我的收藏作文【薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的收藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早上，爺爺一邊為我準備早餐一邊和我聊着天。猛然間，我又看到了爺爺的手腕，又看到了手腕上那凸起的骨節，又想起了在我心靈深處那件不忍提及的往事。

記得那時的我只有五歲。那時，我住在鄉下爺爺的老家，父母由於工作忙，很少來看我，爺爺就是我最親的人。一次，我聽説爸爸媽媽要來看我，非常高興，一早起來梳粧打扮，準備見爸爸媽媽，可是左等右等，等得我心煩意亂，焦躁不安，爸爸媽媽還是沒有來。，爺爺勸我説：“孩子，你爸你媽肯定是有事耽擱了，你再等等，不要打擾他們工作。”我又等了半個小時，他們仍然沒有來，我不聽爺爺的勸阻，想要到家門口去看，爺爺怕我被大雨過後長出的青苔滑倒，便把我抱起向門口走去。突然，爺爺腳底一滑，摔倒在地，出於本能反應，順勢撐在地上，只聽“咯邦”一聲，爺爺的手被扭傷，手腕上的骨節斷開，一部分骨頭凸顯出來，清晰可見，我被嚇得號啕大哭，爺爺一邊忍受着強烈的疼痛，還一邊安慰我。可能是疼痛的緣故，爺爺頭上滲出了豆大的汗珠，這時，或許老天爺不知道爺爺的遭遇，狠心下起了瓢潑大雨，爺爺試圖將我扶起來，可是由於是下雨天，使得地上的青苔變得更加濕滑，再加上爺爺的右手使不上勁，疼痛難忍，好幾次都失敗了。最後，爺爺掀起他的外套，讓我躲在他的外套底下，爺爺卻在大雨中淋着。不知什麼時候，爸爸媽媽來了，那時，我毫髮未損，而爺爺卻渾身濕透，手腕那兒已經嚴重變形，爸爸媽媽趕緊將爺爺送往醫務室，我也跟了去。在醫務室中，媽媽狠狠的教訓我，打着吊瓶的爺爺一邊護着我，一邊説“不關孩子的事，別打孩子。”媽媽説“爸，你都把她寵成這樣了，你還護着她！”爺爺笑笑，不説話。後來，由於送醫不及時，再加上鄉村醫務條件有限，爺爺手腕上那塊凸出的骨頭沒能在還原，至今還清晰可見。後來，我慢慢長大了，聽媽媽説起此事，內心總覺得很愧疚，這是爺爺對我的愛，是親情，雖然現在，我無力回報，但我會將這份親情永遠收藏在心底，長大後，一定會加倍奉還。

在這裏，我要説出曾經鼓足勇氣，卻沒有説出口的兩句話：“爺爺，對不起！”“爺爺，我愛你！”

我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項鍊，還有五彩斑斕的手鍊，但我最喜歡的還是那條隱藏着友誼的手鍊。

記得在一年級的時候，媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時，有一個小女孩走了過來，説：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺都在一起。時間一天一天的過去了，夏令營結束了。臨走的時候，她送給我一條永不褪色的手鍊。手鍊好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她説，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時安慰我，在我開心的時候陪我一起快樂。我緊緊抱住她説：“我們永遠是最好的朋友。”

回到家，我把它放到一個精美的盒子裏，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鍊帶到學校，有一個同學看見了説：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了。”説罷便奪了過去，把它弄斷了。當時，我的淚在眼眶裏打轉，我小心翼翼地撿起散落的珍珠，然後向家奔去。回到家，我仔細想了想，既使斷了，但珍珠還是不會褪色，就像我們友情永遠也不變一樣。於是，我再次把手鍊放進了盒子裏，永久地保存着它。

我收藏了各種各樣的首飾，每個首飾都代表着一段美好的時光，它們時時刻刻地陪伴着我，我愛它們！

我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個又大又肥的――小豬豆豆。

記得，那個娃娃還是我過8歲生日時，云云姑姑送給我的。那個娃娃長着特別大的耳朵，整個身體就像一個肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

有一天，我因為沒考好，被媽媽訓了一頓後特別難過、委屈，但一看到，那牀上的小豬豆豆時，心裏的烏雲就會一掃而去。當我快樂時，小豬豆豆就會朝我笑一笑，彷彿在説：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會逗你開心。每天放學回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，後來就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點也不在乎，好像在對我説：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我願意被您打”。擁有了這個娃娃，我還得感謝，我親愛的云云姑姑，因為這個娃娃帶給了我許許多多的快樂。

我喜歡這個可愛的娃娃，不僅因為它長得好玩，更因為他願意逗我快樂。

有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。

在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我説：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶説：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。

我三年級就轉到光谷二小來了，開學的前一天，教我學前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準備把豆老師送我削筆器的事説給奶奶聽，奶奶先聲奪人，説：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得説不出話來，躺在奶奶的懷裏，感動着!

