好書伴我成長作文(精選11篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯，誇美紐斯也説過，書籍是培養智慧的工具。杜甫的詩裏提到讀書破，寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個好朋友，可以讓我開心，也可以讓我生氣，也可以讓我難過，也可以讓我開心。感動的時候讓我流淚，開心的時候讓我微笑，生氣的時候讓我捶胸頓足。我看過《夏洛的網》，《哈里波特》，《神話故事》，《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》。今天，我向大家介紹一位獲得“五個一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優秀兒童文學獎”、“中國優秀出版物獎”的作家楊。

當我買這本書的時候，我很好奇一隻小貓在一個祕密的山洞裏出生了。但是看完了就哭了。這是一個非常感人的故事。

虎貓和笑貓住在祕密的洞穴裏。後來，虎貓懷孕了，生了四個孩子。虎貓分別給他們取名為胖頭、二丫、三寶、小可憐。第四隻小貓之所以被稱為可憐，是因為它骨瘦如柴，不肯睜開眼睛。過了幾天，這個可憐的人終於在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛後，仍然虛弱得連站都站不起來。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱，虎貓溺愛它，天天和小壞蛋睡在一起。

冬天來了，這個可憐的人變得越來越虛弱，他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來幫助他生病。終於，春天的某一天，這個可憐的人漸漸恢復了正常，可以一個人走了。於是虎貓就讓這個可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起，但是有一天晚上，暴風雨來了，這個可憐的人呼吸困難，很快就死了。虎皮貓抱着窮鬼，不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭，但這個可憐的人再也沒有醒來。

我為窮人悲慘的命運感到悲哀，為可憐的兄妹真摯的感情所感動，為虎貓偉大的母愛所深深感動。

也讓我想起我發燒生病的時候，媽媽一直守在我牀邊，用濕毛巾一直給我降温，給我做好吃的飯，給我講故事。在一班這個大家庭裏，陸老師是我們最好的媽媽，她帶病陪過我們好幾次。有一次，她咳得很厲害，聲音一個接一個嘶啞，但她堅持要給我們上課。還有一次，她領着我們練字。突然，她跑到衞生間，才知道她吐了。但是她從衞生間回來，繼續帶領我們練字。

我喜歡《笑貓日記小貓出生在祕密山洞》這本書，我也愛我的媽媽和陸老師。

靈魂的觸動小時候，聽着媽媽的小故事入睡，自己也會很仔細地拼讀童話故事，漸漸地，試着靜靜體味名著中的感情世界，再後來，它，觸動了我的靈魂，開始感悟生活。

《格林童話》的有趣的小故事就像是糖果誘人的香甜；《水滸傳》英雄們的俠肝義膽觸發了我小小的正義感；《邊城》中翠翠的愛情的迷茫是怎樣的封建社會造化下的悲哀；《雷雨》中因為封建思想階級利益觀念，只能是悲慘的結局……；《垃圾車準則》卻讓我對生活有所感悟：去愛善待你的人，為不善待你的人祈禱。

在生活中，我們不免會為瑣碎的事而憂擾，這時候便會不自覺地向別人傾倒垃圾。我不是垃圾！我不接受別人的垃圾！我也不向別人傾倒垃圾，原來，其實我們在生活中都會不經意間把自己當作垃圾傾倒給別人。

很多次我們會被別人的廢話影響情緒，冷漠的同學，粗魯的服務生，唐突的家人，同樣也會使我們破壞了一天的好心情。然而這時候我們不應當一直處於氣憤中，而是要儘快地從負面情緒中出來，重新專注在生活中認為有意義的事情上，不要為一些無所謂的事情傷心，重新回到原有的狀態，那麼我只有做到不做別人的垃圾車，也不要向別人傾倒垃圾，我們才能夠充分擁有生活的價值。

