【精華】讀書作文600字合集10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的讀書作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我總是認為讀書是件單調的事情，望着書本里一個個蚊子般大小的字兒，我更是心煩意亂。平時，遇到媽媽叫我看書，我乾脆一溜煙跑到外面，拿起拖把假裝很買力地拖地。有時這一招也不靈，精明的媽媽一點也不“賣帳”，在媽媽的強迫下，我不得不坐到書桌前，但心卻早已飛到了九霄雲外，一會兒我拿起筆在書上亂畫一氣，一會兒我又把頭伸出窗外看嘻戲的小鳥，用媽媽的話説，就是身在曹營心在漢。老師要求每天半小時的讀書變成了看電視，《芝麻開門》被甩到了一邊，媽媽買的課外書也被我放進了儲藏櫃，書櫥裏上演起了《玩具總動員》。

離書遠了，我忽然覺得學習非常吃力，不管是默寫還是寫作文，常會遇到“攔路虎”，可我還是沒有意識到讀書的重要，仍然我行我素，爸爸媽媽要我多讀書的教誨變成了耳邊風。一天，我無精打采地回到家，偶爾翻開一本《百科全書》，也許是無意，也許是好奇，書中的奇山異水、花鳥蟲魚深深地吸引了我。一會兒我好像來到了珠羅紀，與恐龍一起旅行；一會兒我好像來到了石器時代，與祖先們在遠古森林裏遊牧打獵；一會兒我好像來到了遙遠的未來，生活在高科技的世界裏，與機器人交朋友，與外星人做遊戲；一會兒我又好像來到了樹木葱蘢的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘樹上的野果……

我忽然明白了，書原來是生活中不可缺少的，它不像我想象的那樣單調，而是充滿了歡樂，充滿了色彩；也不像我想象的那樣無聊，而是樂趣無窮，只是我沒有真正地融入書中。是啊，書是人類進步的階梯，是走向成功的法寶，是打開知識大門的金鑰匙！我們應該多讀書，讀好書，不能把讀書當作壓力和負擔。於是，我把書又重新搬進了書櫥，書從此成了我的好朋友，她使我變得更聰明。

書是知識的源泉，是進步的階梯，是生命的搖籃，是打開精神寶庫的鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。閒暇之餘，一個人靜靜地坐着，讀一本好書，飲一杯暖暖的花茶，可以想想，該有多愜意！

閲讀《安徒生童話》，我感受到了快樂：與醜小鴨一起漫步原野；與白雪公主一起打掃屋子；與騎士大戰怪獸……偷偷去城堡看優雅的睡美人；為小美人魚化成泡沫的情景感到悲傷……童話是我幼時最愛的書，它有着我對生活充滿的希望與期盼以及童年的純真幻，它讓我的想象力更加豐富。

閲讀《長襪子皮皮》，我感受到了神奇：性格真摯的皮皮讓我情不自禁的開懷大笑。她總是有很多奇遇，讓我也想去一探究竟。皮皮也交到了兩個朋友，槓米和阿妮卡，他們有趣的故事似乎永遠停不下來。我所向往的，全部都在這。《長襪子皮皮》讓我得到了放鬆，滿足了我的獵奇願望。

閲讀《紅樓夢》，我感受到了悽美：那首著名的《葬花吟》讓我有些傷感，花開花落似乎只是一瞬間的事情，再美的花終會落，而林黛玉給了那些落花一個好歸宿；多情的寶玉似乎讓人猜不出他的真心；晴雯剛烈的性子讓我十分敬佩；薛寶釵的知書達理讓我欣賞。書的結局卻不是想象般那樣美好，林黛玉含恨而終，賈寶玉看破紅塵。《紅樓夢》讓我明白了封建社會的殘忍，再繁華的事物也終究會過去。

轉身，我又流連於“三國”之中，我從中感受到了豪情：上知天文，下知地理的諸葛亮；亂世之中的權臣曹操，英勇善戰的趙雲，誠實守信的魯肅，有點小氣的周瑜……我似乎目睹到那精彩的征戰，每個人都大展身手，我不禁感歎，他們都是真英雄！《三國演義》讓我更加意氣風發、豪氣萬丈！

閲讀書籍，我的精神得到了充實，我的人生更加快樂，我愛讀書！

　　今天下午，我校夢園舉行了一次有意義的活動——讀書交流會。交流會開始了，首先由黃老師深情地朗誦一篇散文詩，同學們聽得津津有味，不一會兒，我也沉浸在黃老師的朗誦聲中了……然後，陳老師讓我們彙報最近看的一本書，説説讀後感。

第一位上場的是三年級同學楊詩雨，她讀的是《鑽石花》。我也看過這本書，可沒有她看得那麼仔細，這一點我要向她好好學習。她從《鑽石花》中摘錄了很多好句，還學會了和睦相處、翻山越嶺等好詞。她説完後，我們不約而同地鼓起了掌。她很有禮貌，我喜歡你，楊詩雨。

