寫成長的煩惱作文

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫成長的煩惱作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我們的成長過程中，都遇到過很多煩惱，如寫作業問題、背英語單詞問題、背課文等，由於大多數同學沒掌握好學習方法，都覺得這些很難，因此產生了不少煩惱。可是我最大的煩惱就是寫作文了，一看到作文題目我就不知道寫什麼好，在媽媽眼中每次都是不理想，總説我寫的作文意義不深刻。這周的作文題目是《寒假中一件記憶深刻的事》。我雖然很快就寫完了，但像是流水賬，沒有好詞好句，非常散，所以我很為作文煩惱。

一天媽媽給我買了一本《國小生作文辭海》，我剛一打開，只見它對作文總體要求和分年級要求進行了細緻描寫，最吸引我的就是書中的詞彙小詞典了，裏面收集着寫人、狀物、寫景等詞海，還有些優秀的精品作文，真讓我大開了眼界。媽媽又給我介紹了一些內容，讓我更懂得了作文，瞭解了作文。並且爸爸也希望我多讀些作文書，多積累點素材。現在通過媽媽的指導，爸爸的建議，我知道了寫作文需要多讀書、多積累、多觀察，才能寫出一篇好文章。這個成長的煩惱謎底被我解開了，它就像一個被人用線拉住的風箏，不能自由自在的飛翔，今天我把它給放飛了，希望它能飛得更遠更高，我的作文也要像風箏一樣寫得更好。

讓風箏放飛吧，飛得更高；讓我成長中的煩惱放飛吧，作文寫得更好。成長中的煩惱飛了，留下的就是快樂。大家放飛吧成長的煩惱。

在大人們的眼裏，小孩子總是無憂無慮的，永遠沒有煩惱和憂愁。可是，你們不知道我也有我的煩惱。

爸爸、媽媽總認為我還沒有長大，像一隻小鳥要經常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞，像被關在籠中的鳥，你們可知道，我多麼想飛到湛藍如洗的天空中啊!

放學回家後，我把老師留的作業寫完後就對媽媽説：“媽媽，我想下樓和小夥伴玩一會。”可媽媽卻嚴厲的説：“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字，英語單詞背一下，一會兒聽寫生字和英語單詞，再説你月考成績這樣，還下樓玩?快點學會，看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時間無情的剝奪了。我只能重新坐回書桌前，繼續完成媽媽佈置的任務。

聽到樓下小夥伴們玩的熱火朝天，聽着他們的歡聲笑語，我的心早已飛到樓下，稱媽媽不注意，我趴着窗台向下一望，小夥伴們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羨慕他們。為什麼別人都能有一個快樂的童年，我卻埋在書山題海中呢?

我也想有個快樂的童年，我也要在童年留下美好回憶。媽媽請你給我一個天真爛漫的童年吧!請您理解我的煩惱!

歲月的長河在宇宙中流淌着，我的幼稚陪伴着我走過了13個春秋，如今的我依依不捨地離開了她，來到成熟的懷抱，成熟將陪着我走過另一個人生的花季。

剛剛長大的我，滿載希望和喜悦走進了中學，然而一些陰雲卻籠罩了我。在國小時，我每天都睡得早起得晚，我很依賴這種像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來武裝我的大腦。現在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

一天早晨，我起牀時發現已經六點半了，我大叫起來：“媽媽，你怎麼不叫我起牀啊！”媽媽無辜地説：“我看你昨晚看書看得太晚，所以沒叫你啊！”我急忙穿衣服，可衣服就像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時，兩條腿又伸進一條褲腿裏了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終於把衣服穿整齊了。我迅速跑進衞生間，三兩下就把臉洗好，頭髮就攏了攏便紮了起來，來不及吃早餐就拎起書包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門：“還沒吃早餐呢！這孩子……”

來到學校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點五十五。“好險！差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語着。這樣的生活到底會持續很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！

經過一段時間的磨鍊，我不知不覺中養成了早起的好習慣，我也知道了時間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長大了。噢！我明白了成長的道路總會有陰雨的，然而不經歷風雨怎麼見彩虹呢！同學們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠處。

時光如流水般匆匆而過，不知不覺中，我度過了十四個春夏秋冬，漸漸長高了，也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真，使我時常對許多事情產生疑惑，給我帶來了許多煩惱。

進入國中後，學校的考試科目由國小的三科猛增到七科，練習冊也由國小時的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在國小，總是覺得自己的學習成績很不錯，在班裏算得上是名列前茅，可進入國中後，儘管我很努力，起早貪晚地學習，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。

現在我長大了，曾經幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷裏撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產生了隔閡。我變得什麼事情都憋在心裏，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。

漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵牆，把我們遠遠地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。

站在鏡子前，咦？那個幼稚天真、活潑可愛的我呢？那個成績名列前茅的我呢？那個活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子裏的自己。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會在煩惱中磨鍊自己，使自己更加成熟。我要對煩惱説：“我不怕你！”我一定會戰勝煩惱，快樂地度過我的國中生活。

成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也藴藏着一些煩惱。

“你這孩子，我是在關心你!”“什麼，你説不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還説我煩……”

一大早，就從卧室説到廁所，在從廁説到卧室。一個字“煩”!