這個削筆器至今我都保留着，在我記憶深處閃閃發光!

在你的抽屜裏，可能珍藏着許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精緻的賀卡；或許是一個自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎麼起眼，但給我的生活帶來了快樂。兩隻小羚羊站在一個鏡子“沙發”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩隻小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個水晶飾品。

我常常幻想着這兩隻小羚羊在讀書，寫作業，看到自己的成績提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時候，熊老師還在複習説：“誰的聽寫全對的話，就會有驚喜！”同學們議論紛紛，到底是什麼驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個驚喜。於是，我認真複習。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細的檢查，然後把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地説：“李敏全對！”真是功夫不負有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師説：“你下課來我的辦公室一下。”來到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個禮物，這些禮物可真好呀！我簡直不敢相信自己的眼睛：老師不會把其中的一個禮物送給我吧！這在商店裏可要花不少錢呀！熊老師説：“這三個禮物就是我説的驚喜，你要繼續加油啊！”我看了看，每一個禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個水晶飾品。為了得到這個驚喜，我付出了很多。

回到家裏，我就把這個水晶飾品放到了我的小屋裏，媽媽看到我的小屋裏多了一個美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的啊？真美啊！”我驕傲、自豪地説：“這是熊老師送給我的！”“什麼？熊老師送給你的？不會吧！”媽媽半信半疑地問。“是的！”我自信地説。媽媽疑惑地説：“那麼，熊老師為什麼會送給你這麼珍貴的禮物呢？”“因為我聽寫全對了，老師説我複習認真，獎勵我的！”我高興、驕傲地説。“熊老師可真好啊！竟然會送給你這麼好的禮物！你一定要好好的珍藏啊！”媽媽高興地説。“當然啦，我一定會好好珍藏這個禮物的，而且，我還要好好複習，爭取考出好成績，不辜負老師對我的期望！”我認真地説。“嗯，你要加油！”媽媽高興地説。

今天我幫媽媽整理書房時，從書架上找到了一個碎了的玉鐲。敏感的神經線瞬間被觸動了，眼淚一點一滴的流了下來，滴在手上，滴在地上，以前的一幕幕又閃現在眼前。

聽媽媽説，那是我還小，一歲多。爸爸媽媽忙於工作，沒有時間照顧我。於是住在遠方的祖奶不辭辛苦的坐大巴來到武漢。第一次見到手鐲正是那時。由於多年的操勞，祖奶的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。

還記得6歲那年我家陽台上種滿了鳳仙花，，我的祖奶就常常摘下鳳仙花。我叫來一羣小朋友，拿明礬的拿明礬，拿碗的拿碗忙的不亦樂乎。祖奶接過碗和明礬後先把鳳仙花放入碗中，再滲入少許明礬，搗碎，手鐲丁零當啷的聲音確實好聽。臨睡前用麻葉包在指端，一覺醒來指甲就是瑪瑙紅。千千素手，瑪瑙指甲，饒是好看。

祖奶來時我只會唱小青蛙，呱呱呱，?水裏遊，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護它。不久後我又學會了月奶奶，黃巴巴，爹織布，娘紡花，小妮打籠輻，呼啦啦啦啦。

夜晚，四周都很清靜，我常常盤腿和祖奶做在她編的的蒲草墊上，仰望滿天繁星，搖頭晃腦，奶聲奶氣的唱着歌謠。月光照在祖奶的手鐲上，特別好看，月光如輕紗給手鐲披上了紗裙。

在我剛上國小那年，祖奶説，我大了，她也老了，城裏的空氣污染和噪音太嚴重了她受不了。媽媽把她送回了老家那是我對祖奶影響最深的一次。在陽光下手鐲明晃晃的，刺瞎了我的眼。這一切終歸美好，而殘酷的現實正一步步逼近。20xx年8月14日，那個陪伴我童年時光的祖奶走了。會見上帝吧，她一生貧苦，重沒想過福。想必在上帝那會成為一個幸福的天使。20xx年8月15?日清晨。我與爸媽一同趕回老家。一踏如家門，便看見滿屋的百花，一件件的黑紗衣讓我無法哭泣。我的淚水早已被悲傷凍結，早已被怒火燃燒。那是一種比悲傷，比淚水更可悲的情感——絕望。手鐲是傳家寶，也是祖奶唯一的遺物。在生前他一在叮囑手鐲是佳佳的；是組外孫女的；是她心肝的。也許手鐲碎了，可愛永存。今天我找到的不僅是祖奶的遺物，而是那塵封多年的愛。

