有關國小生十作文700字彙編10篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國小生十作文700字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們共同生存的社會像一棵參天大樹，沐浴陽光、經受風雨，始終如一地昂首挺立着。我想，誠信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營養的根，它的蓬勃的伸展使得社會有一個很堅實的基礎，從而充滿着活力。

各行各業都是促進社會發展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又佈滿硝煙的經濟生活中，誠信的重要性體現得尤為明顯。

隨着市場經濟的發展，許多人踏上了經商的道路。

誠信對待客户的商家總能博得人們的青睞。就像一位著名企業家介紹的經歷一樣：他10歲的時候在一家糖果店裏打工。一天，他在地上拾到一美元。他明白它不屬於自己，在矛盾了一番後還是將它交給了老闆。老闆很高興，説：“這是我故意丟在地上考驗你的！”此後，老闆重用了他。李嘉誠也説過：“坦誠第一，以誠待人！”“誠信”幾乎是世界上每一位成功企業家所認同的經商的必備條件。一枚歸還失主的硬幣成就了那位企業家的一生，每個人心中的誠信的美德也可以支撐起整個社會。

在我們日常的人際交往中，誠信對待身邊的朋友、同仁才會贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯繫與合作的橋樑。同樣的，國與國之間的交流協作更加建立在誠信的環境中。當今尖鋭的國際矛盾、戰爭悲劇的演繹，從一定程度上反映出了誠信這一優秀品質的危機。

誠信是我們中華民族引以為榮的美德之一。《三國演義》中有“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節”。一個誠實、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學生，就更應該將它牢記，用行動將它發揚。我們知道，有一些蛀蟲因利益的驅使正在侵蝕我們社會壯大的根系，使之鬆動。雖然我們無法窺見泥土中的悄然的變化，然而類似“豬肉注水”“番茄染色”一類的觸目驚心的事件讓我們不得不對它此多加重視。忽視了誠信，就連人們的身體健康都難以保證，又如何談得上社會的快速、健康發展呢？

我們都希望為社會貢獻自己的一份力量，那麼，讓我們從保護、助長社會的根基——誠信開始，做誠信人、辦誠信事，也讓它成為我們每個人成長、成材的根基！

在這世界上，沒有誠信的人間，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠信對待他人，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩固，鐫誠信之路，我們的生命之旅會更加豐富多彩！

那天陽光明媚，風兒吹得大樹在空中搖來晃去，一股春風拂過人們便樂開了笑臉。我帶着滿懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上。“嘟嘟……”車即將開動了，我滿懷的好心情一下子快要溢出來，可誰知車一開動便來了個急剎車，讓我碰個大包。回過神來剛想臭罵司機一頓時，之間車上的旅客都議論紛紛，耳邊隱隱約約聽到人們在説：“那小女孩是誰呀？怎麼突然就闖過來擋車，是不想活了嗎？”於是，我抱着好奇心微微將身體前傾，仔細一看。這下子，我整個人都有了些震悚，就像遇到了一個晴天霹靂。“她不是小麗嗎？她怎麼會在這？是來找我的嗎？”一連串的不解糾結了我的整個心理。

正當我剛想下車探個究竟時，只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車，更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽着那支藍色筆——這一支我再熟悉不過的筆！她微笑着向我走來，當她走到我面前時，她一邊伸出手一邊微笑地對我説：“小冬你還記得這支筆？給！這可是我們的約定哦！”我驚訝得呆呆伸出手接過筆，基是驚訝得斷斷續續地説：“你，你……還記得這支筆嗎？”當然啦！一個月前我便答應會在你學的時候將這支你一直喜歡的筆送給你，答應你的事，我怎麼可能會失信與你呢？更何況我們是那麼要好的朋友。”她説完便微微一笑。這時，我不禁熱淚盈眶，心中有無數個説不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起，車內響起了一陣雷鳴般的掌聲，也許旅客被小麗那種執着的誠信感動了。

過了好久好久後，車終於再次開動，我透過窗户看到小麗依依不捨的神情，手中的藍色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗着……

陽光依舊明媚，樹化依舊伴隨風兒在空中搖晃，唯一增添的便是那心中無數的興奮和感動……的確，鐫着誠信成長會讓我們的生命更加豐富多彩，只有以誠信為根基去對待他人，才能收穫友誼和尊重，甚至一切更美好的東西，就讓我們從現在開始，去塑造身邊的誠信吧！

