社會正能量高中作文

“正能量”一詞於2013年12月20日當選年度國內詞。它源於英國心理學家查德？懷斯曼的專着《正能量》。

那麼，“正能量”一詞有何含義呢？它是一種健康樂觀？積極向上的動力和情感，是催人奮進？給人力量？充滿希望的人和事……

時代到處是驚歎駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。名列2014年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父？黃旭華，三十年來致力於核潛艇的設計與研製，帶領團隊研製出我國第一艘核潛艇，並親自下潛三百米，成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人，使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

無私，奉獻，舍小家，為大家，忘我工作為國家，是他傳遞給我們的正能量。

明星們也在積極傳遞着正能量，明星公益是他們對社會新的回報。韓紅髮起歷時20天的“韓紅愛心北汽太陽花西藏家鄉公益行”，此次投入約600萬元資金和物資，用於醫療衞生和教育兩大類；江一燕遠赴廣西進行公益支教，給山區的孩子們放電影；張峻寧支教甘肅天水山區的下馬希望國小……

明星與慈善牽手，註定引來追光。明星們也在積極傳遞着正能量。

2013年4月20日，四川雅安蘆山地震後，全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元，這一舉動引起了社會的廣泛關注。經記者調查發現，該男子並非第一次捐款。幾個月前，他曾在聽説8歲女孩歡歡患白血病的故事後，捐出200元。

他生活簡樸，卻心繫公益，這便是他傳遞的正能量。

在現實生活中，正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞，不分貴賤，不分地位，不分強弱。我們不缺乏正能量，只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰，手留餘香。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量！

一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們温暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。

猶太作家威塞爾曾説：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”

曾經一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏着一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點温暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。

大家對這種愛心產生温暖的感覺，源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標誌，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的温柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的温情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這温暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。

在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這裏面有感動，也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味着收穫。愛心照亮四周，同時也温暖自己，幫助別人也就是完美自己，昇華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。

世間萬物，只有擁有能量才能綻放自我，擁有能量，才能延續生命，擁有能量才能樂觀面對一切。正如春天萬物復甦，草木的生長通過光合作用為自己的基本生存儲存了能量，是太陽傳遞給眾生能量；一列轟轟駛過的火車，是燃料為其傳遞了正能量，使它一路呼嘯而去；一個飢餓的孩子，是巧克力棒為其傳遞正能量，讓他又能盡情玩耍。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來説，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

在我看來，閲讀和體育活動都能為我們傳遞正能量。我們從書本中獲取知識的同時，也學習到了書中人物的個性與生活態度，從《安妮日記》中的.安妮，看到了與我同齡女孩的勇敢面對生活的態度，從海明威身上找到了頑強與大海搏鬥的拼搏精神。書本為我傳遞了正能量，使我積極面對挫折，用於拼搏。

同樣，在體育賽場上也處處傳遞着正能量。揮汗如雨的籃球賽，那個球中不僅飽含了運動的樂趣還傳遞着體育競爭中的快樂。那一根接力棒傳遞着奮力拼搏的精神，也傳遞着比賽中的友情。

正如英國學者查理。懷斯曼所説，與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。這樣帶有正能量的人絕非只是會逗你笑的開心果這麼簡單。在與同學或師長交流的過程中，是否感受到過一種豁然開朗的感覺？當我在學習中遇到挫折抑或是不愉快，我會尋找那些具有正能量的同伴或師長進行溝通交流。你所感受的正能量並非從抑鬱變開朗那麼簡單，而是從他們言語中感悟到了真諦，正能量才算真正傳遞到了自己身上。日積月累，也許時間久了，你的閲歷豐富了，也許在身上也同樣具備了正能量。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。學校中的愛心周活動——義賣、義拍、義賽，同學們熱情的參與為需要幫助的人傳遞一份正能量，同時自己也感受到了正能量給予自己的那種愉悦。街頭的獻血車把正能量傳遞給了那些有病患的人們，也使他們感受到那份温暖，當然社會上各種大型公益活動與青年志願者服務團隊都是正能量的傳遞者，正如上海世博會的青年服務把正能量傳遞給了全世界。

若是你仔細觀察了生活，其實正能量無處不在。無論是接受正能量的還是正能量的傳遞者，你都能感受到其中的樂趣和快樂。正值青春的我們，相信身上所具備的正能量也是最多的，讓我們用青春的力量成為傳遞正能量的一份子吧！