《彎彎的收藏》這本書，讓我很快樂，它不僅有美妙的故事，人生的道理，還有一些生活的小竅門，難怪三位著名兒童文學作家：金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫得好，通俗易懂，深受孩子們的喜愛。

其中，我最敬佩的是第一頁的題王許威武，他對學生很放鬆，但很負責任。有一次考試，正當大家看見許威武在看報紙，十二位同學抄來抄去，以為許威武看不見，可成績一下來後發現，那十二位同學居然全是零分。有一位學生叫宿小羽。有一天，正是期末考試的前一天，他過來看試卷，正當保安追捕他的時候，是許威武救了他。由此可以看出許威武很會忍耐。

就是因為許威武這種品質，讓他的學生變得很誠實，變得很堅強。許威武給宿小羽看了答案後，第二天，叫了一份白卷，我猜，那時候他一定在想：我已經看過答案，這算是作弊，就算考一百分又怎樣，又不真實，等於沒用，倒不如交張白卷，反正答案我都看到了。雖然到最後宿小羽失敗了，成為了一個繪畫家。但是，他養成了一個好品質——誠實。難怪許威武在最後説：他沒有失敗。

現在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”一但驕傲起來，就會像文中宿小羽一樣，成為失敗者。

打開書櫃，取出那個精美的筆記本，我想起了去年冬天裏温暖的一幕。

那是二月一天的正午，天氣寒冷，天上還飄着雪花。我獨自一人在家，心情十分憂鬱。因為那天是禮物交換的日子。我本來約了四個好朋友到我家。可是，天氣就是這樣不顧人情，夜裏下起了一場大雪，到現在還沒停。有兩個朋友因為天氣寒冷不來啦。一個朋友外出有事了。只有楚涵沒説來不來了。我知道這幾天她病了，看來也來不了啦。

一上午我的心情都有些鬱悶。

我無聊地看着窗外。來來往往的汽車身上，都披着積雪。街道兩旁的樹也被冰雪凍得好像瑟瑟發抖了，甚至有的樹枝都被雪給壓折了。馬路上，冰雪覆蓋了一層，汽車馳過時，一條條銀色的雪痕，冰冷地鋪在馬路上，就像鋪在我的心上一樣。我在想着楚涵，她可是我最好的朋友了。她會來嗎？

就在這時，門鈴叮叮噹噹響起來了。我一個激靈向門口跑去，是楚涵來了嗎？是楚涵嗎？我迅速打開門，也就在那一瞬，一股冷氣向我撲來，讓我打了一個寒顫。“我來了。沒想到吧。”啊，是楚涵。我一下激動得緊緊地抱住了她。我看着她凍得紅紅的臉，心裏湧起一股曖曖的熱流。“進來吧，快。”我趕快把她拉進屋裏。

“我給你準備了驚喜呢。”她對我説。説着，她遞給我一個彩色的盒子，盒子裏是一個精美的筆記本，封面是一枝梅花，火紅火紅，像冬裏的一團火。我拿在手裏，不知道説什麼好，她知道我喜歡梅花，喜歡讀梅花的詩。“今天我發燒來晚了，你不會介意吧。”那時刻，我竟然無語。她發燒了，還來送我禮物，這友誼讓我心裏充滿了感動。她就是我的小太陽，在我的心裏發光發亮。而這時雪也停了，太陽冒了出來，整個城市亮了起來，就像我和楚涵一樣。

回憶着，我感動極了，我愛她，愛她的禮物。那天她走後，我在筆記本上寫下了一句話：楚涵，我們的友誼，就是我在這個冬日裏最珍貴的收藏。

有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會準備一個收藏盒，把自己喜歡的東西放在裏面，帶到閒暇之餘拿出來欣賞欣賞。雖然我沒有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教誨！

失敗是成功之母。這是爸爸經常掛在嘴邊的話。每當我做錯題或是考試失利的時候，我自己覺得很茫然，有些懷疑自己的實力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導我説：“這次失敗了沒關係，下次盡力而為就一定會成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽了爸爸的話後，我的心突然豁然開朗，學習起來更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心裏，時刻提醒着自己，永不言棄。