我愛科學！ 俗話説：只知其然，不知其所以然，什麼事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧祕有着好奇心大的人，腦海中產生一個個問號，並引導其解決這個問號。

記得小時候，爸爸給我做了一個有趣的實驗：一個木桶，一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子，然後將水桶裏放滿水，將膠管放入水桶中，讓管中的空氣完全“跑出來”，將兩隻手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭，再將膠管的一頭放入臉盆，另一頭任留在桶裏;最後把兩隻手的大拇指，同時鬆開，這時，之前放入臉盆的那一頭的膠管，水立即汩汩地流出來，我想這是什麼原因呢？

既無發電機，有無別的什麼力，水為什麼會通過一根管子，從水桶裏流到臉盆裏來呢？我問爸爸，爸爸説，這就含有一定的科學道理，從此，我對科學有了些許的認識，也培養了濃厚的興趣。

後來，爸爸對我説：“這就是有趣的虹吸現象，桶子裏的水比盆子裏的高，通過這根管子，裏面沒有空氣，就相當於將桶與盆連通了，形成水由高處向低處流的實驗現象，在現實生活中，有許多地方用到這個原理，你以後可要認真觀察，留意啊。 有時候，在與同學散步時，看到許多奇怪的現象，就會有一個問號顯現在腦海中，我不願讓她一直停留在腦海中，所以央求父母買了幾本《十萬個為什麼》，總之要千方百計地解決它們，每當我有空暇的時候，就會去讀一讀，有時，會把幾個東西合成另外一個東西，或者將一個東西分解為幾部分，總能探索科學的奧祕與神奇。

回顧中國科學探索之路，從神五到天宮一號，它以驚人的速度向前邁步，20xx年恰逢中國改革開放三十週年，也是神七飛天的一年，作為人類邁向太空的新起點，他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上，我坐在電視機旁急切又興奮地等待着，三二一，一聲巨響，將我的心也帶着，越飛越高，這是我國對科學史上的一次貢獻，是許多工作人員汗水的結晶，使他們懷着對科學的熱忱，善於發現生活中的現象，並將它應用到航天事業中去。

看着艙內，宇航員把筆鬆開，筆立即飛起來了，這是個有趣的現象，後來，我知道了那是萬有引力，生活中充滿了科學，用一雙發現的眼睛，它就在你身邊。 科學有大有小，小到生活中的科學實驗，大到神舟飛天 朝聞道，夕死可矣，古人的這句話點醒了我，作為一名中學生，即使現在我不能做些什麼，但我總會對科學懷着一顆崇敬之情，走向明天，走向未來……

自從七年級開學到現在，我已換了五次桌，陸續和五個人坐過同桌。第一個是個女生，是張樹萌，當時，我們都不認識，老師説：“大家隨便坐。”我糊里糊塗地就被擠進了第一排，陰差陽錯地就坐在了張樹萌的身邊，當時，我還不知道她叫張樹萌，只是看到午後的陽光照在她玲瓏的身上，她翹着小小的嘴，梳着馬尾辮，穿了一個深藍的吊帶背心，説話嘰裏咕嚕的，很可愛，我頓時對她產生了好感。

誰知第二天，老師開始調座位，我就這樣和她“分別”了。然後我遇上了我的第二個同桌，我一生最不想見的人——尤暢，我上輩子一定是欠他的了，他不時用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”，不過，有時，他又“忠厚老實”的過了頭，記得開學第一次運動會結束時，他舉手，老師走過來：“尤暢，你有問題嗎？”尤暢説：“老師，我可以吃口蘋果嗎？”老師聽了，怒髮衝冠地説：“不——可——以！”尤暢待老師走後，忿忿地咬了口蘋果，表情既委屈又不滿，可笑極了。