為什麼要接受別人的垃圾使得自己原本和諧、温馨的生活變得一團糟呢？時刻讓自己處於一種輕鬆自在的生活狀態。在我們這個青春時候要把所有精力投入學習中，而不是一味接受他人的垃圾，學習自然成了一件帶有浮躁心情的事，又怎麼會樂於學習呢！那些裝滿垃圾的傢伙向你走近時，你只需要微笑，揮揮手，祝他好運，然後繼續走你的路，這樣的話，你會更快樂，處於平和輕鬆的狀態。對於他們我們只能為他們祈禱！

正如《垃圾車準則》作者所遇到的那件事一樣，一輛黑色轎車突然從旁邊衝出來，差點釀成重大車禍，可車司機卻探出腦袋破口大罵。然而出租車司機卻微微一笑，朝那個傢伙揮揮手，他沒有接受垃圾，同時他也沒有發火惱怒向那個人發火，因為這樣他很快樂。

《垃圾車準則》教我如何面對生活的不如意，同樣教我如何讓自己的生活更美麗。在我的生活中似乎垃圾無處不在，然而它卻猛地觸動了我的靈魂，也許在今後的生活中我會很快樂。

媽媽曾對我説：“書是人精神的食糧，終身的伴侶。”可是我總覺得看書很無聊，就算看了也沒什麼意思。起初我是這樣認為的，但是經過一件事情，使我改變了對看書的看法，反而更加喜歡上了書。

有一次，我作文的了一個E，回家後跟媽媽説，媽媽聽了之後，生氣的説：“雨晴啊，我對你見過多少遍了，讓你多看一點課外書，可以增強你的寫作水平，你就是不聽，現在倒好了得了個E，真是把我的黴都倒光了。”我聽了媽媽的話後，自愧不已，心想：在至今日，何必當初啊！這件事情發生以後，我決定每天都看兩篇好的文章，感受一下書的魅力，精華和看書的快樂！

在我決定這些事後，深深地沉浸在數的海洋裏，汲取書本的精華，共享知識的甘甜!

我國著名歷史學家郭沫若曾經説過：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”

記得在四年級上冊時，我天天都會看書。

有一次，我自己一個人在圖書館裏借書看，借了一本《安徒生童話》。這裏面的故事情節深深的吸引了我：走近大海，我彷彿看到了人魚公主為了和王子在一起，不惜失去自己的聲音，和巫婆換一雙腿；路過花園，我看到了小豌豆通過自己的毅力，最終綻放出美麗的花；坐在小木屋旁，我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的，我覺得我已經飛入書的世界裏去了。竟忘了吃，忘了睡。後來還是那裏的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。

我愛書，更愛看書！書是你的良師益友，在你難過的時候，只要你一翻開書，你就會被書中的故事情節所感動開心，快樂；在你孤獨的時候，只要你一翻開書，書就會成為你的好朋友，和你玩耍；在你正為一些問題煩惱的時候，只要你一翻開書，它就會告訴你問題的答案！

俗話説得好“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。”跟好書交朋友，已好書為鑑，未來的生活裏，我會帶着書走向人生的旅程！

朱熹説：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”書是一盞明燈，為迷茫中的我指引前進的方向。

天邊的月，黯淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；山溝裏的蟲鳴，時斷時續。

這次的月考，我的成績很不理想。父親罰我面“壁”思過，我面對着書，悄然淚下。蟲兒的鳴叫，時斷時續，是在嘲笑我的無能嗎？無意間，我翻開了一本書。

模糊的視線中，我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚，一個故事映入眼簾，卧薪嚐膽。故事是這樣的。春秋時期，諸侯爭霸。然而在長江流域的吳國和越國，也都蠢蠢欲動。吳國與越國要稱霸諸侯，他們之間的戰爭也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥，勵精圖治，打敗了越國，越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬伕，勾踐為圖東山再起，只得忍氣吞聲，飽受蹂躪。勾踐當時有兩位心腹，一位是范蠡，另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國服役，以鼓勵勾踐堅定信念，而文種則在越國和人民一起耕織，發展國力。文種到處蒐羅美女，最終尋覓到一位絕色女子——西施。

後勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色，不理政事，終於有一天，夫差生病了，勾踐親自嘗其糞便，夫差覺得勾踐已經不會再背叛他了，便放勾踐回國。

