精選遊校園作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的遊校園作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選遊校園作文5篇

遊校園作文 篇1

今天,我就當一次小導遊,為大家介紹介紹我們的校園吧!

進入校園,首先映入眼簾的是矗立在校園裏的三棟大樓:毓秀樓、樂耘樓、秋實樓。毓秀樓上印着兩行閃閃發光的大字:過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放着幾個展覽板,上面展示的是優秀學生和優秀教師的作品和照片。我相信,有一天我也會被展示在上面的!

再往左邊走,可以看見毓秀樓的邊上有幾個花壇和幾顆玉蘭樹,玉蘭樹開的花是白色的,很香。地上還有很多小草,花壇裏還有三種顏色的'月季花,有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續往前走,還有很多這樣的花壇。

接下來,就到了我們的綜合樓秋實樓了。看到秋實樓這個名字,你們可能要問了:為什麼要叫秋實呢?因為秋實象徵着碩果累累,秋實樓上的牆上還有小燈呢!秋實樓旁邊的圍牆上種的有竹子,兩邊還有櫻花樹,特別漂亮!

再往前走就是我們學校的前門。是的,我們學校有兩個大門。可是這個大門現在還沒建好,不能從這邊走。大門旁邊有一個鐘樓,這個鐘樓可高了,像士兵一樣守護着我們學校。旁邊還有幾棵海棠樹呢!再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的迎客鬆,微風吹來,迎客鬆好像在向我們招手,歡迎我們的到來。

最後,就是我們的毓秀樓了。為什麼要叫毓秀樓呢?因為有一個成語叫鍾靈毓秀,意思是:凝聚了天地間的靈氣,孕育着優秀的人才。

好啦,今天的校園之旅途就到這兒了。你們遊覽了我的校園之後,是不是也很喜歡它呢?

遊校園作文 篇2

今天,我回到了我的校園。

從校門走進去,你會看見一塊非常有意義的石頭,上面刻着“學無止境”四個大字,它告訴我們:學習是沒有盡頭的,應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽,如果得了獎,會在這塊石頭前拍照留念。

再向前走,你會看見一條走廊,也是我們的宣傳廊,因為每一次有什麼大事,學校就在這裏宣傳,比如學校要競選選大隊委,就會在這裏發出通知。

再向前走,你會看見幾幢教學樓,那就是我們平常上課學習的地方,每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。

在我的眼裏,我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的,比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹,有桃紅色的,白色的,粉紅色的……還有粉紅的海棠,它的`花朵像小燈籠似的,掛在枝葉上。

再往前走就是寬闊的操場,旁邊就是食堂,旁邊就是我最喜歡的桔子樹,因為徐老師曾經帶我們到這裏摘過橘子,雖然那時候的橘子不甜,但是我還是吃得十分開心。

這就是我多姿多彩的校園。

遊校園作文 篇3

其實,我是不怎麼喜歡冬天的,穿着厚厚的衣服,再怎麼苗條的人都跟一臃腫的企鵝一樣;看着光禿禿的枝頭,樹不嫌冷我都嫌冷,不自覺得把手縮進衣服袖子裏,

和一大幫同學一起走出教室,沒幾分鐘,竟發現身邊只有幾位女同學了,哈,也是和我一樣喜歡清靜的慢性子嘞!突然發現出動其實也沒有我想象的那麼糟糕,還是挺五彩繽紛的。我注意到的第一個畫面是剛下樓路兩邊的銀杏樹與香樟樹,竟是一邊滿樹黃頁,一邊滿樹綠葉!呵,還讓我以為是初秋呢!它們一個站左,一個站右;一個黃,一個綠,且都是枝繁葉茂。我在想,它們肯定在比賽,而且還是“八項全能”——比誰更茂密、比誰更高大、比誰的葉子顏色好看又鮮豔、比誰……不過,這時説不定長在它們腳下的楓樹會紅着臉氣憤地説:“兄弟們,你們好歹低頭看看我好吧,我矮歸矮,但是顏色還是很稀有很好看的!”

正當我的思緒天馬行空時,我發現我已經離大部隊越來越遠,便急忙追上去。看着同學們手裏持着各種各樣專業又或傻瓜的.照相機,再看看我手裏見到的亂七八糟有的我都不認識的樹葉,唉,我對攝影似乎沒什麼感覺,人家説“人老了就是靠記憶活着的”,我是還沒老麼,好看的記腦子裏就成了!最敬業的是小朱同學,抬着個老大的特專業的——至少我認為是特專業的——照相機,左拍右拍,到處取景,一會兒蹲下來,一會兒腰往後仰鏡頭朝天,一會兒單肩靠牆,身體扭曲成“S”形,那架勢,説她以後成個大攝影師我準相信。其實看別人照相也是件挺有意思的事,就像有句話説的“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”那五顏六色的植物是風景,你又何嘗能説那欣賞風景的人兒不是一道亮麗的風景?

這時,看到那些悠然自得、安閒自在的同學慢慢舔着冰激凌倒也不覺着冷了。涼涼的冰激凌,涼涼的微風,暖暖的陽光,還有暖暖的心情,這就是所謂的“世外桃源”、“大同社會”了吧!

遊校園作文 篇4

“校園是我們的家……”每當聽到這句話我就聯想起我的校園,今天我又要去細細地遊賞校園,欣賞它的美。

走進校園,放眼望去,首先是藝術廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,裏面的花草都十分茂盛。

繞過教學樓,是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。

順着階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成羣,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,彷彿是一個個戰士挺直身子在保衞我們的`祖國。扶着扶手,再走上去就到了山頂上,這裏春天百花盛開,小鳥都來這裏樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這裏綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏,我們一起來到山上散步,有人坐着,有人躺着休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。

校園真美啊!

遊校園作文 篇5

美妙音樂響了起來,我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場,興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們用最快的速度商量好了,張潔當老鷹,高葉秋當雞媽媽,其他的小朋友當小雞。遊戲開始了,“小雞”們一隻接一隻地拉好衣服躲在“雞媽媽”的'身後,“老鷹”拼命地想來捉小雞,可“雞媽媽”展開翅膀保護着“小雞”。捉了好久,“老鷹”一隻小雞也沒捉到,我們開心極了,大聲地叫了起來:“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一隻‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑後,“老鷹”生氣地説:“我不和你們玩了。”説着轉身走了。我們得意極了,沒想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來,一把抓住了兩隻“小雞”,還搖晃着腦袋得意洋洋地問:“我笨不笨?”原來,這隻“老鷹”會耍賴呀,真是一隻狡猾的“老鷹”。

美妙的音樂又響起來了,我們急衝衝地向教室跑去,可我們還沒玩過癮呢!歡笑聲還在操場上空久久迴盪着。

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