【推薦】國小作文600字彙編7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的國小作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小作文600字彙編7篇

國小作文600字 篇1

“朋友如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚。”

人的一生難得有幾個知心朋友,也許有人説那也不是啊,我就有好多的知心朋友。可是或許你對他們是真心的,而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個人似的,但是私下裏卻是你説我的不是我説你的不對,我覺得這樣還不如不做朋友的好。

我覺得自己還算是比較幸運的了,在學校時有談得來的朋友。參加工作了更讓我遇到一個我特別感激的朋友,雖然説我倆的性格相差十萬八千里。她屬於很活潑,很健談的那種,而我卻是性格內向,不善言談的。可是隻要我們倆到一起就有説不完的話,説給其它同事聽他們還都不信,因為他們都知道我的性格,是那種可能別人説十句,我才回一句的那種人,可能也因此讓他們覺得我不好接近,可是實際上我內心不是這樣想的,可是就是跟他們在一起就覺得緊張説不出話來,也不知道是什麼原因。説實話,連我自己都覺得奇怪,我一般和不太熟悉的人話上特別少的,總覺得跟他們沒有什麼話可以延伸下去,可是跟她第一次見面我們就聊了一個晚上,真的特別開心能有這樣一個朋友,有什麼話都可以跟她説。而在平時她就像一個大姐姐一樣的照顧我,我這個人依賴思想特別重,做什麼事總想着前面有人帶着,所以每次有什麼事她都在前面我跟在後面做,當然我也知道這個不好所以我儘量改正自己的這個缺點。我是一個情感不外露的人,不管我心裏對她是多麼的感激,我都不會把感謝常掛在嘴上,倒不是因為別的什麼而是我覺得這樣的話放在心裏就可以了不需要常常拿出來説。

知心的朋友真的是很難得的,如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。

國小作文600字 篇2

10月23日,我們全校同學進行了秋遊活動。我們五年級欣賞了迷人的秋景,感受了濃濃的秋意,還參觀了中國美院皮影藝術博物館。

皮影藝術博物館位於南山路210號。館內陳列了中華皮影藝術院長趙叔同的皮影藏品300多件。剛剛進入博物館,大幅大幅的皮影映入眼簾。我走近一看,各個皮影都雕刻得非常精細,使人一下子就能認出他是誰,他的脾氣是怎樣的。聽講解員阿姨介紹,皮影是用羊皮、牛皮和驢皮製成的。清代乾隆年間,皮影戲還遠渡重洋,傳入法國巴黎、馬賽和英國倫敦。這種源於中國的藝術形式,迷戀了許多國外戲迷,人們親切地稱它為“中國影燈”。

我記憶最深刻的是自己動手來玩皮影。在美術課上,我們做過皮影,但是還沒有玩過真正的皮影呢。來到博物館的二樓,我們看到一塊很大的白板,後面貼有兩個皮影小人。胡老師説:“三個三個玩,女生一個,男生一個。”第一組同學的表演就把大家逗樂了。

到我們了,我、周婷、邵芊韻一組。來到白板後面,我們商量起來,最後決定由我來控制頭,她們倆控制手。還沒等我們開始,男生操作的皮影小人就來攻擊了。我們也不甘示弱,和他們打了起來。打了半分鐘,我們覺得沒什麼意思,就走到舞台旁邊,讓小人游泳。我們還換着不同的姿勢。同學們看了,笑得前仰後合。幾分鐘過得很快,我們把皮影給了下一組。在走之前,我們還看了老藝術家表演的皮影戲,很好看。

公園的路上,我一邊走,一邊欣賞風景。一陣秋風吹來,落葉在空中隨風舞動,桂花也正開放,陣陣清香沁人心脾,真是“酒不醉人人自醉”,還可以看見一兩隻小松鼠在樹枝間竄來竄去,弄得樹枝“譁——譁”響。

