精選難忘國小作文600字三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的難忘國小作文600字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘國小作文600字三篇

難忘國小作文600字 篇1

一年一度的元宵節又到了,記得我剛懂事的時候問過爸爸為什麼叫元宵節?“因為能吃元宵唄”,爸爸當時是這麼回答的。但我現在已經不能滿意這個答案,我從網上查到如下結果:元宵節是我國一個重要的傳統節日。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的.延續,因此又稱“上元節”,即陰曆正月十五日。在古書中,這一天稱為“上元”,其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”,而元宵這一名稱一直沿用至今。

賞月、觀燈、猜燈謎、吃元宵都是元宵節的傳統活動。今年的元宵節我很開心,因為這天我跟爸爸、媽媽第一次去逛了楊柳青民俗街。為了看夜晚的花燈展,我們提前到了那裏,見到大街兩旁及商鋪門前都掛滿了各式各樣的彩燈。通過爸爸的講解,我知道了不少燈的名字,如:雙龍鬧海、百鳳朝陽、百花齊放、獅子燈……,有的燈上還有燈謎,我猜中了幾個簡單的。街道兩邊還有許多擺攤的遊戲,我選擇了“投飛鏢扎氣球”,由於第一次玩這個遊戲,而且圍觀的人很多,我有些緊張,第一輪20個飛鏢只扎破了12個氣球,但第二輪我用20個飛鏢扎破了17個氣球,還得了一個小獎品,旁邊還有個叔叔説我是射擊隊出來的,我感覺太棒了。

夜幕降臨了,月亮出來了,街上的花燈也漸漸都點亮了。一眼望去,各式花燈像兩條彩龍懸在空中,街上的人流在緩動着,看到大家臉上都帶着喜悦,我的心情也跟他們一樣好。

我抬頭看着天空中的明月,月光照映下的各色彩燈五光十色,散發着炫目的光彩,這真是一個美麗的令人難忘的元宵夜啊!

難忘國小作文600字 篇2

開學初,學校又開始組織競選值日生了。參加競選的同學有五、六年級的,還有四年級的,真是數不勝數啊。但最終入選並非易事,必須得闖過兩輪比賽,名額十分有限。

第一輪是筆試。結束後名單公佈了出來,落選的同學很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個同學。這一輪,我雖然沒有落選,但命懸一線,名次已靠後。我忐忑不安地等待着下一輪的比賽。

第二輪是演講。先由六年級同學演講,他們大都是三言兩語就講完了。一轉眼就輪到我們四年級了。我的心跳開始加速,頭腦也感到發暈。雖然事先已有所準備,但此時卻有點不知所措。後一想:總不能當“狗熊”吧,便硬着頭皮緩緩地走到講台上。我先環顧四周,假做鎮定,然後清了清嗓子,亮開嗓門:“我叫XXX,四年級中隊的一名成員……如果當上了值日生,我一定以身作則,不怕髒、不怕累地做好這份工作……”頓時,幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上,我的演講打動了他們,突然間掌聲四起。看到同學們鼓勵的眼神,我不再膽怯了,信心十足地繼續演講。我的聲音時而像小提琴一樣輕柔,時而像琵琶一樣清脆,時而像小號一樣響亮。演講一結束,場下爆發出一陣熱烈的掌聲,我頓時感到一股暖流湧進我的心田。回到教室後,我的腦海中呈現出剛才演講的情景,認為自己的表現很好,但又感覺其他同學的演講也非常出色,心裏像十五隻吊桶打水——七上八下的',一直懸着。就在這時,一個同學氣喘吁吁地跑來對我説:“XX,你第二輪成功了。”我激動得一蹦三尺高,懸在心裏的石頭終於落了下來,同學們也熱情地向我祝賀。

啊!我成功了!我體驗了這場激烈的競選,知道了成功是來之不易的,同時我也懂得只有辛勤地付出,才能取得豐碩的成果。

難忘國小作文600字 篇3

一個星期六的下午,我外出回家,看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上,衣着不整,頭髮亂糟楷的,臉髒兮兮的。腳上穿的破膠鞋寡出了大腳趾。他們背靠着背,手裏都捧着一本書,遠遠的,只能看見花裏胡哨的封面和他們那如飢似渴的神情。我歎了口氣:還這麼年輕就不求上進,八成看的又是些低級趣味的武俠小説……

走近了,只見他們看得那麼專注,那麼津津有味。我又想,是什麼書呢?反正不會是正經書。我一向瞧不起那些從外地農村來京打工的青年,哼,鄉巴佬兒……我輕蔑地想着。突然,我愣住了:《英語》?那是一本殘缺不全的《英語芳書?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細瞧:沒錯,是《英語》!我呆住了,唉,我真不該不看清就下結論啊!那青年好像沒有察覺,依然仔細地看着。嘴裏還在輕輕地、不停地念着,另一位青年手裏拿的是《有趣的.數學》,他的目光停在了書上不動了。好像正在思考着一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒,他好像憂然大悟了,不經意地笑了笑,還點了點頭,好像明白了題目的實質,也好像在讚歎出題的巧妙。看《英語》的青年忽然抬頭,看到了我,衝我憨憨地笑笑,不好意思地撓撓頭。接着讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人啊!我為自己剛才錯看了他們感到萬分,漸愧。

我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏着。這兩位一青年,雖然衣衫不整。卻有着一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求着知識,也許他們文化水平並不高,但他們的精神是可貴的,也是值得我們學習的。有志者事竟成,兩位青年的苦學終將結出豐碩的成果。

思索中,我不知不覺已走出很遠。夕陽西下,兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊,成了剪影。我久久地凝眸不動:啊,我看到的是最難忘的也是最關最美的一幕!

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