我的收藏作文【精】

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的收藏作文，希望對大家有所幫助。

天很高，帶着屬於自己的收藏，期待未來……

——題記

人生有喜有憂，在其中也收藏了點滴。也收藏了其中的真諦……

勇敢

每當看見街上騎自行車的人，我都很羨慕他們。於是我就叫爸爸教我，爸爸同意了。

開始練習的時候，自行車老跟我作對，總是搖搖晃晃的。弄得我不小心摔了一跤，好痛啊！爸爸見了，撫我起來，鼓勵我加油，你一定行！可是一次、兩次、三次……都不行。而且又摔了一跤！爸爸走過來，對我説：“要勇敢面對困難，要經過多次聯繫才能成功！”

無論何時，遇到困難，勇敢面對，這是我的第一份收藏，我帶着它，繼續前進……

樂觀

我很開心，我交了一位很好的朋友---小翟。

在我的印象中，她是一個樂觀的女孩。考試前，她會鼓勵我；只要我有需要，她會幫助我。她的臉上總是掛着笑容，笑呵呵的。我想：是不是樂觀帶來的陽光？

樂觀，我的第二份收藏，繼續前進……

誠實

曾見過：同學的作業不真實，抄別人的答案；有些同學成績不真實；騙子的虛偽……這些都是不真實的現象，有些厭倦。所以要做一個誠實的孩子。

永遠誠實，我帶着它，期待未來……

時至今日，我的盒子裝的越來越多。我帶着它，一路走，一路收藏，期待未來……

每個人都有一些收藏，也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品，也許是一些非常華麗的奢侈品，而我的收藏是一本普通的日記本，儘管它是那麼的不起眼，但對於我來説意義是非常重大的，因為它記錄着我的回憶。

週末放假，我呆在家裏沒什麼事可幹，便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本，隨手打開了其中的一頁來看：

“今天，考試成績公佈了，我真的沒想到我的成績會這麼差。我非常難過，在那麼多同學面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來懲罰一下自己，我要永遠記住這次一生中最大的失敗。”

看到這些文字，我忍不住笑了，我笑自己國小時竟然會將一次考試的失誤當成“一生中最大的失敗”，而且還要用不吃晚飯的辦法來懲罰自己。

我又翻開另一頁，這上面寫着：“今天是我這輩子最傷心的日子，我哭了。我不知道媽媽為什麼這麼對我，難道我不是她親生的？我真想一下子長成大人，然後離家遠遠地……”

對於這頁文字所寫的內容，我自己都感到驚訝，因為我不記得媽媽做了些什麼事讓我哭了，而且還想離家出走！

有許多事記在心裏，不捨得放下。成為我美好的回憶。

在一疊數百張的5寸的相片裏，尋找着那個美好的瞬間。看着那一張張相片裏的場景，都勾起我對童年的回憶。“哈哈，我終於找到了！”興奮地聲音打破了思緒。

我手裏握着一張相片，相片裏有一位兩三歲的嬰兒正躺在牀上，沉浸在美好的睡夢中。

聽媽媽説，相片裏的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見太陽暖洋洋的，就自己主動爬到牀上，享受屬於自己的午睡。爸爸見了這場景，便把這一刻照在了相機裏。

但我對此事毫無印象，現在覺得，我當時還有點憨樣呢。

相片，充滿了幼兒時期的無知。

我繼續往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因為恐高，所以膽小的縮在家人後面，不敢看樓下的相機。無奈，為了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄杆，伸出左手做好“V”型手勢，卻把臉的大部分給遮住了。

回想那些往事，情不自禁地笑出聲來。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來，卻把自己不好的一面保留下來，真是弄巧成拙。”

相片，留下了童年時期的幼稚。

接着往下看，一張張相片裏不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片裏的我，正專心致志的寫作業，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機裏。