這次秋遊,我增長了見識,開闊了眼界,還感受到了前所未有過的文化趣味

國小作文600字 篇3

人的記憶,像是一本翻也翻不完的故事書,繪滿了許許多多的往事。可我,總想在記憶所及的那葉裏,全都是你。無論你是多麼的蒼老,但你還是貫穿我成長的那個人……

記得那天院裏,桂花樹上掛着一個月亮,像是一個白熾燈,把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上,低頭默默為我縫補衣服。你穿着紅色的布棉襖,衣角被風輕輕拂動,頭髮也在風中輕揚。我想那件外套給你披上,便悄悄的走近了。我低頭一看,怎麼你的頭髮上沾上了許多的灰。我想許是你在哪裏碰到的,我急忙的用手輕輕拍了拍,可是你頭髮上的灰並未掉落,反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發覺這是你的白髮,我才發覺歲月無情,人也可以在一夜之間白了白邊頭,我的心很酸,不爭氣的淚水便流了下來……

記得你並未蒼老時,乾淨美好的像個少女,亭亭玉立,落落大方,雙眸翦水,可以瀲灩晴方。所以我從來不擔心你會老去。直到後來,父親失業,你開始為這個家四處奔走,為了負起我的學費,為了不讓我在學校遭人白眼。

直到過年,你才風塵僕僕的趕回家來。風颳着你的衣角,獵獵作響。我在路口望着你,你咧着嘴也望着我,大聲地叫着我的小名,眼裏溢滿了欣喜。你的聲音隨着風灌入我的耳際,很熟悉,有很陌生。我的心裏很難過,有悲傷湧上了心口,撕扯着絞痛的心。我想喊你一聲,可我只是張了張嘴,喊不出一個字。

後來你留在家裏,租了幾畝大大的農田,日出而作日落而息。我想去幫你忙,你總是不讓,非讓我坐在田壟上。説我的手是用來寫字的,而不是幹這粗活。臉朝黃土背朝天的你,穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中,你的背影是那樣嬌小,彷彿一陣風就能夠把你吹倒。可大人們總喜歡在孩子面前逞英雄。

我想,這就是我的母親,沒有別的母親那般的柔情似水,卻也是用心良苦。她用盡了她的青春,用瘦弱的肩膀,撐起這個家,為我撐起一片天。

我願我的生命中永遠有你,數盡我成長的公路牌。

國小作文600字 篇4

烈烈夏日,我坐在空調房裏,正在享受着冰激凌帶給我的清涼,突然,房間裏來了幾位不速之客——蚊子。

它們在我的面前肆意地飛來飛去,還不時發出“嗡嗡”的聲音,似乎在向我挑釁,我可不怕它們,我要讓它們嚐嚐我的厲害,説到做到,就這樣,一場精彩的人蚊大戰拉開了帷幕。

我趕緊武裝起來,幾秒鐘後,我已經由一個陽光帥氣的小男孩變成了一個手持電蚊拍,頭戴旅行帽,還戴着一個潛水眼鏡的小夥子,乍一看,簡直就是一個威武的小戰士。

我主動出擊,想給它們一個下馬威,然而我低估了“敵人”的實力了,它們一下子就分散開了,有的吸附在天花板上,有的躲在窗簾裏,有的則躲在牆角,等着看熱鬧……。我想了一會,決定逐個擊破,先“破”窗簾吧!我拿着電蚊拍小心翼翼地在窗簾裏尋找,忽然,我發現了“敵人”的蹤影了,我悄悄地走到跟前,用力猛地拍下去,隨着一聲“啪”的巨響,一個敵人已經被我勇敢地消滅了。窗簾的“城池”已經被我拿下了,我決定擴展勝利範圍,“牆角城,你是我的了”,我用鋭利的目光搜索着,不願落下一點可疑的地方,“哈哈,我找着你了”,鎖定目標後,我在心裏默唸着:“三、二、一,出擊”,又一聲“啪”的巨響,又一個敵人帶着他的遺憾離開了人世。只剩最後的陣地了,但怎麼辦呢?天花板太高了,我夠不着,我苦苦地想着,突然,我有了一個辦法:我何不拿自己做誘餌?於是,我做在椅子上,一動不動,就等着蚊子自己飛到我身上來,我祈禱着,哈哈,蚊子果然上鈎了,它望這眼前的一塊大“食物”,怎麼會不動心呢?我屏着呼吸,手慢慢地舉起來,説時遲,那時快,我一巴掌下去,結束了它的生命,而我的大腿也付出了慘重的代價,一個鮮紅的手痕也呈現在我的眼前。