羅佳城同學來咯！羅佳城講的是他和書之間的故事。他念道“我最喜歡去的地方是新華書店，每次去我都會看上一、二個小時。”“我最快樂的事情是看書，每一本書都會看好多回。”羅佳城從書中找到快樂，學到很多知識和做人的道理。

我也喜歡看書，每天都會抽出些時間看書，週末還常常呆在書店裏，看深奧、有趣的書，還看有關歷史、科學、航空、作文的書。家裏的書一層又一層，讀書筆記一本又一本。奶奶見那麼多書常常跟我説：“這麼多書，把看過的都清理了吧！”每次説到這我都連忙阻止。這些書都是我的最愛，每本都有感情，丟不得。

在這麼多書中我最喜歡看的是《加油，別認輸》，這本書是在北京圖書館買的，很珍貴。當天在火車上我就看完了這191頁的書，回到家裏又重新看，現在我已經看了6回了。這本書鼓勵了我，教會我在困難時別放棄、別灰心，一定要相信自己能行！

這麼多年了，我依然還是那樣喜歡看書、讀書、寫作。我對書產下了非常深刻的感情，讀書交流會太精彩了，因為可以跟大家聊聊我們喜歡的書，跟大家講述我們是怎樣看書的，我覺得這是很快樂的事！我愛書，更愛參加讀書交流會！

書籍，它如聖泉，洗滌人們的心靈;給予人們高尚的靈魂，而現在的人啊!在快節奏的生活下，哪還有時候去看書啊!但在那個天真爛漫的童年時期，我的確迷戀讀書。

莎士比亞曾經説過“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光:生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”那個時候家裏窮.既沒有電視也沒有手機。也只有逢年過節時村裏的戲班子出來唱唱戲。這便養成了我愛看書的習慣。

愛看書是沒錯的，但偏偏我愛看“閒書”。爹孃只要看見我在看“閒書”。便會一棍子給我打過來，而我也無法反抗。畢竟爹孃是怕我看“閒書”耽誤學習。於是啊!我每次看“閒書”時總會跑到後山上去看，一看便是一天啊!經常忘記了吃飯，但也看的津津有味，樂此不疲。

在後來，聽村裏的小夥伴們説《西遊記》這本書十分的好看。電面的故事情書也是聯蕩起伏看過的人都拍案叫絕。我聽他們説的心癢癢。便馬上跑去書店裏看，但那書居然賣一塊八毛二，要知道在那個年代，這算的上是天價了。我垂頭喪氣地走出書店，心裏十分的不開心。走着走着，偶然聽到旁邊的人説:“喲!這煙盒上怎麼還印着《西遊記》裏的文字啊?”一聽到這個消息我急忙把他扔了的煙盒撿起來看。還真有《西遊記》裏的內容。只不過是刪的不能在刪的內容了。但我還是開心的要命，渾身上下都充滿了辛福感。

漸漸的,我把刪減版的《西遊記》看完了。果真如他們説的那樣精彩。但我還是對那本完整版的書充滿了念想，就連晚上做夢都是書裏的內容。

於是，我就賺錢。去西家當放牛姓,再去東家割豬草。就這樣，我攢了三四個月的錢，終於攢齊了。我興沖沖地跑到書店裏去買書。當村裏的孩子們都知道我有了《西遊記》，那一個個的眼裏都充滿了羨慕。我也在村裏火了一把。

現在回想起來啊！以前的我多愛看書吶！是時候拾起以前的那份熱愛了。讓我們以書為友，結伴而行！

如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。

從竹簡到白紙，經過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含着無限美麗的文字，敍寫了無數壯麗的詩篇。

它指引着我們前行的方向，教會我們做人的道理。

大多數人都會説，我們讀書是為了增長學問，提高修養，為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時並沒有發現書雖客觀，但來源於生活，書中的內容再怎麼離奇再怎麼變化，它都脱不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力，執着的熱情。充分利用時間，發揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發現書中的“黃金”，讀到動情時，還要學會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。

在書中，我領略了世界各地的風土人情，體會了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生；在書中，我參悟了佛學禪機，感受人生的哲學；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是為了充實人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認識自己，完善自己的過程中實現的，因此，我們可以説，讀書就是為了瞭解自己，修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創造着神話，傳播着知識，另人神往，使人痴迷。我情願做一個書痴，用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

古話説：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”朋友，認真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！