相片，承載着青少年的成熟。

從懵懂的現在，相片見證了我成長的過程，歡樂與痛苦，都保留在數百張相片裏。那一剎那，就是我要尋找的答案。

也許，我會有更多的相片，但它們永遠是我最真愛的收藏。

夜慢慢的襲來，星星便隨之顯現出來，月光寶盒已經打開，順着皎潔的月光，便找到了我的寶藏。

拿出紅色的一顆，閃閃的泛着温暖的光，你問這是為什麼？這是一顆吃了會從嘴裏甜到心裏的果子，裏面凝聚了媽媽對我無私的愛。從這果子裏，我彷彿看見了媽媽在對我微笑，笑得那麼甜，那麼美好。這時她張開了手想與我擁抱，，我緊緊的抱緊果子，抱緊媽媽，突然一陣紅光直插雲霄，愛的果子變得紅紅火火。

星星、月亮依然掛天空，我取出藍色的一顆，靜靜地，冷冷的，這便是凝聚了父愛的一顆。我不敢正視他，我害怕會觸到父親嚴厲的目光，但我最終抬起頭，因為父親告訴我：“做人、做事無愧於心，光明磊落。挺胸抬頭做人，做堂堂正正的人。”我抬頭看見果子裏，父親在對我説話，他鄭重地教給我學會尊重、理解、寬容……我不住的點着頭，轉眼間就發現，這顆果子藍的如大海一般。

我的寶藏就只有這兩顆星星，但這已經足夠了，有了他們我就擁有了太陽、光明，有了他們我就擁有了天空、大海，有了他們我就擁有了全世界。

我珍愛我的寶藏，那是我的寶藏。

我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個又大又肥的――小豬豆豆。

記得，那個娃娃還是我過8歲生日時，云云姑姑送給我的。那個娃娃長着特別大的耳朵，整個身體就像一個肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

有一天，我因為沒考好，被媽媽訓了一頓後特別難過、委屈，但一看到，那牀上的小豬豆豆時，心裏的烏雲就會一掃而去。當我快樂時，小豬豆豆就會朝我笑一笑，彷彿在説：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會逗你開心。每天放學回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，後來就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點也不在乎，好像在對我説：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我願意被您打”。擁有了這個娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因為這個娃娃帶給了我許許多多的快樂。

我喜歡這個可愛的娃娃，不僅因為它長得好玩，更因為他願意逗我快樂。

每個人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票；有人收藏各種各樣的卡片；有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。

認識我的人都知道，我是一個地道的“娃娃狂”，娃娃的要放兩個大型櫃子，我收集了許多可愛的娃娃，它們可不是一般的娃娃啊。每個娃娃都有指甲油、口紅、粉底，甚至還有小寵物。

你知道我為什麼要收集各式各樣的娃娃嗎？因為我收集的每一個娃娃對我來説都有一個深刻的意義，所以我才會不斷地收集它們。有一些娃娃是同學送給我的，有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的……

令我記憶深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一個小巧玲瓏的鼻子，有一個櫻桃小嘴，還有一對水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離，如果我睡覺不抱着它我就睡不着。

記得有一天，我在家裏摔了一跤，那時家裏沒人，我走到我的房間抱着妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看着我，好像在説：“不要哭了，從哪裏跌倒就從哪裏站起來。”我就擦了擦眼淚，停止了哭泣，便開心地笑了起來。

這些寶貝，不但給我帶來了無限的快樂，還讓我在一次次收集過程中，領略了不同的文化。

有的人喜歡收藏畫，有的人喜歡收藏郵票……而我卻喜歡收藏橡皮。

我收藏橡皮已經2年多了，至於我為什麼要收藏橡皮，還有一個小故事呢！有一次，我自己在家玩，不知道玩什麼好。突然，我發現桌子上有一些橡皮，我就想把橡皮當面包餵給我的布娃娃吃。想完，我便自己玩起遊戲來。之後的幾天裏，我一天喂一個，不夠就買。就這樣日積月累，我的橡皮就有了幾十塊。後來我的兩個表妹知道了，就送了我5塊橡皮。過生日時，二姨又送給我一套漂亮的水果造型的橡皮，我高興極了。在學習中，我的橡皮還幫我立過功呢！

有一次，美術老師對大家説：“明天咱們班要舉辦一個創意作品展，每個同學都要做一個創意作品，明天交到我的辦公室來！”我回家後用一些造型奇特的橡皮做了一隻小狗，第二天交到了老師辦公室。老師看了也愛不釋手，還沒到中午放學，就把我叫到辦公室説：“你的作品很好，給你三個福牛獎章。”當老師把獎章個我的那一剎那，我高興極了。