就這樣,一場人蚊大戰以蚊子的失敗而告終,而我,又重新繼續享受着冰激凌帶給我的清涼。

國小作文600字 篇5

自然界有許多美的瞬間。一棵小草鑽出泥土,一朵玫瑰燦然綻放,一掛瀑布跌落懸崖,一輪圓月升上樹梢,一隻小鳥破殼而出,一滴水珠悄然滑落……只要你用心體會,就會發現美的內涵。

壯美是滾滾江流從天而下,轟擊在青色巨石上掀起的萬丈巨浪;是陰雲密佈的天空中瀉下一道曲折耀眼的閃電,發出震動大地的雷鳴;是沉默已久的火山突然噴薄出熾烈的情愫,用紅色的血液書寫地表凹凸的詩章。壯美的瞬間是電光一閃的大氣。

婉美是雪白的雲朵如羊羣遊弋草原一般,在隨着牧人的羊鞭時卷時舒;是葉底黃鸝三兩聲,欲抱琵琶半遮面,羞羞答答唱着的婉轉的情歌;是浮游在空中的水珠凝成雪絨花,瓢飄灑灑落入大地的懷抱。婉美的瞬間是細水長流的平靜。

曠美是深秋鋪天蓋地而來的西風舞動畫筆,將漫山遍野的樹葉愈染愈紅;是瀰漫在山河之上的大霧,揮灑海市蜃樓的傳奇;是明月從波光粼粼的`海面升起,給萬千波浪鍍上的點點銀光。曠美的瞬間是蒼茫的豪邁。

自然美的瞬間如此絕倫,可人類美的瞬間也絕不遜色。汶川大地震突發之時,中年教師譚千秋毅然伸開雙臂,擋住轟然垮塌的水泥板,以血肉之軀護住四個躲在講台下的學生;電信搶修隊長陳建秋,面對飛砸而來的山石,奮力一推,把死的危險留給自己,把生的希望讓給同事;年僅九歲的國小生林浩,在逃出教室後,又決然返回正在垮塌的教室,從廢墟里救出了兩名同學,自己也被砸傷……這些都是何等壯美的瞬間!

珍愛大自然,為花草掬一捧水,為綠葉拂一次塵,為鳥兒支一個築巢的台架……讓我們心中無限的詩意在與自然的交流中釋放,讓古老的天性與現代世界溝通,則是炫美無比的瞬間。

當列車轟鳴着穿行在“世界屋脊”青藏高原時,當神舟七號航天員在太空步出艙門向全世界人民問好時,當北京奧運會由燃放的煙花閃亮而出的29個巨大腳印向“鳥巢”一步步走來時……誰能不承認這些都是地球上最曠美的瞬間!

讓我們珍惜美的瞬間吧,因為生命需要美的滋潤!讓我們創造美的瞬間吧,因為世界需要美的養護!

