讀書的樂趣作文【熱】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“讀萬卷書，行萬里路。”書，至今一直陪伴着我，帶給我無窮的樂趣。

讀書使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，別具一番情意，夏天有“接天蓮葉”相映，更有情調，可我卻喜歡在冬天讀書，坐在暖洋洋的房子裏捧起一本我最喜愛的書。伴着屋外陣陣呼嘯的寒風，時而默讀，時而朗讀，使人忘記自我，有時欣賞一些句子時抬起頭，望着窗外漫天飛舞的雪花，頓時氛圍更濃，心中的情感強烈極了，更加專心致志，不知不覺一下午就過去了，真讓人陶醉。

讀書讓我嚐到了人間的喜怒哀樂，坐在椅子上和書中的人一起品喜怒哀樂，當主人公被救時我感動極了，覺得人間充滿善良；當主人公要被壞人陷害時，我的心就會提到嗓子眼，提心吊膽的看着下面的段落；如果主角衝破種種困難取得勝利，我提起來的大石頭才放下，長吁一口氣，心裏又頓時樂開了花，也為他感到高興。看完後我又會將精彩的情節反覆回憶幾遍，又得到了一些新的啟發。

讀書讓我擁有知識，記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》，它讓我知道了中國的祖先：炎帝和黃帝，讓我知道了秦統一六國，唐朝皇帝的聖賢以及唐朝的繁榮，也讓我知道了一個朝代的衰滅和民族的崛起，使我深深的為中國古人的智慧而震驚，讓我瞭解了中華民族的歷史。

有喜有憂，有笑有淚，既有開心的時候也有傷感的情節，這就是讀書的樂趣。

書是人類忠實的朋友，它是一位不會説話的老師，無私的為人類奉獻知識。我特別愛廣泛地閲覽書籍，因為讀書能開闊哦的胸襟，豐富我的感情，書讓我説快樂。 今天，我又在閲讀一本書籍，它是<<魯濱遜漂流記>>，雖然這本書我看過很多遍，但是我覺得這本書很刺激，很有趣，讓我百看不厭。<<魯濱遜漂流記>>是一本不可多得的好書，裏面講述了魯濱遜生性喜歡冒險，從小就對航海情有獨鍾，漸漸地壓抑不住冒險的進取精神，最後踏上了航海的路途，在經歷了數次的磨難後，流落荒島，魯濱遜發揮出自己的全部才能，用雙手創造了自己的王國，成了自然之主。 魯濱遜那種不怕困難，勇於創造的精神使我身受感染和啟發，讓我從此有了面對困難的信心和克服困難毅力，魯濱遜永遠是我學習的榜樣。

每次讀同一本書，都有不同的收穫，我今天看這本書也是獲益匪淺，懂得一個深刻的道理：只要不懈地努力，就能看到成功的輝煌。

書是人類進步的階梯，是我們的良師益友，俗話説：書痴者文必工。我知道，我現在掌握的知識還是遠遠不夠的，所以，我還要孜孜不倦地去學，熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。

朋友，讀書其實也是一種享受，書味在胸中，甘於飲陳酒。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯，”書是人類生活中不可缺少的，沒有它，知識無處記載;沒有它，歷史無人能知;沒有它，世上就沒有文豪。

書給人們帶來的樂趣有很多，我覺得最的大的樂趣莫過於讀到一篇讓人身臨其境的好文章：

讀《格林童話》時我感受到了樂趣，它充滿想象力，語句通順、優美，讓人自然而然的融入到其中，例如：三年後，當魔鬼來向三個士兵索命時，我感到緊長和恐懼，併為士兵們捏了把冷汗;當農夫三翻兩次的智鬥魔鬼時，我感的了興奮。

書給人們帶來的樂趣不只有這個，另一種是真的能把你逗笑：

讀《父與子》時，我被逗笑了，這本書雖然情節簡單，每個小故事只有幾個插圖，可是卻非常貼近生活，讓人忍俊不禁，開懷大笑。例如：他們時常因為一些小事兒吵架，然後迅速和好;他們相親相愛，父親會為兒子被欺負而與鄰居大動干戈，兒子也會因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出，不是互相捉弄就是中農別人;他們樂觀向上，即使遇到種種奇事，也不會改變他們善良的本性。

怎麼樣?我相信一看完我的文章你就會愛上讀書。

在人生的旅途中，書籍是我親密的夥伴，它帶給我快樂，使我成長。

沒有去過珠峯，但能從書籍裏感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書籍裏讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰爭，但是能從書籍裏體會到它的殘酷。閲讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。

我愛讀《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德；感受關羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因為這樣，我廢寢忘食的讀着它。當書籍中的正義人物戰死沙場時，我會為他惋惜，當書籍中的'邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我會非常的高興……

當你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當你迷茫時，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當你看不穿現實的時候，它教你“慣看秋月春風”……讀着讀着，我似乎也是三國裏的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，為主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

就是書籍，讓我的生活變得充實。“書籍中自有黃金屋”，書籍是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書籍，我們的生活將會暗淡無光。

“千山萬水書籍為伴”，書籍真是我的好朋友！書籍給我帶來

書可以讓我們變得知識淵博，書可以讓我們變得頭腦聰慧，書是我最好的朋友，我從小就喜歡讀書。

兩三歲時，媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》，當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候，我摸了摸自己的鼻子，問媽媽我的鼻子有沒有變長，媽媽説：“只要不撒謊，鼻子就不會變長。”我點了點頭，心想：我長大以後一定要做一個誠實的孩子。

