【精華】國小生作文600字錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小生作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生作文600字 篇1
誰的船最快
早上，在一個小湖邊，小軍約小華和小明來進行航模比賽。這一天，天氣晴朗，藍天白雲。小軍穿着灰白豎條的衣服，帶着藍色航模。小華穿着黃衣服，手拿黃色航模來到了比賽場地，小明穿着白色衣服，小心翼翼的託着紅色航模也來了。
比賽開始了！小軍一路領先，高興得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小華的船緊跟其後，他很緊張，心裏想：我的船就要追上去了，加油！小明的船落在最後，他很着急，想；一定要追上去！不然就是最後一名。還叫着：“我要超過你們！”他馬上集中注意力認真地操縱着。
比賽即將結束時，出人意料的事發生了！小明的船居然超過了小華、小軍，原來小軍太得意了，按錯了鈕，船拐彎太多落後了，而小明很認真沒有犯錯，所以得了第一名。
愉快的郊遊
有一天，小朋友們拉着手，一起去郊遊了！剛到目的地，小朋友們就被風景吸引住了，那裏有一座座又大又高的青山，周圍有一顆顆茂盛的大樹，猶如媽媽在保護自己的孩子！欣賞完風景他們便玩開了！又到在觀察植物，有了許多發現；有的在觀察蟲子，小朋友緊緊盯住蟲子，生怕它爬走了！還有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶！不過，最有趣的還是放風箏！風箏越飛越高，越飛越遠，線也越放越長，過了一會兒風箏都飛到太陽那了！似乎在和太陽公公談話，談完話，就去別的地方散步了。太陽公公笑眯眯地看着小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身後，到了晚上小朋友們才依依不捨得回家了。
這次的郊遊真愉快呀！
抓蝸牛
今天，我和同學一起抓蝸牛。同學那一雙明亮的眼睛把一棵樹上的蝸牛都找了出來。一、二、三......數得我眼睛都花了。我們把一隻只蝸牛放進盒子裏，大蝸牛和小蝸牛一睜開眼睛就好像來到了另一個世界一樣，爬來爬去的，真可愛啊！
國小生作文600字 篇2
“兒子！快出來捉老鼠！”這句話把迷迷糊糊的我從香甜的睡夢中拖了出來。
“誰呀？才六點多……”我哼哼呀呀地抱怨着，不情願的從被窩裏爬出來。剛一出來，爸爸就風風火火地跑進屋，拉着我的手。“走幫我捉老鼠去！”我立刻精神起來，眼睛瞪得溜圓，順着爸爸手指的方向，看見一大一小兩隻老鼠正在門口的紙盒箱裏跑來跑去，那隻大老鼠見勢不妙，拔腿就跑。爸爸在後面緊追不捨。我便和小老鼠開展了一場“鬥爭”。他跑到這，我一捉，撲了個空。他又跑到那，我又撲了一空。我們鬥了二十個來回，小老鼠有些招架不住了，一下子躲了起來。我想：“不能這樣沒完沒了，要想一個辦法才對。”正在我左思右想的時候，突然聽見了咔嚓咔嚓的聲音。原來是小老鼠在啃爸爸的舊頭盔，我想引它出來，誰知他更精了，不出來。只能做出點付出了，我心想。於是我找來了一塊魚骨頭放在紙箱外，這時小老鼠好像聞到了香味，慢慢地爬了出來，大口大口地啃起魚骨頭，看它吃得那麼起勁，我便悄悄地拿來鉗子，趁她不注意一下子夾住了它的尾巴，然後把它提起來，這時我又看見旁邊有一管用過的大口牙膏。於是，心想：“何不把小老鼠裝在裏面，等它成了化石，我可就有研究的了。”我一邊想一邊把小老鼠往裏按。爸爸回來了，問我小老鼠在哪，我一五一十地告訴了他時，他笑得前仰後合。我清晰地看到他的眼睛眯成了一條縫，好像連小蟲也飛不進去。
我不明白爸爸為什麼笑，但當爸爸説;“你真是個想象力豐富的小幫手時，我的心裏充滿了無比的自豪和驕傲。
