴的過程不總是痛苦的，也有令我感到開心的時刻。就在今年春節前，我的小提琴老師突然通知我，讓我與其他幾名同學一起到丹東電視台演出。當時我聽了十分高興，因為苦練了三年，終於有了用武之地了，同時也感到十分緊張，因為這是我第一次上台演出，心裏很是沒底。困此，我更加細心地練習，無論時間有多緊，我也要抽出時間練琴。終於，功夫不負有心人，經過一段時間地練習後，我終於把需要演奏的曲子練熟了，而且把曲子的感覺情緒找得很到位，連老師都表揚我，説我進步很大。很快，到了正式上台演出的時間了，我穿着漂亮的演出服裝，經過化粧師精心地打扮，像一個小明星一樣精神抖擻地上台了。當我站在舞台上看到台下黑壓壓的人時，心裏緊張得像揣着一個小兔子，暗自想：“我會不會拉錯了音呀，萬一我和別人拉的弓段不一樣怎麼辦？”可是轉念又一想，既然在家都練了這麼多遍，要相信自己才對，一定不會出錯的。就這樣，我與我的同學們順利地完成了這首動聽的曲子，並且贏得了觀眾們一片熱烈的掌聲，我感到幸福極了，終於體會到了什麼是“台上一分鐘，台下十年功”的道理。在學習小提琴的過程中，我慢慢地懂得了，學習任何知識都會經歷酸、甜、苦、辣，無論遇到多大困難，我都要勇敢地去面對，在學琴的同時，既培養了我良好的學習習慣，又磨練了我的意志，使我學會了在遇到挫折時不退縮，勇往直前面對困難的精神。今後我一定要更加努力學習小提琴，我愛我的小提琴，我更愛在我學琴之路所經歷過的酸、甜、苦、辣。