一年級時，我學了漢語拼音，媽媽不再給我讀書了，而是讓我藉助漢語拼音讀書，後來我越來越愛讀書了。因為愛讀書，到了三年級時我已經能認識不少字了，比同齡的小朋友認識的字都多。現在上四年級了，我不再看作文《小木偶奇遇記》、《灰姑娘》、《醜小鴨》之類的童話故事了，而喜歡看內容比較豐富的書，如《十萬個為什麼》、《西遊記》、《三國演義》……

將來我還要讀更多的書、更好的書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的，意思是説書讀多了，寫文章時就如同手握神來之筆。“書中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書，而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富，我要做知識的富翁。

書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的道路是無止境的，希望我的小夥伴和好朋友都熱愛讀書，因為書可以給我們帶來無限的快樂！

書籍是知識的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等於為我們明天的成功鋪設了台階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧！

有人説讀書是孤獨的，但我認為，在孤獨的時候翻翻書，體味其中那悠遠而綿長的意境，此時書不再是一本單純的書，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己的。

讀書真好。讀書，使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識的無窮魅力，感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……

或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已的。然而，這很重要。在這個世界上，大起大落的人生畢竟不常見，對於大多數的人來説，生命裏更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿着我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！

同學們，不要再説讀書苦、讀書累了。“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓要記取！趁着青春年少的大好時光，努力讀書吧，因為讀書真好！

讀書，你可知道這字行中藴含了無限的快樂。

讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊;讀書，可以讓我們大開眼界;讀書，可以陶冶我們的品德情操。在睡之前，我總要到知識的海洋裏遨遊一番。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我讚歎不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時，隨手那起一本書，看着故事人物的悲歡離合，彷彿一個人牽引着我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒着我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什麼用處，覺得讀了也是白讀，但我並不這麼認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。

他們不喜歡讀書，但用到時，又後悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。書，是人類的好朋友，也是一本不會説話的老師。記得冰心奶奶説過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

書_我最好的朋友，有了它，我不再孤單寂寞；有了它，我可以把一切煩惱拋在腦後……

書的世界很精彩！這裏有引人入勝、一波三折的故事小情節，有意味深長、發人深思的深刻哲理，有真誠感人、晶瑩剔透的童話王國……和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地。書使我認識了許多歷史人物，有精忠報國的岳飛、才華橫溢的李白。救國救命的xx東、斷案如神的狄仁傑……讀書使我知道了許多課堂上無法學到的知識。和書交朋友真是其樂無窮。

有一次我在《史記故事》中看到一篇名為《張湯審鼠》的文章，裏面講的是：有一天，張湯的父親到外面公幹，家中的老鼠把肉給吃光了，張湯的父親回來後發現肉沒了，以為是張湯吃的，就把小張湯打了一頓，他覺得委屈，下定決心決心把老鼠抓出來。終於，功夫不負有心人，他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉，學着當官人得樣子開始拷打老鼠，最後他宣佈老鼠有罪把老鼠打死了。張湯的父親知道後，他父親覺得有點兒不好意思，他發現張湯很有才幹，於是，他開始親手培育張湯。張湯長大後，果然沒有讓他父親失望，成了一名有名的酷吏。看完這則故事，我被張湯的那種精神所打動了。

讀書的樂趣無處不在！

“書籍是人類進步的階梯”，這句佳話是高爾基説的。也許很多人認為讀書是件很枯燥的事情，還不如呆在家裏玩電腦呢！但我卻從讀書中找到了樂趣。

前一天，我被《每日書論》這個家庭作業難住了，遇到了“思想瓶頸”。我想了好一會兒才一拍腦門恍然大悟。對呀，我可以寫《藺相如完璧歸趙》的故事。我急忙打開書，想温習下這個故事，結果看着看着。我情不自禁的把整本書的歷史故事看完了，這時才想起來還沒寫書論呢。在媽媽的再三催促下我才依依不捨的把書先放回書架，回到書桌前完成我的書論。

“手不離書”這個我自創的成語，用在我看書的時候，那真是太貼切了，特別是我喜歡的書。有一次，我坐在沙發上看《化學也瘋狂》。正聚精會神的盯着書時，媽媽催我吃晚飯了，我嚥了咽口水，就當沒聽見，繼續看。當媽媽等的我不耐煩了，她就氣呼呼地走過來，想搶走我手中的書。我急忙把書抱在胸前，做出一副求饒的樣子。媽媽見我沒有吃飯的意思，只好先讓我把書看完了再吃飯。等我把書看完，才發現肚子咕嚕咕嚕叫地厲害。哎！我的晚餐鈴聲不知道想了多久。我連忙跑到廚房吃晚飯去了。

現在近視的同學越來越多，大多是因為看書的姿勢和環境造成的，所以同學們享受書籍樂趣的同時我們也一定要好好保護自己的眼睛哦！

其實，讀書真的是一件即有趣又有意義的事情。只要多看書，我們就能發現書中的奧祕！

書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞以前説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然説明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的好處，讓自我也融入故事情節中去，讓自我成為故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做鬥爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自我寫文章時就能夠隨時應用。

例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描述景物的美優片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，彷彿使人身臨其境，每當讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細心體會作者的描述手法，在自我寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自我的寫作水平。