給心靈放一次假作文

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暑假總是不跟我們商量就匆匆而來,而且總是帶着些許燥熱,把一些人們情願和不情願的東西都浮現在我們面前,讓我們沉默而被動地接受,這也可能是人們普遍不垂青於夏天的緣由吧.但我為此卻等待了整整一個年頭。

給心靈放一次假作文

不要以為我是一個另類的怪人,我其實很實在,實在得平凡.平凡得跟大家一樣。

古詩云,蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽.看來啊,在這種喧囂的夏天,摒棄浮躁,靜下心來咀嚼一些往昔的經歷,或許心靈會得到一種真正的釋放與解脱.這不失為一種“寧靜以致遠”的坦然與釋然。

依稀記得去年的此時,我帶着滿腔抱負與憧憬踏上這片充滿誘惑的淨土,開始了我神聖的教學生涯,從那一刻起,我就有一種所謂的大志:要成就一番事業,不想讓自己在回憶往事時有太多的遺憾。

把時光倒流在開學時的那一幕,一個個山羊般可愛的莘莘學子們蹦跳着進入了這座令他們朝思暮想的知識殿堂,他們臉上總是洋溢着歡樂的微笑,並把這份微笑傳遞給那些專程來為他們送行的.父母們,如果説這是一種幸福的傳遞,還不如説是一種責任的交接,這意味着家長們把教育孩子的責任轉交給了我們這些老師們,從他們温暖親切的話語中我讀到了一種踏實地放心.

首先我努力攙扶着他們走進了文學這座大花園,讓他們開始萌生一種對文學的興趣.嘗試着去碰觸中國的四大名著,儘量能嗅到作品中瀰漫出來的書香.然後去欣賞文學花園中其他的奇葩,因為文學的種類很豐富,只有多給他們吸收一種養料,才會有健全的人格和美好的心靈.

令我感到欣慰的是,他們對文學的鐘情早已有之,文學功底紮實,語言嫻熟,甚至讓我偶或生髮一種“後生可畏”的讚歎.每每批改他們的作文時,總會有意無意地“浪費”我好多寶貴的時間,但是我又是那麼的心甘情願.

最高興的當屬他們獲獎的時候,所以打心裏感謝學校在這方面組織地很有力,很到位,讓他們在那次作文大賽中一顯身手,一舉拿下一半的大獎,看着他們載譽而歸時的神態,我只能偷偷地“在叢中笑”,而且,這份舒心地愉悦剛下眉頭,又上心頭。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這是一句亙古不變的真理.的確,畢竟我也有過深刻的體會.曾經為了一些過分淘氣的學生而犧牲自己正常的休息時間,讓我在備受病痛折磨的同時,又賦予了我心理負擔的重壓,是家長,更是社會的那份責任感鼓勵我去堅強地面對,併合理地給與解決,因為我相信,沒有教不好的學生,只有教不好的老師.這權且算作是我的一次面對困難的考驗,更作為我一次積累經驗的歷練吧,因為我崇拜自信。

可能有些學生為老師一度的“深刻”教誨而對老師存在一些不必要的看法,於是我用心良苦地給他們“請”來了于丹這位北大教授,通過多媒體播放,讓他們在於丹的引領下解讀莊子,讀出一種做人的態度和處世的哲學,讓他們明白“吾愛吾師,吾更愛真理”的真諦。

羅曼.羅蘭説過,過去屬於死神,未來屬於自己.回眸過去的點點滴滴,我一笑而過,因為“路漫漫其修遠兮”,還得需要我“上下”勇敢的“求索”下去,是荊棘叢生?還是鮮花遍地,我都會坦然面對.我會在過去的死神上振作起我的靈魂,去做一次人生的繼續旅行,即使是漫漫黑夜, 我也會像魯藜那樣,用我的眼睛尋找光明的。

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