我愛我的收藏，我愛我的橡皮。

塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載着一份不同的心情，每種味道都有着與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嚐到了塵世上的種種“佳餚”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。

汶川地震發生後，當我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當我們從廣播裏，聽到一些母親在地震來臨時，為了保護自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨着一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數的人陪着我，無數的人悲痛着。甜“甜”一個代表着幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嚐的味道，在汶川地震後的半年裏，也許會給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時都可以品嚐到甜的滋味。臨上學時，裝着媽媽的叮嚀，走在路上，心裏甜甜的；在學校，同學的一句問候，融化在心裏甜甜的；放學後，看着家中滿桌熱騰騰的飯菜，心裏更是充滿了甜意。

苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當然少不了苦。苦，是人們最不願意品嚐的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那麼味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背後又得到了教訓，又向成功邁進了一步；被人教訓是苦的，但事過之後，努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嚐的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今後的人生中，我們會品嚐、也會收藏到更多的味道！

每個人都有自己的收藏，我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆，這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的，筆身是粉色的，筆尾有一圈鋼琴鍵，筆帽處在寫字時會發出陣陣芳香。

這支鋼筆是我在上二年級時，我的班主任王老師送我的。那天中午，王老師來公佈我們前天語文考試的成績。我一聽，YES！我考了90分。老師報完成績後，從後面一排靠牆的小矮櫃裏拿出兩個盒子，放在講台上，王老師説：好，現在請語文考了90分以上的同學站起來。我一聽，忙問：王老師，正好90分的可以站起來嗎？當然可以！王老師面帶微笑，慈祥的説道。聽了這句話，我高興的站了起來。王老師用温柔的聲音説：現在請你們這些同學排好順序到講台上自己為自己選擇一個小獎品。聽了這句話，同學們連忙去講台上排好隊，分別選擇了自己的小獎品，到了我，我左看看右看看，看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當我看到鋼筆的時候，心想：現在正好用鋼筆，如果我選了這支鋼筆，就不用再用爸爸媽媽的錢去買了，因為我已用自己的勞動成果換來了一支鋼筆，並且每次用的時候，心裏還美滋滋的。

後來，因為我一不小心把它摔到了地上，它的筆頭歪了，不能寫了，所以我就買了一個很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來，因為這畢竟是我用勞動成果換來的第一個禮物。現在，這支鋼筆我還保存着呢！

每個人都有自己的收藏，每一個人的都不一樣，因為每個人的喜好不同，收藏的東西也自然不同。

我剛上國小，成績並不是最好的，也不是很差，中上水平吧。我記得我第一次考試，是全班倒數，為什麼呢？因為當時我並不知道試卷有兩面，所以考差了。我的媽媽也沒有責怪我，我的自信也不知道去哪兒了，也沒有什麼自信心，不怎麼愛説話。

到了三年級，我們班有一個吟誦比賽，我當時是很想參加的，但總是認為自己會出醜，怕同學笑話。學校裏的老師也很喜歡我，也想讓我參加。在老師的勸説下，我和同學們參加了這次的比賽。沒想到我不僅沒有出錯，而且我們班得了第二名，我的自信心逐漸增強，於是我把我的自信收藏了起來。

到了高年級，我認識了我最好的朋友，我們相處五年了。他每一天都很開心，也沒有沮喪過，無論發生怎樣的事，他都會心平氣和的對待。有一次我們兩個都考差了，我很難過，他卻沒有半點的不開心。下課我問了他，他説考試沒考好，是多麼正常的事，你要有一顆平常心，考好也不要沾沾自喜，考差也不要心煩意亂，不要因為一次考好考差，影響了心情。聽完他的講述後，我恍然大悟，於是我把我平常心收藏了起來。

直到今天我還在收藏，我收藏的也越來越多，我盼望，盼望明天又會收藏些什麼

生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭着了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設法收藏起來。家裏的陳列櫃裏擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅遊時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學我都會到櫃子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，週末時，我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。

其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終於有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，眯着眼仔細地看着石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸着石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發現一塊小巧精緻的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。

它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，裏面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏櫃”裏就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭：有身着青綠色衣裳的“牧童”；有“西遊記”裏的`“豬八戒”；有身披盔甲，威風凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的一筆；這些可愛的精靈，總會帶給我無窮的樂趣！

