懷念恩師優秀作文

哎！又是一個教師節！

剛剛離開母校的我，懷念起曾經教過我的語文老師——呂燕老師，她今年已經有五十多歲，但是她一點兒也不顯老，在她的額頭上，看不出半點兒皺紋。她是語文教研組的組長，她為了我們考出一個好成績，經常來不及吃午飯，利用中午短暫的時間為“差生”補課，為此，讓我們對她的身體健康十分擔心，真怕她哪天到在“戰場”上。

我時常望着呂老師的眼睛發呆，（我的座位在一個不起眼的角落裏，那個地方不經常被呂老師看見），因為她的'眼睛似乎能讀懂你的心，每當你想回答問題又猶豫不決時，她就會看着你，給你一種信心，讓你勇敢舉起手來，哪怕你説得不對，她也會用孤立的目光，給你一種安慰，似乎在告訴你：沒關係，聽聽別人的想法。

呂老師教我語文是在九年級，剛開始，我的閲讀題並不好，40%的正確率就算不錯了，在會考語文中，我也沒抱多大希望，後來有一段日子，我們經常練習閲讀題，呂老師發現我做閲讀題錯誤率很高，就把我叫到語文教研組，指着我做的練習題，和藹的説：“你應該知道自己的閲讀題不行，可為什麼不練呢？難道你不想考高分麼？”我猶豫了半天，用極低的話語回答：“我很想拿高分，可我……我不行。”“你怎麼對自己一點兒信心也沒有？你走吧，我不管你了！”“不！”不知道哪裏來的勇氣，我竟然大聲喊了起來。“我給你3秒鐘的時間，你到底練還是不練。”我果斷回答：“練！”於是，呂老師從抽屜裏拿出一本《會考語文課外閲讀》，邊遞給我，邊對我説：“這本書我大概看了一遍，對你的閲讀很有幫助，你每天做一篇，放學後找我。”拿着這本書，我發自內心説了一聲：“謝謝您，呂老師！”“時間不早了，趕緊回家吧！”“嗯！”我把書裝進書包裏，飛快騎到了家，寫完作業後，小心翼翼拿出那本書，認真做完一篇記敍文。

第二天放學，我拿着書來到了語文教研組，別的老師都走了，只剩下呂老師一個人，她讓我坐下，還為我沏了一杯茶，我把那本書給了她，她看了看我寫的答案，搖了搖頭，説：“你看，這道題怎麼能這樣寫，看看原文，這裏是這樣説的……”就這樣她耐心為我講解每一道題，直到我全明白為止。記得那天已經六點多了，呂老師的家離學校又很遠，到家也得快八點了，所以那天呂老師帶了一些零食之類，等給我講完最後一道題，我和呂老師在教研組共進“晚餐”。

就這樣，一個月過去了，兩個月過去了……我依然堅持每天一篇閲讀題，呂老師依然堅持每天耐心給我講解每一道練習題。最讓我難以忘懷的就是04年四月二十六日，由於我走路太急，下樓時沒走穩，不小心從台階上滑了下來，最終腳骨折了，呂老師知道了這件事，等同學都走後，主動來到班裏，耐心為我講完每一道題，直到我真的明白後，呂老師幫我揹着沉重的書包，一步一步小心翼翼扶着我走下每一層台階。出了校門，呂老師竟然給我打了一輛出租車，硬塞給我20元錢，然而她，卻乘公交車走了……

呂老師是一名近五十歲的老教師了，九年級這一年，連我都不敢相信這位近五十歲的老教師竟然為一名“無名”的學生無私奉獻了整整一年！呂老師對我的付出要比對她兒子的付出多得多，她耐心為我講解每一道題，細心照顧我，我將以什麼來回報她呢……

今天是第二十個教師節，我拿起電話，撥通了號碼……

謝謝您，呂老師！