但不久，老師又進行調座大工程，把我調到了一個小胖子旁邊，我的同桌——一個小胖子，就是成達，成達很有趣，每當音樂課上，別人表演節目，他總是先把臉捂住，趴在桌子上，片刻後才抬頭，似乎還需要一些時間適應。他的歌聲很是“嘹亮”，他一唱歌，桌子椅子都震動着，似乎要地動山搖，偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”，偏偏他們倆一個在我的左邊，一個在我右邊，一個學期下來，我的耳朵就“未老先衰”了。幸好，老師及時為我換位，才留下了兩隻耳朵，這次，我被換到了一個臉紅紅的傢伙旁邊，這個傢伙無論何時何地，臉上永遠保持着充滿活力的鮮紅色，這就是於洋，於洋還戴有一個瓶底大眼鏡，梳着小平頭，他説話像速讀課文，一口氣下來，什麼也聽不清，所以，我經常建議他找個翻譯，現在我還是這麼認為。後來，我的同桌居然又換成了尤暢，我真害怕再來一次同桌無限循環。

我要講的最後一位同桌就是我現在的同桌——王皓，開始，我們坐在一桌還很不適應，他不小心撞一下我，還要很有禮貌地説：“對不起”。我也很有禮貌地説：“沒關係”。慢慢地，我們之間的趣事就多起來了，我經常把他整得魂不守舍，他也經常氣得我想去撞南牆，不過，每次，我們的爭吵和辯論，我都以無賴的形式佔上風，嘻嘻！這五個可愛又可怕的同桌給了我幸福，贈予我快樂與勇敢，教會了我怎樣去愛別人。

無論今後會發生什麼樣的事，我都希望我可愛的同桌們能夠記得我，我會在遠方祝福他們。

風，悄悄的跑過來。它不想讓任何一個人知道它的蹤影。

風一不小心撞到樹上了。樹疼得“嘩嘩”直叫。可風呢？它卻一點兒也不疼，聽着樹的叫聲，風反面大笑起來：“呼呼！呼呼！”它笑的太厲害了，“啪”地一聲掉進了草叢中，小草都被它壓扁了。人們卻在風中嬉戲，這可委屈了受傷的大樹：“哼！我受了傷你們還笑，氣死我了！”

瞧，這調皮的風。

風最喜歡花草了，它把那些小花小草當成自己的親兄弟。每天一大早就跑過來大喊：“呼呼，呼呼，快起牀呀，快起牀！天就要亮了！呼呼，呼呼！”等花草醒過來時，風就吹出一陣陣風來，讓小花小草在風中搖擺。看着它們開心的笑容，風就別提多高興了。人們看着搖擺的小草：“這習習涼風好清爽呀！”

瞧，這可愛的風。

風從小看着春天為人們忙來忙去的，受到了極大的鼓舞，勵志要做一個大英雄。夏天，火辣辣的太陽掛在天空上，風想趁着這幾天去做一個大英雄。它飛奔到了大街上，街上一個人也沒有，它想用清涼的風把人們喚出來。風想都沒想，便鼓起腮幫子不停的吹起了風，直到把臉憋紅了為止。誰知它吹出的是熱風，那些本來就熱的人們，誰還願意去“享受”這熱風呢？大家都在躲家裏開着空調呢！

瞧，這傻乎乎的風。

風住在東方的一棵大樹洞裏，它有個鄰居，這個鄰居就是冬天。冬天家裏到處是雪白雪白的。在冬天的牀底下，堆滿了各式各樣的籃子，籃子裏裝着一片片雪花。秋天走後，冬天就帶上行李，拎上籃子去人間灑雪花。無聊的風總會跟着去。它來到老朋友小花小草的家，發現它們都已枯死了，風很憤怒，它手一揮，把雪花都倒了下去。風吹出一陣陣刺骨的寒風：“老朋友呀，你們在哪兒呀？我的老朋友你們回來呀！呼呼，呼呼！”看着風的表情，冬天無辜地站在一邊：“我沒有惹它呀？”人們也紛紛躲在一旁；“呀！好冷呀！”