勾踐回國後，與人們共同勞動，他睡茅草屋，粗茶淡飯，他還怕自己忘記當初的屈辱，就在門前放了一隻苦膽，每次吃飯前，都要嘗一嘗它的苦味，嘗後每每精神煥發。經過了十年的努力，越國逐漸強大起來。勾踐發奇兵，奇襲吳國，終於一雪前恥，打敗了夫差。

讀完這個故事，我的心不禁顫抖了。是啊！堅持是多麼的重要。勾踐忍辱負重，卧薪嚐膽終於一雪前恥。而這個過程需要勾踐十年的努力。比起勾踐，我還有什麼理由自暴自棄呢？看來父親是別有一番良苦用心，我一定會拿出百倍的勇氣和信心，去迎接人生的考驗與挑戰。

一本好書能夠改變人的一生。滿懷理想，人生是一團烈火；勇往直前，人生是一把利劍；唉聲歎氣，人生是低垂的迷霧；心灰意懶，人生是沉重的包袱；萬念俱灰，人生是失敗的戰場；放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書畫，人生是藝術殿堂；登高遠望，人生是藍圖遠景；積極勇敢地面對，才能創造輝煌的人生。這本書將永遠伴我成長，不斷激勵着我前進。

好書是那寒冷冬日裏的一縷陽光，温暖人心；好書是那炎炎夏日裏的一縷清風，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我願伴着我鍾情的書成長。

有好書相伴，讓我的生活充滿温馨。習慣在午後，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗櫺，透過玻璃，調皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在牀頭，順手抽出一本小説，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間裏肆意吹響嗡嗡的號角，也無動於衷。

有好書相伴，讓我的生活變得美好，放鬆我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，彷彿能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的《安徒生童話》，彷彿進入了童話王國，不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。

有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過後，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上，正如貝多芬所説“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且佈滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。

也許，世界上沒有什麼能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨着我從幼稚到成熟，從我牙牙學語，再到古稀之年，書是我永怕不變的夥伴！正如毛澤東所説：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！

書，是人類思想的精華；書，是人類學習的經驗與感想；書，是人類進步的階梯。到今天為止，我讀了不少的書。回首往事，好書伴我成長。

我一開始是一個不愛看書的小女孩，於是我試着一次次的去接近書，慢慢地我發現自己越來越喜歡看書了。好書可以給我帶來快樂，放鬆心情，忘記所有的煩惱、憂愁……

最近我又看了一本書，裏面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，裏面一個個小故事，讓我學會了怎麼做人，怎麼樣變得更自信，怎麼樣在失敗中站起來……其中，讓我記憶最深刻的是：《源太郎憑什麼》《成功就站在失敗的後面》這兩個小故事。《源太郎憑什麼》這個故事中的源太郎虛心學習擦鞋，常年積累出來的經驗使他擦鞋的技術越來越精湛，他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋，精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客户或者名人都會對源太郎的擦鞋技術情有獨鍾。《成功就站在失敗的後面》這個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業了，但是他並沒有氣餒。一次一次的失敗，不但沒有打倒他，反而更堅定了他的堅持到最後的信心。最終他憑他的實力成為了美國總統。這讓我想起了一句話：“成功就站在失敗的後面，朝前走幾步，你就會看見。”

讀完《哈佛家訓》這本書，使我更加懂得了怎樣面對自己的挫折，因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風順，關鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態度去對待它。這本書中傑出人物的各個例子，讓我在今後的一生中都受益匪淺，永遠難忘。

書帶給我如此多的好處，書，它教給了我許多的知識，讓我不斷的成長，與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

我願好書永遠伴我成長！

書，是幫助我們瞭解世界憧憬未來的良師，更是陪伴我們一生不斷進取的摯友！通過書，我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程！

所以，在我的生活中書是非常重要的，只要看到書，眼前不由浮現出那一句句讚美書的名言：“書是人類進步的階梯”，“書中橫卧着整個過去的靈魂”等，這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車，沒有水的汽水，沒有電池的手電。