國小作文600字 篇6

“我要吃這個!”我指着一包零食眼巴巴地説道。

“你剛才才吃過一個梨和幾個葡萄的,還吃!”媽媽斜了我一眼。 一場“戰爭”就在這時開始了。 因為阿姨和夏瑞澤在車上我就敢和媽媽頂嘴。夏瑞澤是我的一個好朋友,也是我爸同學家的兒子,阿姨就是夏瑞澤的媽媽! “為什麼我不能吃啊!為什麼啊!”我的面容開始不平靜了! 媽媽也開始向我反擊了:“如果你再吃,我就不同意你吃晚飯了!” “好!”我當然不甘示弱,“我寧願不吃晚飯。” 阿姨和夏瑞澤不忍直視,立即開始前來“勸架”了:“不要吵了!” 媽媽不聽,教訓我道:“別以為阿姨他們在這裏我就不能拿你怎麼樣?” 我心裏當然是這麼認為的,但我絕不流露,雙手叉腰間,雙眼“閉目養神”,頭搖得像撥浪鼓一樣。 車子終於到東台“收費站”了。我需要上衞生間,但又怕媽媽逮住我批評一通,可是又實在憋不住了,最後還是跟隨阿姨上了衞生間。 上了衞生間,我出來時剛好被媽媽碰着,因為沒有別人,媽媽嚴厲地批評我説:“不要因為阿姨他們在這裏,我就不敢教訓你,給我面子就是給你自己面子!” 這時,我的淚水在眼眶裏打轉。我的心裏當然不好受,就像有一肚子的火,不知在哪兒發泄!

?阿姨上車時我早就上車了,我在車上,也小聲哭了一段時間。但其他的人都渾然不知。媽媽手上抓着一個阿姨買的粽子,放在我的面前。 “我不吃!” 媽媽很生氣就把頭一轉不理我了。我看着夏瑞澤吃得這麼香,我也很饞,但一想到還在生氣,就沒有多説。 過了一段時間,媽媽頭轉過來,平靜地説:“你要是賭氣不吃也沒這必要,要是你想吃就拿去,要是你真的飽了不想吃就跟我説!” 我的氣當然沒消呢!把頭一轉,什麼話都沒説!又過了一會兒媽媽真來“求”我了!我就知道媽媽在心疼我,但我還是沒收下。直到阿姨的“1、2、3笑!”把我逗樂了,才趁勢收下了粽子。 我抬眼看看天空,車窗外面是雨過天晴的彩虹!無限的美好!

國小作文600字 篇7

在人們的意識裏,並不知道海到底有多深,海到底有多神祕,可是,我知道,因為我就住在海里,海的一切我都知道。

我是海的守護神——水精靈,我每天都要在海里暢遊,看看海有沒有被污染?看看有沒有發生打架事故?看看珊瑚,看看魚兒,看看大白鯊,還有那調皮的鯨魚。

在海的國度,我是受海居民們敬仰的,他們會給我送上好吃的食物,給我送上漂亮的衣裳,還給我修建宏偉的宮殿。

我在海的國度裏尋覓,探究各種各樣神奇的東西,一隻小海龍着急的跑了過來。滿頭大汗,好像他欠了誰的債似的。

我問:“怎麼啦,小海龍?”“精靈姐姐,我和五彩魚在一處珊瑚礁上玩,突然,一陣巨響把我們都從珊瑚礁上震了下來,五彩魚被震骨折了,你快去看看那個洞裏有什麼東西,太可怕了,太可怕了。”“好,作為海的守護者,我一定要保證你們大家的安全。”

我們走到珊瑚礁上的洞旁邊,這個洞深不見底,黑的可怕,洞口只能容下一個人,我從旁邊觀察了情況,準備向洞裏進發。

我揮動魚鰭,震動着全身的魚鱗,向黑洞下方攻去,慢慢的,洞裏的黑越來越少了,最後變成了一點小顆粒,消失不見了。

過了許久,終於到了洞底,洞底一點也不像洞口那麼黑,而是呈白色,亮的使人睜不開眼睛,我半眯着眼,似乎看見了什麼東西,正在我的正前方,一雙圓溜溜的眼睛盯着我,我竭盡全力睜開眼睛,一個龐然大物站在我的面前。我被他嚇得摔在了地上。

這傢伙似乎對我很友好,還用舌頭舔舔我的臉,我從意識裏散發出了對這大傢伙的一種喜愛。

我把他帶出黑洞,把他介紹給了海國度裏的這些居民,人們都很喜歡他,他也幫着人們做這種各樣他力所能及的事情。慢慢的,有些不敢接近他的居民,也改善了自己對他的看法,和這個我取民為——大傢伙的不明生物友好相處。

——大傢伙,我們又多了一個值得信賴的朋友!

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