[熱]讀書的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]讀書的作文

讀書的作文 篇1

説到讀書,我們一定會有許多話要對大家説。今天我也來跟大家説説我的讀書體會。

對於我來説,剛剛看到書的故事時,我會有一些厭煩或喜愛上那本書。因為我剛看《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》這樣的書,主要人物很少,故事很簡短,我會有足夠大的耐心去看,自然而然,我會喜愛上它。但我剛看《水滸傳》時,因為裏面人物太多,故事一連篇,剛看到梁山小聚義時,就有些厭煩了,但是你靜下心來慢慢看,你反而會覺得這個故事變得越來越有趣了,有時看得太投入,可能還會記住108單八將的名字、座次呢。比如,菜園子張青,母大蟲顧大嫂,黑旋風李逵,神機軍機朱武等等。

和大家講完我的體會以後,我送大家一句話:讀書破萬卷,下筆如有神,就是學習再不好,也能成為好學生,只要你發奮學習,沒有什麼事是做不成的`。

讀書的作文 篇2

有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有着深厚的感情。

從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現在的小説,我看過的書可多了,例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿着書來看,甚至上廁所也不例外。

説起讀書我還有個小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸説:“就在這裏等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的.走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯!”是呀,書讓我學會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

作為班上的學習委員,我經常給同學們介紹讀書的好處後,大家自發帶書到學校來互相交換閲讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。

我愛讀書,因為讀書可以給我帶來快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

讀書的作文 篇3

書,是知識的海洋;書,是精彩的動畫;書,是美妙的畫卷。

我很小的時候,每天睡前,媽媽都會給我講故事。我上大班的時候,媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閲讀。那個時候的我還不是完全會認識所有的文字,所以總是讓媽媽教我一起讀,越讀我越喜歡。到我上學前班時,我開始閲讀《醜小鴨》這本書,我讀了一遍又一遍,就是讀不膩。

到了上一年級的時候,有一天課間,我在校園裏溜達,忽然發現學校的讀書閲覽室。我高興極了,迫不及待地進去選了一本我喜歡的`書,津津有味地讀了起來。直到上課鈴聲響了,我才依依不捨的回教室。閒暇時,我最喜歡去逛超市了,因為超市裏不僅有琳琅滿目的商品,還有各種各樣的書籍。每次去超市,我都先去圖書角看上一本書,滿足自己的閲讀需求。

我喜歡讀書,因為讀書能給我快樂。我喜歡讀書,因為讀書能帶給我知識。我愛讀書!

讀書的作文 篇4

説到自我提升,我想我們應該明白什麼是自我提升。閲讀時,你必須整理你的桌子,使它乾淨。這些書必須整理好。讀書的時候要坐直,面朝書,細讀或慢讀單詞。讀書的時候,每一個字都要大聲讀,一個字也不能讀錯,一個字也不能少讀。只要增加閲讀頻率,自然會變得朗朗上口,念念不忘。

我舉個例子:有一次老師讓我們背了很久,我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺得應該背下來。第二天老師讓我背了很久,但是我背不出來,被老師罰抄。

記得老師經常對我們説:讀書有三種,就是心在那裏;送到嘴邊;看吧。如果你的.心不在這裏,你就看不清了。頭腦並不專一,只是漫無目的的朗讀,永遠記不住。就算當時記得,也不會永遠記得。

所有的書都必須小心,不要損壞、弄髒或摺疊!

有一次,我們班一個同學在課堂上亂塗亂畫書,被老師看見了,老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個壞習慣。

以上是如何看書。我們不能光説不練,我們必須盡力而為。

讀書的作文 篇5

星期一那天,老師把《奮發有為建小康》這本書發給我們,裏面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶着龍娃和小英,到世界各地進行環保調查,遇到災區人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

我彷彿就是他們三人中的一員,積極開展環保活動,還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查,一邊調查還一邊聽兔博士演講,微風吹過來,好像在説:“你真是個樂於助人的好孩子。”陽光照到地上,好像在説:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因為如果我們不捐款,他們也會被餓死的`,不是嗎?所以説太陽講的是大錯特錯的。

如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

讀書的作文 篇6

不想回家的國小生,不愛上課的老師,兩人因為一天的蹺課,而領悟到家庭的温暖。

我想,若是我離家出走,捨棄爸爸媽媽,我該怎麼生活呢?沒有家可避風,也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?