與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸説過一個健康的人是身體和心理健康的結合，基本的禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾裏告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒有白費，我將朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對我的教育一刻也沒有鬆懈。而我也不能辜負爸爸對我的期望，把爸爸的教誨收藏起來並付出行動。我想我將是一個品德優秀的人！

長大後，我打開記憶窗户，將是一片勃勃生機的景象，什麼也不缺少。因為，那裏面滿滿承載着爸爸的教誨。

我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來的，有爸爸小時候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時收集的和在北戴河海邊撿到的。

貝殼是軟體動物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子裏。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書裏我瞭解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數量最多，相較之下，另三類就少得多了。

在我收藏的貝殼裏，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬寶螺和大法螺。它們為什麼叫“四大名螺”呢？由於人類的過度捕撈，使它們數量驟減，所以就越來越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個有20多釐米。鸚鵡螺屬於頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據。

貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成豔麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時我用放大鏡仔細觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎麼創造出這麼多種東西的呢？大自然實在太奇妙了！

窗外下着傾盆大雨，10歲的我獨自一人蜷縮早被窩中，今天是星期五媽媽正好上的是中班到了半夜才能回家，我不由多了一絲擔心和害怕。擔心的是媽媽，天下着這麼大的雨半夜了媽媽怎麼回家啊。害怕的是自己一個人在家心中有些不適應。但是令我意想不到的事發生了。正當我獨自一人躲在被窩中瑟瑟發抖時。只聽見一聲温柔的呼喚“樂樂，樂樂，在家嗎？”從她的語氣中可以聽出充滿了擔心。我一下子那一絲擔心和害怕也煙消雲散了。心中一下子被喜悦和幸福取代，這不是媽媽是誰，一定是媽媽回來了。我急忙應聲到。

“媽媽，你不是上的是中班嗎，怎麼這麼快就回來了。”我疑惑的問道。“傻孩子，媽媽當然是擔心你啦，你才多大呀，一個人在家媽媽不放心。”媽媽笑罵道。“我可是一個小男子漢，保證不怕，親愛的媽媽您就放心好啦。”雖然嘴上這麼説，其實我心中很害怕。“你可餓了吧，媽媽給你做飯去，你進屋休息去吧。”説完用她那粗糙的手捏了一下我的小臉。轉身就走了。在媽媽轉身的那一剎那，我看見了媽媽那一縷縷白髮，日益增多的皺紋，還有那原本光滑的手如今已變得那麼粗糙。我的眼眶濕潤了，任淚水打在我的衣服上，心中一陣悸動。親情原來這麼簡單，但它簡單的一面卻包涵着濃濃深情……

如今我已從那個調皮的'孩童變成了慢慢走向成熟的少年，而這段簡單的親情已被我永遠駐進了我的收藏夾中，我將永遠保留……

在我的記憶中，這幅畫面是怎麼也擦不掉的，是怎麼也撫不了的，我怎麼也忘不了它，現在我就把這幅畫面給大家“投影”出來，讓你們也欣賞一下。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，我們最盼望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時，雪花不跟我們打個招呼，就悄無聲息地飄了起來。不久，北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨，在奔跑着。那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖曳，我真替它們擔心，生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。成團的雪花猶如被狂風扯碎的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來，它們在大風中扭卷着，翻騰着，遲遲不肯落到地面上來，而那些落下的雪花，卻又被狂風捲了進去……

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”你瞧，石榴樹、楊樹、槐樹上，全都開出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對漂亮的銀耳環。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場大風吹得感冒了吧，所以全戴上了白帽子。這畫面實在太美妙了，雪白的天地，太美了，於是我將它收藏了起來。

我喜愛這美妙的冬天！

如果你問我最喜歡收藏什麼，我的回答也許會令人大吃一驚，因為我最喜歡收藏的物品是石頭。也許有人會認為，硬邦邦的石頭有什麼好呢？其實不然，自然造物，神奇無比。

世上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩塊相同的石頭。石頭中有人、有物、有山、有水、有河、有情、有景，一塊石頭就是一個世界，就是一個美麗奇妙的故事。在我的收藏的試圖當中，有一塊最美麗。它的顏色是青色的，青的沒有一點雜質。在青色當中，還有幾條純白的花紋裝飾在石頭上面，好看極了。這兩我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄渾氣勢。這塊石頭是天然形成的，它的裏面融合着大自然的芳香，大自然的純潔，大自然的美麗……我手捧着這塊石頭，仔細端詳着，我的心彷彿也跟着這塊石頭一起飛向了大自然。