國小生作文600字 篇3
在一位老伯伯種着鳳仙花的花盆裏，住着老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓，小蚯蚓是個愛提問題的孩子。
有一天，老蚯蚓剛給鳳仙花子鬆完土，小蚯蚓便問：“爺爺，您最喜歡什麼？”老蚯蚓笑吟吟地説：“爺爺跟你一樣，喜歡安靜。”小蚯蚓眼珠一轉又問：“爺爺，青蛙是捉蟲能手，農民伯伯非常喜歡它們，那麼，農民伯伯喜歡我們嗎？”“喜歡，我們的夥伴在每平方米土壤裏能鑽出100個到1400個縱橫交錯的孔穴。把那些硬邦邦的土變得鬆軟了，植物可以更好地生長了。你看，我不是在給鳳仙花子鬆土嗎？”老蚯蚓回答説。
小蚯蚓接着問：“爺爺，聽説我們的同類還吃垃圾呢！您聽説了嗎？”“聽説了，我們的同類除了不吃垃圾裏的玻璃、金屬、污泥，其他像什麼紙呀、樹葉子呀、爛瓜果呀，還有動物屍體全都是我們可口的食物，兩億夥伴，一天可以吃掉垃圾80噸，排泄出40噸左右的肥料。孩子，咱們長得雖然難看，人們可喜歡我們了。還有，人們把我們製成餅乾、罐頭；用我們的排泄物餵雞餵鴨，雞鴨下的蛋又大又好。”老蚯蚓説。小蚯蚓聽得眉開眼笑。
老蚯蚓問：“孩子，你聽説過中醫嗎？”小蚯蚓回答：“聽小夥伴們説過，就是給人類治病的大夫。”“對了。”老蚯蚓説到這兒，點了一支煙，抽了一口，吐出煙霧，説：“老中醫也很喜歡我們，還給我們起了一個特別好聽的名字，叫‘地龍’——地下的龍，這個名字真棒！中醫們把別的東西和我們配在一起，就可以為人們治病了，像什麼膽結石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病症。”“我們的用處這麼大，那人類一定會誇獎我們的。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭，語重心長地對它説：“孩子，可不能驕傲，默默地工作，為人類貢獻我們的一切，這是一件非常令人高興的事。”
突然，下了一場大雨，原來老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子鬆土了，它們停止了談話，好像剛才什麼事也沒有發生過似的。
國小生作文600字 篇4
吃過了年夜飯，我們全家人就坐着説説笑笑等待20xx春節聯歡晚會的開播，又到了一年一度的春晚了，每個人心裏都很舒暢。
一年一度的春節晚會，今年的春節晚會讓我期盼已久的春晚盛餐，晚八點整，我看到了自己很喜歡的主持人，偶像派朱軍、漂亮清純的李思思姐姐和美貌端莊的董卿阿姨，今年還新增了演員張國立。他、她們着隆重的節日服裝閃亮登場了，今年的主持人很有創意，是老帶新的風格。
我發現今年的晚會可謂是春晚盛餐，節目個個精彩，尤其數下個孩子扮演的舞蹈作品《小馬飛騰》。在歡快而節奏感強烈的音樂聲中，數十個孩子扮演成活潑可愛的小馬，在舞台上盡情舞動，幾“匹”領頭的“小馬”還上演了滑跪、托馬斯前旋、大風車等高難度的街舞動作，最後，在孩子們歡快的新年快樂聲中結束，就連董卿也誇讚孩子們“好萌啊”。
央視春晚的舞台炫麗多彩，變幻莫測的場景是那麼的隆重而喜慶，準備充足的演員們都要把精心準備的節目一、一呈現給大家，有陣容宏觀的集體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悦耳的獨唱，還有耳目一新的雜技、還有劉歉那目不暇接的魔術表演等等……真可謂台上一分鐘，台下得十分辛勤的練功，因為一上了台就不能出一絲一毫的差錯啊！
時間就像是小彩旗的旋轉，從開場到凌晨鐘聲的'響起，一刻不停歇，她是時間的使者，時光流轉，四季輪迴，除夕就這樣不緊不慢的划過去了……在作品《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節聯歡晚會落幕。4個多小時的馬年春晚讓人感到多了幾分温情與暖意。