“書是人類進步的階梯”，因此，我們都要多看書，今天，我們班就為讀書而開展了一個熱鬧的讀書會。

在小馬、老湯兩位主持人説完一段較長的開場白後，終於到了我盼望已久的活動——三人小組交流，主持人話音剛落，同學們就“各奔東西”。我用我那快動作，搶到了咱們小組內的第一發言權 。我清了清嗓子，便開始繪聲繪色地講述那本令我愛不釋手的書——《窗邊的小豆豆》。“本書作者是日本的黑柳徹子寫得，小豆豆指的就是她。這裏邊講了她在一所名叫‘巴學園’……”在我的講述 之後，兩位同學都點點頭。然後，小代便開始講她帶來的《湯姆叔叔的小屋》。這本書大概講了十九世紀，一些富人將黑奴看做自己的東西，其中，就以湯姆這個黑奴為中心，介紹了他的悲慘遭遇，但 他一直對主人忠心耿耿，最後，卻被主人烈格雷無情的打死了……小代説完，我不禁拿起了那本書，真想一口氣讀完，進去探個究竟，去看看那些富人的自以為是，去看看湯姆的執着。一直“默默無聞 ”的小周説話了，但我依然看着那本《湯姆叔叔的小屋》。小周介紹的是一本我以前看過的《苦兒流浪記》。講述了主人公雷米被繼父買到戲班子，還好有好心人的幫助。在雷米的千辛萬苦之下，終於 找到了自己的親身父親。這本書我雖然看過，但卻又因小周的講述，而勾起了我的回憶，與對主人公雷米的同情，我也不禁想到，在生活中，還有多少像雷米這樣的苦兒，每天受盡折磨，雷米終究找到 了家人，但有些孩子，連一個家也沒有。

這次的讀書會真的辦的很好，讓我分享了自己的好書，也瞭解到了別人的好書。

記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。

書猶鑰匙，可以打開知識寶庫的大門；書猶明燈，可以點亮你人生未知的道路；書猶階梯，可以通向你人生的巔峯。

書是可以增長人的智慧的，有的人已經注意到了這個問題，以色列人就是其中的一個羣體。以色列人平均每年讀書64本，而以色列的猶太人更甚，佔以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書達68本之多。以色列人口稀少，但是諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列國土大部分是沙漠，而以色列人憑着聰明與智慧，創造出巨大的物質與精神財富。另一個讀書大國是匈牙利，平均每人每年購書20本，諾貝爾獎得主有14位，匈牙利是當之無愧的“諾貝爾大國”。

為什麼會出現這樣的情況呢？因為這些國家的人們都愛讀書。這些國家有如此強大的力量，是什麼改變了他們？是知識。知識的力量是無窮的，書是知識的聚集地。

書還可以改變人的心境，有時候一本好書可以帶給你許多啟示，甚至可以改變你的人生。就像我，一次考試中，成績不是很好，那時的我心情一落千丈，可是在我看到《假如給我三天光明》的時候，我的心卻平靜了下來，主人公海倫·凱勒的生活原本沒有一點希望，可是她有着一顆頑強不屈的心，有着堅韌不拔的毅力，有着不懈努力的精神。她依靠着這些力量拼出了人生的輝煌。一個盲人尚且如此，我什麼都不缺，為什麼做不到呢？不，我一定要變得像海倫一樣，堅強、勇敢，只有這樣才能成功。

看魯濱遜，他是頑強的，經歷了許多大風大浪，依然活着，而我的生活裏，沒有挫折、沒有風浪，還整天抱怨這個、抱怨那個。其實我根本沒有真正嘗過生活的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我沒有意識到，能吃飽穿暖去上學，每天接受家人的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。讀書讓我反省、讓我自責。

書是風帆，可以把你推向浩瀚的大海；書是導師，叫你辨別真和假、善和惡、美和醜；書是最忠誠的夥伴，苦惱時給你安慰，迷茫時給你信念，消沉時給你樂趣。

人生美好須讀書。

我想讓每個人的底氣都來源於別人高攀不起的`實力

一個人啊，獨行久了，總會有一種失落感，可他們不會表現出來，還是和同伴一起嬉笑玩樂，聊天聊地，就是從來不聊自己的心底話。於是他們表面上快樂着，靈魂上孤獨着，心裏還納悶着為何別人總這樣高興呢。

自在的獨行歸於心底的安寧，安寧來自於自己真正的實力和知識的高度，萬般皆下品，唯有讀書高。是了，不讀書，人言則無以為信；不讀書，你的三觀都來自於周圍的親朋好友，甚至於連自己的見解都隨波逐流，毫無根基。所以萬般皆下品，唯有讀書高。

有人説，讀書的風格決定你的品格，不一定完全正確，但是，讀小白文的人和讀金庸武俠的人是不一樣的，讀金庸用的人和讀川端康成的人不一樣，讀川端康城的人和讀但丁神曲的又不一樣。由此，讀小白文與但丁神曲之間便形成了一道鴻溝，其間迥異顯然可見。