想到不識字的人,學會寫“晚霞”兩字後所感受到的幸福滋味;又想到裏面從小時候就只能用單眼看人、事物的鬆森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不瞭解的.事情。

這些不瞭解的事情,就讓我想起到底是為了什麼而讀書?的問題。老師都説是為了變得更幸福而讀書,但我現在在學校學的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎麼寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數學、自然、社會似乎又跟幸福沒有什麼關聯。到底哪裏不同了?也許是我少了些經驗與體會吧!

這三天的種種經歷對於主角來説,應該是最深刻的經驗,這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更瞭解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。

讀書的作文 篇7

“書是人類進步的階梯。”我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。

讀書是一種享受,我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那裏面豐富多彩的`內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風雲;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡”

“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風風雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經典。“歲月流轉,情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的羣書之首。讀書中:笑、歎、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

讀書的作文 篇8

最近,我讀了一篇題為《盲人點燈》的文章,讓我的心久久不能平靜。

這個故事講述了一個走在一個荒無人居住的村莊的Ascetic和尚的故事,他看到一條黃色的燈光從道路的深處悄悄照亮,旁邊的村民突然説:"盲人來了。"當Ascetic的和尚驚呆的時候,他問了他旁邊的村民,"那真的是瞎子嗎?",他真的是瞎的。”那人肯定地説。

禁慾主義者百思不得其解。一個盲人,沒有白天和黑夜的概念,為什麼挑一盞燈呢?便上前問那瞎子,瞎子説:。 “開夜車是別人照亮了道路,讓別人發現的‘我’。”看了這篇文章,我不禁想起了自己的'遭遇:那天晚上,我被一個大哥撞了,看着膝蓋上的血跡,我很傷心。這時這位大哥説:“你這個人怎麼辦,長得眼睛不清啊!”

現在想想這些事情,我想如果燈是寬容的話,那麼寬容別人就是寬容自己。如果燈是温暖的,那麼温暖別人是為了温暖自己!

讀書的作文 篇9

書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結識許多作者筆下個性鮮明的人物,讀書能讓我們領略世上最美的東西——美好的情感。

在浩瀚如海的書中,你會驚歎書籍有那麼多,其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》和《水滸傳》被成為我國四大名著,其中羅貫中寫的《三國演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。

還有《西遊記》,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠懇,體會到了唐僧師徒四人在取經途中的`堅持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》,《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄雲天。

讀書,讓我體會到了書帶給我的快樂,讓我體會書帶給我的許多知識。

讀書的作文 篇10

國小六年的生活中,我讀過了許多書籍,也學到了許多寫作方法體會到了許多心得,下面我就與大家交流一下自己的心得:

1、在看書前,必須把手洗乾淨,桌面必須保持整潔。要做到三個一中的兩個一:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。

2、每當看到好詞佳句時,都要圈畫出來。

3、文中要做出相應的.批註,遇到不會的字詞要查字典。

4、手儘量不要蹭及書本,以免折角。讀完書後要檢查有沒有折角。

5、書上最好沒有劃痕。

6、準備一個筆記本,分成多累如詞語、成語、歇後語……把書上的好詞佳句一一分類並摘抄下來。想一想能用在哪類作文上,背下來。

7、一本書不能只讀一遍,要多讀幾遍,體會其中的精華。

8、每讀完一本書都要寫一篇讀後感,看看自己學會那些東西,和書上的批註作比較,進行再以此鞏固。

這是我最得意的幾大讀書方法,和大家交流一下,希望大家多多發表意見,並把自己的讀書心得和大家交流一下吧。

讀書的作文 篇11

書,就像一匹神奇的駿馬,帶你遨遊世界;書,宛如一輛非凡的轎車,載你看到人間不一樣的風景;書,猶如一支馬良的神筆,讓你的生活增添無數的色彩

書給了我想象的空間。記得我剛進國小的生活是枯燥乏味的,不具有一絲色彩。但在我三年級時,書——給我帶來了無窮的.樂趣和想象力。每當看到一些小動物,我就會浮想聯翩,給它們編織一個個美麗的童話故事;在書中看到身世可憐的小女孩,我就會想她父母去哪裏了,為何丟下她不管,她以後的命運將如何?……