有人收藏五彩斑斕的貝殼，有人收藏古老的郵票，有人收藏具有年代感的錢幣，可是我與他們不同，我收藏的是一個粉紅色的筆記本，想知道它是怎麼來的嗎？

那可是我千辛萬苦在學校通過優異表現得來的，我將它視若珍寶。開心或不開心的事情都會與她分享，它永遠也不會將我心裏的小祕密告訴別人，並且他會靜靜的聽我訴説。

記得那是陽光明媚的一天，我開開心心的來到學校，進門老師就讓交家庭作業。我心想作業都寫完了有什麼好擔心的。我翻着書包，怎麼也找不到作業本了。我愣愣地跑過去恩老師説。可是老師滿臉的不信任。還當着大家的面對我大發雷霆，我不由得面紅耳赤的站在那。這時所有的同學都噤若寒蟬，就連搗蛋大王也不敢出聲。老師皺着眉頭兇巴巴的對我説道：“找什麼藉口，沒寫就是沒寫，還不快去補？”頓時淚水充滿了眼眶。心裏委屈極了，又覺得十分恥辱，如果旁邊有一個地洞的話，我一定毫不猶豫地鑽進去。可是又不能不聽老師的話，只好趴在走廊上再寫一遍。這時我感到有“種啞巴吃黃連，有苦説不出”的滋味。沒有人可以理解我，這時我想到了我內心深處的好夥伴——筆記本。我把所受的委屈都告訴了他，我的心裏好受了許多。

它不僅僅是一個小小的筆記本，更是我最忠實的朋友。它陪我渡過了那些開心的與不開心的時光。它是我童年的回憶，解憂的神器。

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準備一個收藏盒，把自己喜歡的東西放在裏面，帶到閒暇之餘拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教誨！

失敗是成功之母。這是爸爸經常掛在嘴邊的話。每當我做錯題或是考試失利的時候，我自己覺得很茫然，有些懷疑自己的實力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導我説：“這次失敗了沒關係，下次盡力而為就一定會成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽了爸爸的話後，我的心突然豁然開朗，學習起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心裏，時刻提醒着自己，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸説過一個健康的人是身體和心理健康的結合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾裏告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費，我將朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對我的教育一刻也沒有鬆懈。而我也不能辜負爸爸對我的期望，把爸爸的教誨收藏起來並付出行動。我想我將是一個品德優秀的人！

長大後，我打開記憶窗户，將是一片勃勃生機的景象，什麼也不缺少。因為，那裏面滿滿承載着爸爸的教誨。

小時候，我因為看了《天線寶寶》這部動畫片喜歡上了收藏糖紙，因為裏面有一集説了一個天線寶寶給另一個天線寶寶看他收藏的糖紙，結果糖紙被風吹了，他們就一起出去追糖紙。

當我開始收藏糖紙時，正好那時好多人都吃糖，所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍色的、黃色的、橙色的，還有透明的，甚至還有好幾種顏色一起出現在糖紙上面的。我把糖紙放在一個漂亮的收藏夾裏。但我有一個愛好，就是喜歡每個顏色、每種形狀的糖紙收藏一張，所以多餘的全拿到學校送給同學們了。

那時候，不僅喜歡收藏糖紙，還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀，有三角形，有正方形，有五角星形的，有梯形的……每一個都很好看，讓我愛不釋手。如果把它們一個一個放在桌上，你一定看得眼花繚亂。

過了好久，我才發現，有些糖紙在燈光的照射下，可以出現另一種顏色，有些可以變深變淺，有些在燈下閃閃發亮……而那些不會變顏色的糖紙也很漂亮，它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚等，每一種都很漂亮，讓我很喜歡。

直到現在，我依然在收藏糖紙，但糖紙在我心中的地位不一樣了，因為它們各有各的漂亮，我會經常打開收藏夾，來欣賞它。

有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。

在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我説：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶説：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。

我三年級就轉到光谷二小來了，開學的前一天，教我學前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準備把豆老師送我削筆器的事説給奶奶聽，奶奶先聲奪人，説：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得説不出話來，躺在奶奶的懷裏，感動着!

這個削筆器至今我都保留着，在我記憶深處閃閃發光!