20xx的春晚比往年要好看多了，希望20xx年的春晚可以更精彩，我期待明年的春晚！
國小生作文600字 篇5
有人喜歡忠實可信的狗；有人喜歡外柔內剛的貓；有人喜歡乖巧温順的兔；有人喜歡慢調斯里的鴨子；也有人喜歡堪稱冷血殺手的鱷魚。但我還是對我家的兩隻活潑可愛的牡丹鸚鵡情有獨鍾。
兩個小傢伙一個叫布什，一個叫海黛。它們身上的毛鮮豔奪目：頭頂上的毛是青褐色的，像戴了一頂美麗的帽子；它的臉是橙色的，就像一朵盛開的菊花；它的後腦勺金黃金黃的，活像一朵向日葵綻放在頭頂；它的小嘴紅豔豔的，還圍了一圈“白圍巾”呢！像極了初升的太陽；它的背是深綠色的，像是披了一件馬甲；它的肚子毛茸茸的，像是穿了一件暖和的羊絨衫；當然最漂亮的是它的尾巴，深藍色的熒光在不停的發亮。
布什和海黛雖然長相一樣，可性格真是天壤之別。布什活潑亂跳，老惹出禍端，淘氣派代表；海黛文文靜靜，從不鬧騰，淑女派代表。兩個小傢伙都愛吃香噴噴的瓜子，但瓜子又在食盤最下邊，而且很少。海黛順其自然，吃不到就吃不到吧，反正小米又不是難以下嚥，小米也有小米的香。可布什呢？它就像鐵了心似的，不吃瓜子就不罷休。它像發了瘋似的濕巾刨小米，企圖找到一些瓜子。它刨的時候小米都撒了一地，氣得我都想揍它。過了一會兒，布什找到了一點瓜子，這才消停下來。它還厚臉皮的閉着眼慢條斯理地咀嚼呢！
布什和海黛最愛玩的就是鞦韆了，一到活動筋骨的時候，它們就不約而同的來到場地，由於鞦韆地方小，只容得一隻鳥，所以它倆經常為了誰先盪鞦韆而發生爭執。然而，每次都是海黛趾高氣揚地走上了鞦韆，布什在一旁賭氣地站着。因為“女士優先，男士靠邊”嘛！
兩個小傢伙就像歡樂的天使，幸福的祥雲，給我們家送來了快樂，送來了笑聲，送來了和諧。
國小生作文600字 篇6
前幾個星期，我聽説學校要舉行“人人講規範，人人守規範”的活動，還要考試，時間定在星期四。糟糕!雖然我那一身的“背誦功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流，但面對這二十條的《國小生日常行為規範》，我這個“大俠”還是得甘拜下風，有什麼辦法呢?今天就是星期三了，又得“臨時抱佛腳”了。
夜幕降臨了，我焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。但這樣想總不是辦法呀!我拿起《國小生日常行為規範》就讀，可是背了又忘，忘了又背，那這樣下去結果是什麼也不會，但沒有其它的辦法呀!我只得硬着頭皮接着死記硬背，過了一會兒，疲勞捲土而來：“還是休息一會兒吧，不然俺的腦細胞準會多死幾個。”“不行，我不能休息，吃得苦中苦，方為人上人”，我一定能背下來，時間過得真快，轉眼到了9點，可我還沒辦法一字不漏地背下來，怎麼辦?難道和和陶淵明説的一樣，進步只有一丁點兒嗎?那可壞事了，但現在是“睡覺時間，我只得上牀了。哎，明天只有捱揍的份兒了。”
又是一個晴空萬里的天氣，早上，我一直安不下心，宣佈考試的名單的老師來了，讓我和幾個同學帶文具盒。我又很納悶兒：讓我們帶文具盒幹什麼?我帶着好奇心來到考場，只見教導手裏拿着一堆考卷，我恍然大悟，心頓時鬆了下來，這次考試真是在我的意料之外又在意料之中，我早就想到會選我，但沒想到是筆試而不是口試。我拿到試卷時，只見都是些填空題之類的，而不是要求整條完完整整地背下來，這下可就簡單多了，我拿起筆刷刷地寫上了答案，把考卷一下扣地桌上，於是不顧一切衝出考場……
哎，校長考什麼不好，偏考這個。“日常行為規範”關鍵在於能否遵守，如果只是靠死記硬背把它記下來，卻不認真遵守，又有什麼用呢?