天吶!我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脱離苦海。

老媽都不理解我的，整天説這説那的，沒完沒了。只會説一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!

“你啊，什麼時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還説我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。

爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊?

在成長的路上，必定會有許多煩惱：可能是關於老師的，可能是關於父母的，也有可能是有同學的。

我現在就在成長之中，也有很多煩惱。曾經有很多事想不開，也有是想去一個沒有煩惱，沒有憂愁，無憂無慮的完美世界，可面對現實，根本沒有這樣的世界，不管是在哪，煩惱總會有的。

在國小時代，那是幾乎沒有煩惱，那是很天真，很快樂。可到了國中，煩惱越來越多，作業多了，假期少了，老師是變了……又到了青春期，性格急躁，家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做，我非得反着來；如果老師批評，會很不服氣，如果讓同學看見，會覺得很沒面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”，但遇到挫折時，又渴望依賴。

現在我最大的煩惱就是國中生活。雖然已經過了一個學期了，但還是有點不適應：每天白天八節課，晚上兩節課，中午還有一節，每天七點半上課，晚上八點半才放學，週六週日有時還不放假，兩個星期過一次；相比國小，一天一共猜七節課，早上八點才上課，沒有午自習，沒有晚自習。唉，相比之下，真懷念國小。

還有上了國中，成績直線下降，上國小經常考前五丶六名，現在，倒退了好幾十名，從而有點厭學，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問題，現在上國中經常無精打采，有時上課也沒精神，有時想去找老師討教，但又覺得距離好遠。現在，我就生活在這種煩惱之中

不知還要努力多久才能到盡頭，不知還要拼搏多久才能見到彩虹，不知還要煩惱多久才會有快樂……

“別玩電腦遊戲了，快睡覺!快點去，明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想：好煩，遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱：電腦遊戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上，我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段，媽媽又發出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息!”我忙説：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説：“別浪費時間了，明天還要上課!”我只好依依不捨地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這麼燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣説：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”

長大後，我才發現時間是個騙子。它騙走我的童真，我的幼稚，我的調皮，還有我那些奇怪的想法。

以前在國小時，早晨我七點三十分才從家裏出發，走向學校；上了國中，七點二十分之前，就要到學校。每天晚上，都有大量的作業，做完作業以後還要看一些課外讀物，一般是在九點三十分以後才能睡覺。

有人説：時光是一把殺豬刀。我笑了半天，才發現它是多麼真切。然而，這把殺豬刀卻沒有殺豬，而是殺光了我兒時的同伴，還有那連同在一起的.快樂時光。有我們下河摸魚時候的一無所獲，有我們放學回家是一些打鬧的身影，還有勾肩搭背在夕陽餘暉下的開心與滿足。

説句心裏話，我也不想長大。不想發現世界並不是童話；不想發現我只是茫茫人海中的一員；不想發現地球不是圓的。一點點的真實把我帶進了現實，我的世界不再只有和藹的老師，慈祥的姥爺、姥奶，以及和我一起歡笑，打鬧的朋友了。取而代之的是一棟棟的樓房、一輛輛汽車、一台台電腦，它們冰冷的外殼讓我知道我已經長大。

説句心裏話，我也不想長大。長大後，我就失去了它們——我的童年、我的歡笑。

一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨着歲月由小變大，他的煩惱增加了。對呀，小時侯它僅僅是一首好聽的歌，而現在卻是我們真實的寫照。

如今，責任，成績，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉折點，一次性都來了。國小六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺。

在我成長的過程中，我的生活也改變了。以學習時的國中生活開始了，

父母不再輕易動手打我了；偶爾還能與同學結伴去玩；以獎勵為動力的考試大舉進行……而他們也會以嘲諷的語氣説一些話；他們會不停地催促……

但是，在成長過程中，學習居其一連父母與我的生日，似乎都被學習所牽引着。

有一回，我是試卷發了下來，70多分，不堪入眼，母親温柔的眼神，令我深感內疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不願再想，因為那一刻，我的心感到“疲憊”。

當不止我分數的父親談到生日時，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什麼好過的。”氣極了的爸爸也附和着。

難道長大了，生日就要成為籌碼嗎？

難道成長就不能少點煩惱嗎？

師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當然莫過於作業多乎！”

作業多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業班的學生，作業麼，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考。”而為了考試考好，那些成績差的人更是熬到十幾點，然後第二天再頂着黑眼圈上“前線”去了。你説，晚上連覺都睡不好，第二天還會有精神考試嗎？

迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再説説家庭作業吧。有時要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然後第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點前衝出家門去上學。有時太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜啊！

想必大家都知道開門見山這個成語吧？它的本意是説話直截了當。而現在，對於我們，這個成語又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因為這座山被各科作業不斷地疊高，疊高……

老師們，請少佈置一些作業，多給我們一些自由吧。