【必備】優秀高中作文300字彙編5篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的優秀高中作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

窗外，殘月如鈎。

垓下，楚歌盈耳。

不曾想，我還是敗在那個我看不起的男人之下。

為什麼？為什麼！為什麼……

在營帳簡陋的牀前，我的虞輕點纖巧的足尖，在我一個人面前，開出朵朵靡麗富貴的金蓮。然後，她橫刀一抹，一朵生命之花綻放成矛尖鋒刃的湛藍。

“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意已盡，賤妾何聊生。”

虞對我説的最後一句話，深深刺進我的胸膛，砸進我的心裏。她留下的香味在身周盪漾，異樣的痛楚 讓我椎心刺骨。我才知道有些東西是忍不住的，霸王也不可以，譬如，淚。

“虞，你再看看我，好嗎？……”

“虞，你能涅槃嗎？……”

“虞，我們一起走，好嗎？……”

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雛不逝。

雛不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”

是否緣過以後便不再是朋友？是否戀過以後皆成陌路？是否所有的愛戀都難相守？

相識在一根平行線，相愛線的兩端。或許昨朝的火熱，已作今日的淡漠，彼此的最愛，彼此的寶貝心肝，轉眼間，誰也不是誰的誰。誰都想擁有愛，可真愛又有幾多。在這物資橫流的世界裏，愛已摻了太多的雜質，已失了純度。

愛是什麼？是心的靈犀，是心跳的加速，是無怨無悔的付出，是默默的承受。一旦不愛了，就只能把一切塵封在心底，偶爾的去打開那褪色的記憶，回味已零碎的往事，但有些愛戀是説不清道不明的，明明傷了，卻還要愛，明明結束了，卻還想重頭再來。有些人很快便會忘記，而有些人卻怎麼也忘不了。

生活裏有太多的灰色，唯有愛的火花才會綻放出絢爛。生活裏有太多的`心酸，唯有那心間流淌的愛的甘甜，才會把所有的不快的壓抑，在那忘我的境界裏拋卻。只是有些愛戀是在錯的時間裏，同在一片藍天白雲下，卻無法相聚。痛了，累了的時候，想要棲息的港灣卻很遙遠，只能在那愛的風口浪尖，獨撐相思的風帆。

愛了，就得承受心靈的煎熬。

項伯領了一個卒子見我，那人交出了曹無傷的密信，信中寫到劉季已經開始做關中王的後事了，雖然我對曹無傷毫無印象，但我知道這封信不會有錯。

因為，我瞭解劉季。

因為，我們曾經是兄弟。

劉季帶着他那些只會紙上談兵的謀士帶見我，神色謙卑地如同一條乞食在屠場的病狗，我毫不避諱地注視他的雙眸，張揚又充滿挑釁。

片刻，劉季的臉上泌出密密的冷汗。我將曹無傷的密信告訴他，此刻任何的語言都顯得蒼白無力，空氣裏瀰漫着火藥的味道。

劉季的臉開始一點點消散着血色，眼裏充斥瀰漫的絕望如同黑夜最深處的蒼茫，這個野心勃勃的男人，終於在還沒有開戰前就敗了。

項莊請令舞劍。那是我事先安排的，我必須讓那個男人徹底地垮倒。項莊的劍舞得險招喋喋，殺氣橫生，劉季的目光變得絕決而又蒼白，甚至讓我有一絲絲的同情，於是我打消要殺掉他的安排，令項伯與項莊對舞。

亞父的臉色開始惶恐起來。舉起了他那塊玉再三向我示意，亞父一直有舉玉殺人的習慣。

而我卻不屑殺劉季了，因為這懦弱的男人不佩死在我的刀下。

然後

他走了。

我曾經讀過一篇短文，題目是《神聖的跪拜》。

裏面寫了一個老獵人正要捕殺一支藏羚羊時，那隻藏羚羊給老獵人跪下了，但老獵人還是把藏羚羊殺了。在老獵人扒開藏羚羊的肚子時，那老人發現藏羚羊肚子裏有一個幼小的生命，那生命已成形。這是老人終於明白藏羚羊為什麼跪拜與他了。

天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神聖的。

天下間慈母的偉大無人能敵，自己的母親每天都在勤勞的關心，照顧我們，母親可以因為我們犧牲她的生命，可以因為我們們為別人跪拜，母親無時無刻都在保護着我們，讓我們不會受到傷害，讓我們不會受到欺凌。

母親是偉大的，母愛神聖的。母親對我們的關心和關愛是神聖而不可侵犯的。

我們是母親身上掉下的一塊肉，也是母親心頭的一塊肉，母親對我們的好是永遠説不完的。

我的生活裏，我的母親在我上學的路上會告訴我，好好學習，路上小心。我總是開心地説一聲好，因為媽媽在為我們操勞。我一定為我的母親好好的保護我自己，因為我不希望我的母親在為我們在操勞了。母親在表面上看似堅強，帶母親的心靈確實如此的脆弱，脆弱的經不起風吹雨打，也經不起風吹草動了。

我愛母親，母親也愛我。

五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什麼“白日依山盡，黃河人海流”，什麼“離離原上草，一歲一枯榮”，什麼“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱讚我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。

雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。儘管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時，我總吵吵嚷嚷着，甚至大哭，總覺得到學校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村裏的大小孩了，同齡人都去上學了，而我沒有。親戚們都説不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話説，只得跟着爸媽進了學校，開始與書有了正式接觸。