國小生作文600字 篇7
如碎花漫天舞的優雅，聆聽到的只有空心的憐美；
如玉簫隨風漫的瀟灑，聆聽到的只有冥想的虛幻。——題記
夢想圍繞迷惘的冬天彌散，而純淨的白雪也在為迎接綠色而執着。它即將睡入昏沉的土地，喃喃自語着堅定的信念，讓我們聽聽雪的聲音！那是純淨而又寧靜的生命之曲！
當和暖的陽光奉獻給皚皚的大地，也為純潔的世界渲染一份温馨。而白雪也循着時光的過往，緩緩地笑着滲入土地。“滋啦，滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚，蹦跳在冰冷的簾布上，盪漾雪白的漣漪，緩緩地，緩緩地，貌似它既滋潤了土地，也滋潤了我乾旱的心。聲音是別樣的輕柔，沒有半點瑕疵，彷彿只聽見清澈的輕水歡快地流過美妙的山澗，柔柔地，柔柔地，清新的音符劃過我的指尖，留下的只有純淨的迴響，絲滑柔韻，輕柔點心，這，就是雪的聲音。
除了清純，格外的便是寧靜的讕語。
“滴答，滴答···”猶如清脆的鐘聲，白雪融化的冰水順着房檐戀戀不捨地離開了它定居了一個冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地，散開了一大片綠色，雪兒融化後，就像無數輕巧的小精靈在地上歡聲笑語，輕輕的，暖暖的，他們在共同為春天努力，是心滿意足的歡笑。柔柔的，軟軟的，讓他們在攜手為綠苗奮進，是默不作聲的歡喜。若此聆聽，除了命運的鐘聲，便是別樣寧靜。聽聽雪的聲音，靜若止水，心寧柔順。這，就是雪的聲音。
繽紛的花信風迎來吹來五彩的鮮花，而再踏土地，再無雪跡。可是如果用心聆聽，你仍然能驚喜地聽到，每一朵飽滿的花骨兒裏，全是雪的聲音，它們為春天鋪開綠色的旗幟，盪漾在空氣——零落花香，千年流光，“嘶···”它們正靜靜地等待着命運的盡頭，輕輕地，綿綿的，萬雪雖逝，幻音長眠，寧靜冥聽，純淨動人。這，就是雪的聲音
國小生作文600字 篇8
“又無聊了，哎，老是這樣悶在家裏，也不是辦法啊。”東海龍王搖着頭，歎着氣。突然，它心血來潮，“不如像人類一樣辦個比賽熱鬧熱鬧吧，要辦個什麼比賽呢？嗯，就讓所有的魚都來比一比，看看誰最重？”
説做就做，比賽地點被東海龍王定在它的龍宮裏，由蟹將軍把住宮門嚴格檢查，防止不是魚類的生物參加。
比賽公告很快就貼了出去，正到處閒逛的鯨也看到了。它原本打算看看就算了，可是，當它看到比賽的項目和獎勵時，禁不住一陣竊喜，“沒想到比賽項目是比誰重，還有哪種魚能比我重呢？如果我去參加一定能贏，比賽獎金可是一百萬啊，那我不就成了百萬富翁了，哈哈哈哈！”鯨回到家，盤算起做百萬富翁的日子······
比賽開始的日子很快就到了，興高采烈的鯨正要前去參加比賽，卻被鄰居小丑魚潑了一盆冷水：“你不是魚，是不能參加比賽的。”鯨一陣心虛，“是啊，自己的確不屬於魚類，而是哺乳動物。不過，魚和熊掌不可兼得，金錢和誠信哪個更重要呢？”在經歷了一番思想鬥爭以後，鯨還是沒有經受住金錢的誘惑，妄想渾水摸魚參加比賽，騙取獎金。
來到賽場門口，鯨加快了腳步，想混在入場的魚羣中偷偷溜進去，不過它還是被盡職盡責的蟹將軍攔住了。
“對不起，鯨先生，您不屬於魚，不能進場參加比賽。”蟹將軍禮貌地説。鯨一陣臉紅，爭辯道：“可是我和魚類一樣生活在水裏，長着和魚類一樣的身體，你看我這還有魚鰭呢。”“鯨先生，您用肺，而且是胎生的，靠吃母乳長大，這些都足以説明您是哺乳動物。”蟹將軍擲地有聲的話語擊碎了鯨的富翁夢。
可是鯨還不死心，仍然萬般抵賴，不肯承認自己是哺乳動物，無奈的蟹將軍只好警告鯨，如果再在這胡攪蠻纏，就要報警了，以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢不妙，只好在魚羣的鬨笑聲中悻悻而歸。
