元旦節國小作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦節國小作文，希望能夠幫助到大家。

早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常説星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，裏面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷裏探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不捨的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我又加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？？就是倒着滑，繞小區三圈。

晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫着：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫着：穿好吃好事事好，我高興極了！

昨天是20__年的最後一天，今天是20__年的第一天也是元旦節，跨了一年我當然長大了一歲也懂事了。

今年元旦節彷彿是最特別的一個元旦節，早晨起來，我興奮的走進客廳，對爸爸媽媽説了一聲“新年快樂”然後，洗臉刷牙吃早餐，完後我從做作業開始了新一年的早晨，先認真寫完語數作業，然後我在看書、玩遊戲、畫畫……我等啊，等啊，終於到了我期待的晚上。

爸爸開車帶着我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯，到了飯店，我先觀察着飯店裏的水產物品，瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一隻只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來了，點好菜後不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜。看着這些食物，好像也很高興的樣子，對我們説：“吃了我吧!吃了我吧!”終於，開席了，大家先互相敬着酒，説着甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽着，開始吃了，我迫不急待的吃着翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬_的雞塊、喝着棕色的可樂……吃到一半時，媽媽帶着我去敬桌上所有的人然後送上甜美的祝福語並説聲“新年快樂”，坐到位子上以後，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。

新的一年，新的祝願，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收穫。

元旦節了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對於我們國小生來説，簡直是興奮死啦！

元旦，也被稱為“公曆新年”，是指現行公曆的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農曆新年。

傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月七年級稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景。

當然，最令在學校讀書的國小生興奮的是——放假三天啦！

其實，是放假一天而已，其餘兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當然不能放過啦！

祝國小生、老師、大家元旦快樂！

“叮零零”一陣悦耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講台，宣佈“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”;學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流説出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

比賽終於開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐後地把想好的成語説出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都説了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。老師微笑着説：“回答正確。”並給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地歎了口氣，有的説了一句：“又被説了。”……最後，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷着高興的心情迎來了這一天。

元旦會開始了，一走進教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉着許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來，拉花和氣球隨風飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！

表演開始了，你們看，張同學正在跳拉丁舞呢！她隨着音樂，扭動着身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋裏遊動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶着一根鬍子，李晨英繫着一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學們就已經胖腹大笑了！ 輪到玩遊戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。遊戲開始了，我們隨着音樂，圍着椅子轉了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“佔領”椅子。到了只有最後pk關鍵時，我提了提神，當音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩穩地坐了下去，把對手擠了下去最後，我勝利了。精彩的節目繼續進行着。

這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始，在新的一年裏，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！

光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 新年來了，大街上、超市裏、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友。都在慶祝新一年的來到。 元旦早晨，我隨着鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。

這一切所發生的事，彷彿就在我眼前。 20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條。這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

雖説元旦節是我國的大節，但是我卻很討厭它。為什麼啊，那你往下看囉。

討厭理由之一：每次元旦節都得舉行文藝表演，每個班都得出節目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎麼辦呢？記得那一年的元旦節，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學校卻因為發生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。

討厭理由之二：過一個元旦節，就相當於大了一歲。更何況，我現在已經愛上國小版創網，再過一個元旦節，我就要和國小版創網説拜拜了，我捨不得啊！

討厭理由之三：元旦節在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節，又要説考試的事情了。這元旦後的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節不要來啊……

討厭理由之四：我正在讀國小六年級上期，過了元旦節，就該讀國小六年級下棋了。雖説還沒到國中，但我一想到下學期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節。

討厭理由之五：……

“還有呢？！我遛！”

“等等，不要跑啊。”

……

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽説了後，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣；窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！ 看完抄本展覽後，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息…… 下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

“哈哈哈……”這是怎麼回事？哦，原來是在教室裏辦“元旦會”那！

你看：59張桌子在教室裏圍成了一個圓形當做表演的舞台，同學們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看錶演。而有2位同學在舞台上為表演的同學照相，老師們也不閒着，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。

在主持人的開場詞後，表演開始了！首先上場的是張千卓的笛子獨奏。聽着那優美的笛聲我着了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來

張千卓下場後，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎麼好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。

高潮來了，是楊一帆等3人表演的小品《鬥智》講的是老師讓同學回答問題，可同學們卻用《好漢歌》裏的歌詞來回答老師，最後把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學們一個個都笑的肚子痛，有的都因為沒坐穩都“笑”在了地板上。

最後是壓軸節目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其餘的男生和女生都笑個不停。

表演結束了，可同學們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會”在這種意猶未盡的情況下結束了。

今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。

第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們説：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們説：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心説成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。

我真喜歡這次元旦聯歡會。

學校是我們的小天堂，在學校裏發生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。

我們幾個同學“成名已久”的計劃就要實現。為了慶祝元旦節，我們幾個同學想破了腦子，幸好想了一個好主意，那心裏既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。嗬，我們教室裏的.“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室裏的四面掛滿了色彩鮮豔的綵帶，幾個五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。一切就緒，只見潘永建風風火火地跑進來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地説：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雨”着實嚇了一跳。慶祝元旦的其中，我們做了遊戲、猜了謎語……當我們活動完了以後，該老師講話：謝謝同學們，這次是幾個同學搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地説。同學們爽快地答應了。“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。

笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！

星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後，校長講了話，然名錶演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上台領獎，我們的羅老師也上台領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然後，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當台上報道“好學之星”的同學上台領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上台去領獎，發完獎後，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。

慶元旦 演出結束後，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。

一年一度的元旦終於來到了。

今天奶奶對我和姐姐、弟弟説：“今天是元旦，你們要是表現得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。

吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務：

“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳擀麪；孔紫茵按面；我包餃子，至於最後一個人嘛？看電視！！！”我和姐姐聽後臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。

我擀的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了説：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續得瑟。”我不敢再笑了，低着頭説：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。

我們吃完餃子後拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子裏一片光明。

我們只有３根煙花，不一會兒就放完了。

這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽説了後，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣；窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！

看完抄本展覽後，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着新——２０xx。

這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結出豐盛的果實。

２０XX年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。願美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！

今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞着，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：教師在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悦耳的音樂……

馬上就該我們表演了，我站在舞台旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞台，迎接元旦演出的最後一個節目。

最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打着快板，祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂着籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽着自己長長的裙子轉着圈，場面非常的壯觀！

元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！