瞧，這可憐的風。

這就是風。這調皮的風，讓我不禁開懷大笑；這可愛的風，讓我感到風對朋友的友好；這傻乎乎的風，讓我看到了它的天真；這可憐的風，讓我知道了它對朋友的重視。

風雖然很會“翻臉”，可是它也給我們帶來了好處的呀，如果它的朋友被我們傷害了，它説不定就會一直像冬天一樣吹着冷風。我可不想這樣，你呢？

期待已久，兩天一夜的畢業旅行終於來臨了，第一天要去的地點是大福村，我滿心歡喜的期待趕快到達目的地。

一早，全六年級搭上游覽車前往大福村主題遊樂園，沿途我們唱着歌，漸漸沉醉在音樂世界當中。不久，我看見了大怒神，也看見了大福村主題遊樂園的牌子。到達之後，走過遊樂區入口的拱門，映入眼簾的是魔術噴泉，四周有阿拉伯皇宮、南太平洋、非洲部落、美國大西部……等。剛開始，我走向引人矚目的阿拉伯皇宮，走到裏面就好像真的置身在阿拉伯一樣，裏面有360度的圓形風火輪，讓我一看就立刻就衝上前玩，當到達最上空時，我的心臟就好像要跳出來似的，當又繞回來時，又好像沒事情發生。接下來，前往美國大西部和南太平洋，裏面有刺激的大怒神、笑傲飛鷹和老油井。其實，大怒神並沒有想像中那麼恐怖，排了許久，終於輪到我門了，做上去後，可以看到讓人親近大自然的青山綠地，美景一覽無遺，停了幾秒，迅速的往下降，最刺激的是那極速下降時，身體似乎整個移開了椅子，只剩下兩隻手緊握着手把，那清涼的快感，既刺激又好玩。

後來，我們到了急流泛舟，那是一種水上設施，所以必須穿着雨衣，一台像圓輪的構造，利用齒輪的設計，讓船和牆壁相接觸。接觸時，能使船身往前移動，這是讓我最佩服的遊樂設施了。除此之外，還在一小處設置炮台，讓人能轟炸在下面的船，玩了許久也不膩。

接着看見地圖寫着非洲部落，也就是動物園區，是唯一開放是野生動物園。園內有將近70種、上千只動物在這裏，有珍貴稀少的白老虎，全世界約有300只，還有課本所介紹的長臂猿，這裏有三種長臂猿，一種是大長臂猿，一種白手長臂猿，最後一種是金頰長臂猿。另外，還有一個親親園，裏面有一種我從未見過的四角羊，因為有四隻角，所以才取名四角羊，有時最多會有六隻角的羊，不過大部分都是四隻角的。

大福村除了玩的，也有紀念品可以買，像“來碗大福村”，由直徑12公分的青花瓷碗繪製整個大福村，碗內令人流連忘返的園區，魚眼鳥瞰圖，色白花青躍然於碗底，是繽紛斑斕的夢想樂園。另外在非洲部落可以看見有人騎馬，在這裏也可以與動物近距離接觸，來到這，真讓我大開眼界，學到許多知識，也讓我第一次玩得這麼快樂。

今天是正月十五，中國人的傳統節日??元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

聽媽媽講，傳説在非常久以前，世上風調雨順、五穀豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水氾濫，城外田地乾旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會後餘地回宮辦事，於是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地裏溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒後，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣説自己做事不慎重，只好將錯就錯。後來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了後，變成一隻神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。

元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裏好像揣着一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看着它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒有煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裏美滋滋的。

晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿着一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點着了，看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了，我與劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接着又放了手搖花、花籃、降落傘……

最後我們全家津津有味地坐在沙發上看着元宵晚會，其樂融融的。

今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊！我期盼着明年的元宵節……

元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個願，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗遊玩齊歡笑，手拉手，圍個?，我們的友誼長久久。元宵節，真喜慶，我們的生活真幸福。

泉州被評為首個亞文化之都，於是我們校領導決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵遊園活動。

校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學校。

歡快的樂曲似信號彈劃過天空，示意着踩街活動開始。一個個乾淨的額頭，甜美的笑容，給人留下美好的印象。低年級的同學提着精心挑選的各色各狀造型的花燈，合着音樂的節拍，邁着相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈，帶領着我們這羣有着對未來美好憧憬的學生在人生的旅途上暢通無阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化的'活化石。看，三年三班的同學，穿着統一整潔的校服，在草操場上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡明的舞步是民族文化的見證。

走廊上高高地着我們絞盡腦汁、艱辛、精心製作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔；有活靈活現的生肖燈；有奔騰的駿馬；甚至有能唱能轉的走馬燈。