國小生作文600字 篇9
我站在一株名叫“第一次”參天大樹下，看着徐徐飄落的樹葉，每一片都記着我最珍貴的第一次。正如食物一樣有酸、甜、苦、辣、鹹、澀。而這樹葉不同，每一片都飄着獨特的香味。拾一片落葉，輕輕一聞，這是甜到心裏的味道……
“媽，我餓了。”我摸着咕嚕咕嚕的肚子説。
媽隨口一句：“自己煮飯。”
沒搞錯吧！要我煮飯，我從小到現在都沒煮過飯。唉，為了填飽肚子，只能犧牲一下了。反正家裏沒什麼東西吃，就當實踐一下。
我淘了兩勺米，接下來要洗米了，我洗了兩次米。然而，再洗米的過程中，氣死我了！洗完米後，我倒水的時候，那些米成羣結隊的順着水一起流出來，我把它們一個個抓回來，可是，抓回來後，在飯鍋裏的米也成羣結隊地流出來。5555，我自殺算了。等到洗完米後，這些米是原來的三分之二。
接下來是放水。我把水放到米的一半。我看着這些米，摸着後腦勺想了想：這樣煮出來的飯會不會像‘傳説’中的生飯。於是，我又把水放到覆蓋米的多一點點。這會不會還是太生啦。由於心理作用，我乾脆把整瓶水都倒下去。是米的兩倍，這樣煮出來的飯總不會太生了吧！插上電源，搞定！
我滿懷期待的去看書，心裏美滋滋的。我想：我煮出來的飯是全世界最好吃的，不會太爛，也不會太硬。
“飯熟了！”老媽高叫着。聽的這句話，我迫不及待。老媽看到後臉色大變，擋在我的前面。問我：“你是煮飯還是煮粥？”
“當然是煮飯啊。”我信心滿滿的回答。
“你看。”我順着老媽指的方向一看。
傻眼了，然後，立即改口：“我剛才説錯了，是煮粥。”我剛才還説“我煮出來的飯是全世界最好吃的，不會太爛，也不會太硬。”現在看來得改改了。
我勺了一口吃，雖然，我原先煮的是飯，結果，變成粥。但心裏也美滋滋的。這種“滋”是甜到心裏的味道。
國小生作文600字 篇10
時間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了，可現在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多麼的辛苦呀！曾經，老師為我們的各種事情操心學習，值日，做人那一次，我沒有完成作業，你發現沒交，趕過來問我，我心想，會不會又要捱罵了？我靈機一動説；“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過來。可我並沒因此感到放鬆，反而覺得自己做錯了。於是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長的對我説；“孩子，做錯了事要勇於承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了你的一番教誨，心裏豁然開朗，從此以後每次都按時交作業。
還記得，共同了六年的同學，他們是多麼的可愛呀！記得那時，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當我還在想着那本書時，你卻出乎醫療地説；“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以後每次看到都能想起我！”還有一次，我和你因為一點小事發生了矛盾，而我一直沒敢向你承認錯誤，當我默默流淚時，一張紙條飛過來；“快畢業了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子湧上心頭-
啊？多麼精彩的國小生活，你帶我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧！