書也給了我深思。一次,弟弟在寫一篇作文時,想了好久都沒有一點兒頭緒。這讓我感到奇怪:弟弟不是經常看作文書嗎?怎麼會沒有思路呢?經過一番“審問”,才知,原來他平時看書,根本沒有用心在看。這讓我明白了一個道理:看書不僅要用眼睛看,還要用心去看。看了不僅要記住,還會學以致用。

從古至今,有多少人因書而成名。書,是我成長過程中的必需品。因為書,讓我學到了許多新知識,更讓我懂得了許多做人的道理,是書——給我的生活增添了無窮的樂趣,我要感謝書!

讀書的作文 篇12

巴羅曾經説過:一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個温情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我的暑假就是在書的陪伴下度過的。

在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

讀書的'過程中,我獲得了許多知識。比如説《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上活的時間最長的夫婦是誰,他們活了多少歲;《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大應該獨立;《快樂星球》帶我走進了奇妙世界……

書,就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂;書,使一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載着人類所有的靈魂……人們都説時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,但我卻認為書是最寶貴的。

是書讓我懂得了親情,是書讓我知道了快樂與悲傷,是書給了我力量,是書給了我無窮的知識……

書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

來吧,同學們,讓我們一起暢遊在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書裏的精華吧!

讀書的作文 篇13

我愛看書。我有無數的閲讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小説。我被這個引人入勝的故事情節深深吸引,我渴望知道書中的故事情節。我非常渴望閲讀這本書,以至於我忍不住一遍又一遍地閲讀它。有時候一個故事情節要看好幾遍才會放棄。我痴迷於閲讀,久久不能忘記。看驚悚片的時候,我的心彷彿被一根看不見的線抓住了;當我讀有趣的部分時,我會咯咯笑開心的笑;當我讀到悲傷的情節時,我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會和父母分享喜悦。

我津津有味地讀着,遠處傳來媽媽催我睡覺的`聲音。看,已經晚上十點了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在牀上就是睡不着,想着這個人怎麼了,那個人怎麼了,最後的結局是悲傷還是喜悦。於是我偷偷下了牀,往門下看。哈,爸爸媽媽睡着了。我又打開了燈,然後讀了這本書。不知不覺終於完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時間,已經是半夜十二點了。我沒有意識到時間在流動,就讓它悄悄溜走了。

讀書是一件快樂的事情,每一個故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發我。

讀書的作文 篇14

我讀了《愚公移山》這個故事以後,愚公的那種不怕艱難,勇於克服困難的執着精神,深深的感動了我。

愚公—一位九十高齡的老人,他的家就住在太行和王屋兩座大山的後面,這兩座大山阻礙着愚公和全家人的出行。有一天,愚公和全家人決定要把這兩座大山剷平,開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個名叫智叟的老人知道了。他勸愚公説?“不要異想天開了,你都一大把年紀了,能搬運多少泥石呢?何況這麼高的兩座山呢。”愚公答道?“我挖不了,還有我的兒子;兒子挖不了,還有孫子……子子孫孫無窮盡,還愁挖不平嗎?”智叟聽了,只好無可奈何地走開了。

後來,愚公和他的家人每天都堅持搬運着山石。過了不久,這兩座大山奇蹟般地消失了,人們都大吃一驚。後來,人們才得知,愚公的話感動了上天,是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來到愚公家,來感謝他。從此,這裏的.交通便利了,人們過上了幸福的生活。

我看完這篇文章以後,覺得愚公和智叟兩位老人的名字應該交換一下才對呀。同學們,這個故事告訴我們做什麼事情都要有恆心,有遠見,只要是認準的事,不論在什麼情況下遇到多大的困難,只要我們堅持不懈地努力了,勝利就會向我們走來。

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