空氣中飄着濃濃的香氣，不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不着頭腦，是因為在我班的攤點周圍有着“人山人海”，裏三層，外三層的包圍着，差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進了奔騰喧囂的大河。收錢的同學，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西的同學，手拽着dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓的同學，臉上溢知足、快樂，邊吃着絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完了，個個流露出失望的表情，心情一下子從天空跌落谷底，有的甚至淚珠在眼眶裏打滾，賴着不做了。“沒有想到，一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣！唉。”

每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水與努力的。

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那麼，人又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢？誠信！不錯，誠信是人的第一品質。那麼，什麼又是誠信呢？顧名思義，誠，不欺心——既然這一份是自己分內的事，就要本着自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己；信，不欺人——一人一份分內事，事關已，也關人。誰也不能關起房門做人。誠是金，信是銀，擁有了誠信，就擁有了人生的最大財富。

誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補給；“人無信而不立，鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅，獸之足；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉的意義。孔子曾經説：“人而無信，不知其為本何也。”有人説：“信用乃立生之本。”有人還説：“人無信不知其為何也。”誠信是我們中華民族的傳統文化的寶貴財富，在我國源遠流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，被歌頌，被追求。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；同時，我們也看到，商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志，不可富而無信”若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂，腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。對於我們來説，其所謂的道德就是寬容、誠信、勤勞、創新、奮鬥！有人説曾説“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。”而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，靜心凝聽心靈，崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次温習和呼喚。

也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。

前面一段時間，我看了一檔電視節目叫做“中國漢字聽寫大賽”，顧名思義，節目的內容就是比賽聽寫詞語。我在看節目的時候，自己也在電視機前寫，不過不寫不知道，一寫真是嚇了一跳，原來我有那麼多的詞語和字不會寫，那麼多的詞語和字沒有看見過。舉一個例子：主持人唸了一個成語“piánshǒuzhīzú”，我乍一聽，腦子一片空白，在聽釋義，也猜不出是什麼字，最後答案揭曉，是“胼手胝足”，以前我沒有見過這個成語。看過這檔節目後，我深深地感到自己知識的貧瘠。

作為一名在校學生，漢字是我每天都要使用的，卻還有那麼多的字詞不會寫，在節目結束後，我認真地反省了自己這是什麼原因導致的。我經過反覆思考，得出了自己的結論：有這麼多的字不會寫，一方面是因為我們平時沒有重視漢字這一方面，我們認為漢字是一件很平常的事，不需要關注，也沒有時間去關注。但是當漢字的問題被提出來以後，我們才認識到原來我們忽視的是一個嚴重的問題。另一方面則是我們長期使用電腦，用鍵盤打字，從而忘記了某些字的書寫。

文字是一個民族、一個國家的歷史痕跡，也是靈魂。中國文字從甲骨文到金文，再從金文到小篆，到隸書，不斷演變，最後演變成為行書，經過了6000多年的變化，經過了各朝各代的完善。那些字體，各有各的美：篆書的古樸典雅；隸書的靜中有勁，富有裝飾性；草書的風馳電掣，結構緊湊；楷書的工整秀麗；行書的易識好寫，實用性強。

作為中國人，我們應該好好學習漢字，好好運用漢字，要愛惜漢字。然而，現今有些人對本國文字瞭解甚少，而對於其他國家的語言文字投入極大的熱情，卻是一個半調子。如果説外語是人生的工具，那麼，漢字毫無疑問是掌握工具的手。可是，當中國人投入極大精力學習外語的同時，卻發現自己的漢語水平正在明顯下降。這不就是現實版的“邯鄲學步”嗎？現在很多人不再會用“側影之心”，不懂“雖千萬人吾往矣”，不知道“執子之手，與子偕老”，只會説“我看你可憐”“老子跟你拼了”“我要和你結婚”，這些語言顯得多麼得蒼白無力。

作為青少年的我們，是祖國的未來，祖國的未來需要我們去建設。我們現在努力學習，積累知識，為的就是將來的某一天，用青春正能量，為實現中國夢奉獻自己的青春才華，為中國夢的實現添磚加瓦。我們在接受未來知識的同時，不應該忘記對祖國傳統文化的學習，我們要把祖國的傳統文化發揚光大，讓全世界都瞭解。