實用的班級作文400字集合五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班級作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
在我們這個５（２）班大家庭裏，那叫人才濟濟，練相聲的、練戲曲的、練體育的等等，絕大部分在我們班，例如到縣裏參加運動會的，全校就６人，３個人在我們班，就這樣“優秀”的一個班級唯一的缺點就是紀律不好，全校總分倒數第一，而且這還直接影響到我們班的成績。有一回我親眼目睹了考試的作弊行為。
事情是這樣的：今天剛開學，來到教室我看見老師早已準備好了，只見老師手裏拿着一瓶水，桌子上擺着一疊試卷紙。我見這狀況趕緊回到座位上。老師見人到齊了，開始發試卷。開始考試，我快做完時，有的同學已做完了，老師出去有點事。那些同學已開始對照了。漸漸的我們絕大部分已全部做完了，有的同學把頭扭着看後邊，而且邊説邊看；還有的同學和自己的同桌對照，把試卷合在一起；有的同學乾脆一不做，二不修直接趴在自己身後的桌子上，偵察員（做在窗子邊上的“小寒”一喊：“老師來了！”大家立刻馬上坐好，老師一進教室，看見很安靜，還誇我們呢！從而使我們更加膽大！從這以後這種事簡直就成了一種規律！
我真希望這種行動快點結束！
班級作文400字 篇2
鏗鏘的誓詞，是省奔中追夢人內心將定的信念；昂揚的歌聲，是省奔中學生們心中有力的情愫。當嘹亮的誓詞迴響在耳畔，裊裊的輕音在腦海中盤旋時，我們已置身於這片熱土——省奔中。
今天下午，在經過了緊張的考試之後，我們迎來了校歌合唱與宣誓比賽。與以往不同的是，我們代表集體出征。
當王圓靜同學喊“全體起立”時，我們班的同學們齊刷刷地一同站立，坐在後排的同學們無不為之驚歎的。我心想：如果有一個人缺乏了集體意識，那麼連一個動作都會散發出不和諧之風。校歌合唱比賽其實是留有遺憾的，也許是缺少了平時的鍛鍊，大家並不時那麼果敢、自信。“熟能生巧”。只有當我們在做每一件事之前的練習量達到一種程度時，才能將這件事做到極致。
“省奔中學生潛力無窮……”當我們慷慨激昂地喊出誓詞時，整個會場都飄蕩着二班同學強有力的聲音。也許是一種無形中的力量在催促着我們前行。也許是集體的責任感在擊打着我們的內心，又或許是求勝的心在激勵着我們不斷超越。“不鳴則已，一鳴驚人”，我們正吶喊着，喊出了我們對學習的嚴謹、對勝利的渴望、對夢想的執着。
有的人認為合唱與宣誓比賽是檢驗同學們的能力與潛能的，我並不贊成。一滴水只有融入汪洋才不會乾涸，一片葉子只有掛於高高的枝頭才會構成一棵樹。人又何嘗不是如此呢？只有當我們帶着班級責任感，以真心和付出對待班級時，我們才能施展才能，追求卓越。
班級作文400字 篇3
每一位同學都有自己眼中中的班級，我也有。我想：既然是屬於我們的班級，應該就要比別班更嚴格要求。然而，我眼中中的班級就應是一個團結友愛、開拓進取、求實創新的班集體。
我眼中中的班級是充滿愛心與奉獻精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大，只要一方有難，我們八方支援。然而我們班的每一個同學都會盡力幫助班上的任何一個人，在這個班集裏，我們會感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅韌。對一切人類優秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經，還能張口閉口説“Hello”。每次考試，我希望我們班都是所有班級中最好的。
在學習方面，希望同學們都能夠如飢似渴地渴望着知識的海水，用來澆灌自己那不充實、不肥沃的學識田地。努力讀好每一科，不偏科。做個全面發展的學生。在老師講話的時候，底下不要有小動作、悄悄話出現。動時生龍活虎，開口則演説辯論，動手則實驗探究。還應歌聲與書聲齊飛揚，筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象，能夠讓老師們提起好的'班級時，第一個就想到我們（九）班。並且上學不遲到，作業按時交，上課自己管好自己的嘴巴，這樣班級才能安靜。
這就是我眼中的七（九）班，一個團結友愛的班級體。
班級作文400字 篇4
星期五，陽光明媚，萬里無雲。在一節難得的體育課上，我們班藉此機會舉行了一場班級足球賽。
我們班雙方的球員個個都是悍將，隨着我們的裁判小劉的一聲哨響，比賽開始了。我們隊先發球，隊長先把球傳給了前鋒王子旻，王子旻奮力衝殺，來到門禁區，和對方門將來了個一決高下。球場上安靜極了，身為右中鋒的我更是緊張萬分，此時此刻，我能清楚地聽到心臟的怦怦跳。突然，王子旻發現敵軍正在慢慢地包圍過來，情況不妙，一腳大力遠射，傳在了我的腳邊，我一個拐腳，把球準確無誤地接過了，我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽殺來，不久就繞過了他們。這時，敵方被稱為無敵級的後衞傅立勤馬上衝過來想要截球，但我不會等着讓他搶，一個轉身傳給了另一個前鋒倪翊傑，搞笑的他心領神會，用力地踢進了球門，他出其不意的一腳，讓對方驚慌失措。場下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過一浪！
第二場，輪到對方發球了，好像是為了急着要扳回比分吧，他們來勢洶洶，敵方中鋒像一匹脱韁的野馬一樣不怕困難，風馳電掣般勇往直前，我方後衞像一陣旋風一樣來搶球。只見那人傳給敵方隊長，球門危險！説時遲那時快，看着敵方馬上就要進球了，圍觀的女生裏發出一聲驚呼！原來我們的守門員林睦盛可不是吃素的，他毫不猶豫，像袋鼠一樣，跳起來穩穩地接住了球，對方的進攻失敗了，掌聲又沸騰起來。
隨着下課鈴聲，裁判一聲令下，我方最終以1比0勝出，我心中有萬分地感概，團結是多麼偉大啊！
班級作文400字 篇5
那天，我們陽光學校去北塔湖遊玩。到了北塔湖，我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學校的同學三步並作兩步的跑了過去，把冰車洗劫一空。只見有的同學在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂衝亂撞，把比賽的同學全搗亂。
我在同學之間來回滑，滑的手都起了一個大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鑽心。我只能坐在我的冰車上看着別人開心地玩。開始打老牛了，同學們把自己的老牛拿了出來，我沒有買老牛所以我和同學玩一個老牛，老牛可難打了，我不會打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數是我的幾倍或十幾倍。
我們去看北塔，北塔很壯觀，一共有九層，因為上次4.6級大地震，北塔就不開放了。在裏面有幾間房子，裏面有幾尊佛像。實在沒什麼看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見佛，所以我就和同學一起玩。回家了，在路上我還想着滑冰車，打老牛。假如有機會，我還會再來。