當我還在媽媽肚子裏的時候，媽媽就把很多書讀給我聽，那些都體現出父母對於我的愛，讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中，以至於我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣，因為書讓我開闊了我的思維和創想，這便是書的力量！

一年級時，我不太喜歡看書，媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發現。二年級時，我看見了那些書，因為裏面字很少，插圖很有意思，我就拿起書一字一字地看了起來，直到三年級才看完。我覺得很有意思，又叫媽媽買書，媽媽便買了些故事書，我也讀得津津有味，以至於我作文變好了，這便是書的力量！

漸漸地，三年級過了，到四年級了，我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義，我就要求媽媽買四大名著——《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷着激動的心情，讀了每一本書，裏面有很多成語，給我增加了無限的詞彙量，教會了我們如何規劃自己的成長足跡。並且，讀每本書時，我都會有身臨其境的感覺，好像跟着猴哥鬧了天宮，亂了蟠桃會；目睹了魯提轄三拳打死鎮關西；我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉，同時、這也是書的力量！

書的力量是強大的，是語言表達不出來的，我們應該多讀書，讓書成為我們一生不斷進取的摯友，讓好書伴我成長！

今天，你讀了嗎？

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

——題記

書的港灣含情脈脈，書的故事刻骨銘記。有人説：“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對！這把鑰匙就是書。

樹蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個扎着丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認認真真聽奶奶講那美麗的傳説。那個小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書，愛聽奶奶講故事。看那可愛的小紅帽，看那善良的白雪公主；聽那嫦娥奔月，聽那牛郎織女。

書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質，善良的心地，對我知識的.無限暢想，對美好的無限追求。

小河邊，小橋上，到處有我讀書的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊塗啊！”我揉了揉皺着的眉頭，歎了口氣。這是，我上國小。童話故事不能滿足我的需要我開始閲讀一些經典書籍。《假如給我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子，面對一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋着什麼叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這，還有一些散文也值得閲讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的珍貴。我們要做時間的主人，不良費一分一秒，珍惜現在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。

這些書籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。國小時光，在熟的馨香裏度過。

圖書館、長椅上。我數着手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢？”我心想。現在，我上中學。讀書的頁面越來越廣，我喜歡上了一些外國名著。《童年》高爾基幼時所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現在的高爾基。《海底兩萬裏》更讓我領略到大海的神奇。看着這本書，彷彿整個大海都呈現在我眼前一樣！《名人傳》讓我認識了貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅三位偉大的學者。更讓我領會痛苦造就偉人的深刻含義。

如果不用有益的東西佔領自己的生活，那將填充五益的事情或是空虛。書，不但使我獲得更多知識，還充實了我的歲月。

歲月漫漫，有書陪伴，書香瀰漫了我整個歲月。

書，在別人眼中可能只是一個東西，一場邂逅，一次遨遊，但是在我看來，書更像是我心靈的調養師，總能給我帶來無盡的歡樂，如夢般的遐想與發自內心的感動。

記得小時候，爸媽經常會給自己講一個個富有道理的寓言故事。在月光的照耀下，去看白雪公主和七個小矮人的家；悠然自得地坐在馬車上去參加王子的舞會；跟隨着竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場……這些無一不是我童年最美好的願望。而我也擁有了無盡的歡樂。

漸漸地，我長大了。迷上了李白的瀟灑，愛上了蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的情懷，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響我心裏的警鐘。唐詩宋詞，一句句領我進入了當時的情境，深陷其中。如今，小説成為了我的最愛，悲歡離合的《紅樓夢》，歷史色彩的《三國演義》，温暖人心的《親親我的媽媽》……從時間上看，前面是歷史的長河，後面是未來的新奇創造。從空間上看，前面是耀眼璀璨的星河，後面是地球的繁榮昌盛。時間和空間都為我插上了想象的翅膀，盡情翱翔。

