【精華】國小四年級作文5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小四年級作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國小四年級作文5篇

國小四年級作文 篇1

在小動物的世界裏有一所動物國小,名字叫開心國小,裏面有許多的小動物。在二年級一班,有兩位學習非常好的學生,一名是一隻名叫小浣的熊,一名是一隻叫啡啡的貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。

開心國小二年一班的第一次考試成績出來了,剛上課,黃鶯老師就抱着考試卷來了,她把考試卷往講台上一扔,便報起分數:啡啡100,小浣90,美美97.啡啡聽了這個分數就開始討厭起小浣來,自言自語道:和成績這麼差的同學交朋友會把我的成績也變成這麼低的。我可不想和笨蛋交朋友!下課了,小浣過來牽着她的手説:我們去玩吧,啡啡!不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績那麼低!啡啡冷冰冰地拒絕了。這時,小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會兒,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,過會就沒事了。

可是啡啡卻一直認為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會神,課後勤學苦練。有一次,啡啡一邊做作業,一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎麼啦。原來是啡啡有很多題目不會做。小浣主動開始教他,可意想不到的是,啡啡卻反問道:你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!小浣只好失望地走了.第二次考試成績出來了。這次,啡啡只考了54分,而小浣卻考了100,啡啡難過地哭了起來。

之後,老師把啡啡叫到辦公室,語重心長地對她説:啡啡,謙虛使人進步,驕傲使人落後,你明白了麼?啡啡點了點頭,回去和小浣熊和好了。

國小四年級作文 篇2

在我的成長經歷中,曾發生過許許多多的事。有喜悦,有悲傷,有興奮,有憂愁。但是有一件事卻讓我深深體會到了感動,每次想起來都會讓我的內心微微一顫,嗓子也變得哽咽。

記得那一次我參加京劇表演,老師要求早上六點半在校門口集合。當我還沉浸在香甜的睡夢中時,廚房裏已漸漸飄散出一陣誘人的香味。這時,鬧鐘突然響了,我一骨碌爬起來,才發現身邊的姥爺不知什麼時候起牀了。我穿好衣服後悄悄溜到廚房門口張望,果然看到了繫着圍裙的姥爺正在幫我煎蛋。他小心翼翼地用木鏟翻撥着雞蛋,用小火慢慢地煎着,旁邊是切好的火腿腸片,正是我最愛吃的孜然火腿。姥爺永遠都是這麼耐心、細心。不一會兒,嵌着火腿“笑臉”的我的專屬荷包蛋就新鮮出爐了,光是聞着它的香味就讓人垂涎欲滴。我看看鬧鐘,才五點五十分,姥爺平時最愛睡覺了,可是今天……我的眼角不禁泛起了淚花。姥爺已經六十八歲了,卻依然無怨無悔地為我付出,我一定要努力學習,長大了好好孝順他!生活中感動無處不在,對於親人的關愛,我們不可以因為習慣而漠視,而應該加倍珍惜。

“真實就是感動。”同學們,讓我們學會感受到人間的真愛,去發現美,去體會感動!

國小四年級作文 篇3

這裏承載着美麗的夢想,這裏埋藏着我的小祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個家,我的智慧校園

早晨,我迎着微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望着湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那麼的愉快。

看,操場上管樂隊的`同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。

上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐後的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。

這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

國小四年級作文 篇4

我的校園是崇文國小,這裏風景如畫,景色十分優美。

一走進學校,展現在我們面前的是兩側的教學樓,教學樓的牆壁上,有着許多圖畫:有着一座小房子,房子裏有着許許多多的花草樹木,有着一個小朋友在草地,快樂地踢足球。她的眼睛盯着我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏着自個兒的臉袋裏,嘴巴裂開了,好像很高興似的。、走廊裏有着一些無名小草,她們的枝條好像一個女孩子的頭髮垂了下來。

科技園裏的花草樹木,可真是數不計數。它們有的莊嚴的屹立在那裏,像以為哨兵站在那裏放哨一樣,有的樹葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴着軍帽上戰場的軍人。

我們最好玩的地方就是那美麗的——操場,操場上體育器材是必不可少的。有着驚險的爬梯,有着好玩的雙杆和單槓,還有着一排排嶄新的籃球架。

這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。

國小四年級作文 篇5

姥姥家養了三隻可愛的小烏龜。它們每天一起吃食,一起玩耍,十分有趣。老大全身披着深綠的外衣,像鎧甲,又硬又結實;老二眼睛又大又圓,但是動作慢悠悠的,比較懶;老三最小,身長只有5釐米,但是它最機靈,反應最快。

最有意思的事就是每天給它們餵食。我放學回到家,它們聽到我的腳步聲,就急匆匆的爬過來。只見它們伸着長長的脖子,張着尖尖的嘴巴,好像在跟我説:“小主人,我們早就餓了,快給我們吃飯吧!”有時我故意逗它們,把食物左搖右晃,它們的腦袋也隨着搖擺,樣子真好笑!一旦得到食物,就大口大口吃起來。老大吃得快,就把老二擠到一旁,老三動作快,也來搶老二的食。我看老二可憐,就把它移到“樓上”,讓它吃個飽,它擺着尾巴,好像對我表示感謝。

我最喜歡看它們在一起玩耍。老三膽子大,最愛爬到老大背上,老大揹着它慢慢爬。突然,老大翻了個身,老三摔了下來,只見老三伸着脖子,四肢撐着地,努力想要自己翻過來,幾次都沒成功,最後它使足勁兒,成功了!真是太有趣了。

它們睡覺的時候可搞笑了。先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼裏,然後慢慢地閉上眼睛,有時還從嘴裏冒出幾個小泡泡,有時嘴巴還會一張一張的,好像在對我説:“別打擾我睡覺!”

這可仨已經成為我親密的小夥伴,陪伴我成長,也給我帶來許多樂趣,我愛它們!

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