呼吸這大自然裏新鮮的空氣，喝着大自然裏清涼甘甜的山泉，享受着大自然裏那每一點每一滴的純潔與芳香。我的心靈願意接受這份大自然的滋潤恩賜與譯被，領悟天的悠然韻味。打開我收藏石頭的盒子，你會看到各種各樣的石頭，有圓圓的鵝卵石，稜角很多的礦石，還有許多説不出你什麼種類的奇形怪狀的石頭。我收藏這些石頭，不只是喜歡它的形狀，也不只是喜歡它的顏色，而是喜歡它那飽受風雨而堅韌不拔、頑強不屈的性格。看着這些石頭，我就時刻提醒自己，做一個堅強的孩子，長大為國家出力，成為祖國的棟樑。

我非常喜歡收藏東西，我的收藏有：筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個是我最愛的。

這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器，放在一個精緻的盒子裏。這些都是我10歲的時候同班的一個同學送給我的。

那個同學叫張浩。我和他關係一直都很好。有一次，我和張浩正在操場上玩。我看到張浩臉色蒼白，就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭，驚訝地説：“呀！怎麼這麼燙。”張浩原來是發燒了。

老師趕緊把張浩送到醫院打點滴。一天之後，張浩又回到學校來上學了。下課的時候，張浩走到了我的座位旁對我説：“放學之後我在後操場等你，跟你説一句話。”説完他就又出去玩了。放學後，我和張浩來到了後操場，他從書包裏拿出一個用鐵做的兵器盒給了我並説：“謝謝你在我要暈倒的時候告訴了老師。”我説：“沒事的，誰叫我們是朋友呢！”

雖然他現在已經轉到其他學校去了，但是我一看到他送我的兵器，我就想起了他，想起我們在一起的快樂時光。

歲月匆匆，哪些數星星，盪鞦韆的時光已經紛紛彌散在發黃的掛曆上。但是哪些美好的時光一直收藏在我的心裏。

在我兩三歲的時候，由於父母工作原因，沒有時間照顧我，就把我帶回老家，託爺爺奶奶照顧我。我下了車，看到爺爺穿着白色汗衫黑色褲子，雖然衣服簡陋但是非常乾淨。黝黑的戀上佈滿歲月的痕跡，但臉上卻洋溢着陽光一般温暖的笑容。我知道了我那時就喜歡上爺爺了。

記得那年初夏，梔子花怒放，蔓延着純潔的味道，素雅的花綴滿枝頭，沃雅得沒有一點裝飾，純潔得沒有一絲雜質，我把鼻子湊過去嗅了嗅，真的好香，好香……鄰家的小姑娘都把自家開得最漂亮的梔子花別在頭上。我不敢和爺爺説，因為爺爺最喜歡梔子花了，我們家門前的幾株梔子花都是爺爺親手栽的。不知道哪一天，爺爺手裏捧着一朵潔白的梔子花，讓我把它別在頭上，我撲閃着兩雙大眼睛，不讓眼淚掉下來，看着爺爺，鼻子酸酸的。爺爺看我把梔子花別在頭上格外漂亮，嘴角上揚，露出兩三顆牙齒，眼睛整個地眯了起來。

我在心裏收藏着潔白的梔子花，爺爺的笑容。

又一次奶奶買了大米回來，爺爺一時興起，想用裝大米的蛇皮袋給我做鞦韆。爺爺幹勁十足，他找了兩根結實的麻繩，在兩顆樹的樹枝上捆了好幾圈，又把繩子另一頭紮在蛇皮袋的兩頭。爺爺坐在蛇皮袋上試了一下，還挺牢固的。我坐在上面，爺爺再後面輕輕推我，越推越高，清風拂過，吹散了我的頭髮，涼爽的很，我在前面咯咯地笑了，爺爺也在笑，雖然我沒有看到，但是爺爺的笑聲，還是那樣爽朗、乾淨。

我在心裏收藏着那個簡陋的鞦韆，爺爺的笑聲。

當我再回到故鄉，這裏已經沒有爺爺了，原來潔白的梔子花，翠綠的嫩葉全部枯萎在土壤上，再回到，那片林子，卻什麼也沒有。我抬頭望着天空，留下了眼淚……

爺爺讓我做個善良，愛笑的好女孩。我心裏一直收藏着那朵梔子花，那個鞦韆，那個愛笑的爺爺。