每天翻開那充滿油墨書香的書，拋開一切雜念，全神貫注看着書，你會發現，書有一股魔力，領着你遨遊書海。書是一位不説話的哲學家，通過一個個形象的故事，促使你前進。書又是一個領我們環遊世界的導遊，在書裏，我們能看到壯觀的黃果樹瀑布，能看到雄偉的萬里長城，能看到千變萬化的黃山……經常看一些書的時候，我會忍不住的深陷其中，跟隨着主人公的故事，會緊張，會興奮，會流淚。記得那鬱雨君的《閃着淚光的決定》，那天晚上，我手捧那本書，看着看着，竟流下了眼淚，晶瑩的液體順着臉頰滑下，滴落到我的手上，我才緩緩抬起手，拭去臉上的淚水。那本《親親我的寶貝》也令我潸然淚下。

書，是我的親人，又似我的伴侶，更像我的老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心靈變得高尚，是它讓我的靈魂高貴純潔。在未來的日子裏，我要帶着書一起乘風破浪！好書伴我成長，好書伴我學習。

五年級時，班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看，覺得可是癮，於是整天纏着媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最後答應了。

過了兩三天，書就送到了。中午放學後，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在櫃枱上的一大沓書，我匆匆把書包往椅子上一扔，翻找出第一冊，就津津有味的讀了起來，裏面的資料精彩極了：有扣人心絃的故事情節，有各種複雜搞笑的推理，還有一些使人情緒放鬆的腦筋急轉彎……

我看的如痴如醉，然而時光也在悄然流逝，不知不覺已經12點了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲，我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣衝衝地揪着我的耳朵時，我才依依不捨的放下書，“一步三回頭”的離開書桌。

我兩三口匆匆把飯扒進口中，繼續到書海中暢遊，可沒過一會兒，睡覺時光又到了。唉，沒辦法，只好認栽了。不捨的看着這些書，一道鬼點子從我腦海中閃過，誰也不明白，我的如意算盤正打的啪啪響呢！

我的懷中夾着書，閃電般的衝上閣樓，看着手中的書，臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓着的夜用小手電，趴在牀上，津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音，我急忙將書壓在身下，裝作睡着的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點了，媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進書包，便去上學了。

每節下課，其他同學都出去玩了，只有我坐在教室裏專心致志的讀書。放學啦，我也是邊走邊看，差點摔了個踉蹌，快到家時。我也因入迷看書而無心看路，鬼使神差的走進了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當主人嘍！

這就是我，一個愛讀書的我，同學們，花開在春天，讀書在少年，從此刻開始讓好書伴我們快樂成長吧！

讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實，也讓我們從書中得到快樂。孤獨時，書是益友；鬱悶時，書是敞開的窗户；心灰意冷時，書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起，才能真正地感受到書的樂趣，受到真善美的薰陶。

我愛看書，甚至有些痴迷。有一次，到了晚上睡覺的時候，我便假裝睡覺，等媽媽一走，我急忙打開書，開了燈，一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋裏。有時，我不禁為主人公的滑稽而大笑起來；有時，我會為主人公抱怨；有時，我會為主人公錯過時機而感到惋惜……正當我看得入神時，眼前出現了一道黑影。我抬頭一看，只見好媽正瞪着我。媽媽指着我説：“你都已經上五年級了，還看閒書，時間以經不像以前那樣多了！”媽媽便把我看的書放到一旁。哎，我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走後，我又拿起書興致勃勃地看時，房間的門又“刷”地一聲被打開，媽媽見我又在看書，便火冒三丈瞪着我説：“我再警告你，晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好，視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時間後，媽媽又接着試探我，而我一直假裝入睡。又過一會兒，我見媽媽不會再來了，便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改，本性難改”啊！

我喜歡看的書很多，比如：曹文軒的純美小説，沈石溪的動物小説，冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難；在看到《上下五千年》時，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白，是書讓我學會了獨立自強，是書讓我領會了讀書的真諦。

書不僅給了我許多有形的知識，更給了我許多無形的力量，教我許多深刻的道理，為我的人生航程指明瞭方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恆的美麗。