同樣是讀書，而長遠來看，思想截然不同，這就是讀書與讀好書的區別所在了。嚴格意義上來講，也是嚴肅文學與網絡文學的差異。

嚴肅文學可究可考，而網絡文學也必有其存在意義。在物慾橫流的時代裏，人們得無所願，天真的情感找不到依託，沉浸在虛構幻想裏，放鬆一下，偶爾忘記壓力，無可厚非的看起小白文。但是會一直掉進小白文裏止步不前嗎？不會的，十年前我們喜歡看喜羊羊，十年後還會為了看喜羊羊而不睡覺嗎？

人成長到什麼樣的年齡，思想亦隨之。

當從小白文變成老白文，又在文學的邊緣試探，那踏入嚴肅文學的行列還會遠嗎？

讀書要有所悟，所悟不必深遠，自己了於心就好。讀書也不必追求意義，世間很多事如此，當開始追求意義時，本身便失了真諦。讀書人之所以讀書，大抵是感覺書裏的世界要比眼中的世界有生趣的多吧，是懷念讀書時“此心安處是吾鄉”的寧靜吧。

書，是一盞燈，點亮我心中的世界；書，是一位嚮導，領着我抵達成功的彼岸；書，是一雙翅膀，讓我們在智慧的天空中展翅翱翔。書被譽為人類文明的長生果，從三歲起，我就與書結下了不解之緣。

從三歲起，我就開始看連環畫，看着看着，我便認識了一些簡單的字，後來，我上了一年紀學習了拼音，就開始看一些注拼音的故事書。漸漸的，我已不滿足於只看些簡單的故事書了，我開始向童話“進軍”。再到後來、再到後來，我上了三年級，開始讀長篇小説，章回小説等。四大名著中，我敬佩梁山好漢的正義，感歎賈家的興旺衰敗，欣賞高爾基那崇高的精神。

記得一個下午，我準備拿一本書看看，我躡手躡腳的走到書櫃旁，左右看看有沒有人，太好了，我拿出一本期盼已久，好不容易才買到的《童話》時，剛準備打開看的時候，突然，我感覺背後有人，我戰戰兢兢的回過頭去，啊!是媽媽!我可憐巴巴的望着媽媽，接着説：“媽媽，高爾基曾經説過“書籍是人類的進步階梯”媽媽，你看那些大學者哪個不是看書長大的，對我而言，書是一位良師，一位益友，俗話説“書中自有黃金屋，你就讓我看吧!”“那你的作業做完了嗎?做完那裏，你就看把，還有，你這孩子看來讀書也有些用處，明天去買書!別忘了!”媽媽風趣的説。“歐耶!媽媽，你太好了!”我歡呼道。

就這樣書成為了我課外光明正大的夥伴，時時陪伴着我，書也為我打開了寫作的大門，一篇好的作文需要書中的好詞好句，隨着年級的升高，我們漸漸離不開借鑑和模仿，但有時候自己的真情實感往往是最好的。

書，為我打開了通往多彩世界的大門。

記得上幼兒園的時候，有一天，老師問小朋友們：“你們知道動物是怎麼睡覺的嗎？”好多小朋友都不知道，我站起來告訴大家：“馬是站着睡覺的；蛇是盤着睡覺的；蝙蝠是倒吊着睡覺的；貓頭鷹是睜隻眼閉隻眼睡覺的。”老師問我這些知識是怎麼知道的，我告訴老師説：“是我看書學到的！”老師表揚我是個愛讀書的好孩子！

我們家有好多好多的書，爸爸媽媽的牀頭放着他們喜歡看的《讀者》、《青年文摘》，還有一本媽媽最近在看的《鬼吹燈》，媽媽説這本書可嚇人了，我都不明白為什麼嚇人的書媽媽還那麼愛看。

我家的沙發上也放着書，有《腦筋急轉彎》、《全腦開發》和《舉一反三》，這些都是每天晚上我和爸爸媽媽做遊戲時候用的書。

我的牀頭有一個書櫃，書櫃上擺的可都是我最喜歡的書，那可都是我的寶貝啊！每天，我都會從書櫃上選出我最喜歡的書看個沒完，總是媽媽催我睡覺，我才戀戀不捨的把書放起來。

我最喜歡看的是科學故事類的書，因為這些書裏面有很多新奇的知識，讓我讀的很高興，前段時間看的《不一樣的科學童話》，就非常有趣。現在我也喜歡看一些故事書，這幾天我就正在讀一本《故事大王》，裏面的故事可好玩了。今天，我和媽媽去書店，我又挑選了一本《成語故事》，因為前段時間我和爸爸媽媽一起討論成語，我覺得四個字四個字的説話好像非常酷，所以一定要多學習學習。

讀書能讓我增長很多知識，還能提高我寫話的水平，媽媽都説這次考試我的寫話進步了不少呢。我愛讀書，我一定要多讀書！