記一次逃生演練作文合集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的記一次逃生演練作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次逃生演練作文合集五篇

記一次逃生演練作文 篇1

從汶川大地震和雲南大地震中,我知道了地震是多麼讓人膽戰心驚呀!為了增強學生的自我保護意識,學校舉行了一次“防震防火逃生演練”的活動。

下午第二節課,逃生演練開始了,先是防震演練。老師先教我們在地震時兩手抱頭,彎着腰,緊靠着牆。這時,警報拉響了,我們像離弦的箭一樣飛快地衝了出去。不到10秒鐘,我們就以迅雷不及掩耳之勢,從下樓梯,來到指定地點。這時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的,雙腳也開始微微發抖,就好像真正的地震來了。第二次是防火逃生演練。我們一聽到警報就迅速的從桌子上拿起一塊毛巾捂住鼻子秩序井然地飛奔向目的地。這時,我的心砰砰直跳。

演練結束了,通過這一次防震防火演練讓我知道了:發生事故的時候要沉着冷靜。

記一次逃生演練作文 篇2

“叮鈴鈴”上課了,老師邁着輕盈的步伐走進教室,看了下所有的同學,就説道:“同學們,今天我們將進行一次全校性的地震演練。”説着又在黑板上寫了幾個端正的大字---地震逃生演練,又説:“再過一會警報就會響起。”聽完了老師的話,同學們既緊張又興奮,但大家都是安靜地坐在位置上,並沒有走來走去或者跟其他同學竊竊私語。

“嗚嗚嗚”,警報聲響起,演練開始了!有的同學一聽到警報,就快速躲到了桌子底下,並用手護着自己的腦袋,他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點傷害,還想利用堅硬的木質桌子來護着自己的整個身體。

那其他的同學呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,聽我娓娓道來。

其他的同學們聽到警報後,並不慌張,而是跑到了教室外面,又按秩序下了樓,經過各位老師的幫助下,他們順利跑到了廣闊的操場上,這還真是個好方法!如果地震比較強,教學樓就會倒塌下來,教學樓裏的同學就會被壓在下面,而在操場上就不會了。跑到操場的同學們都很開心,因為他們已經逃離了“危險場地”。

這次地震演練,讓同學們明白許多生活常識,這樣在突發情況下也不會慌亂,更不會受傷了。

記一次逃生演練作文 篇3

一個星期二下午,我們班正在上英語課,“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的防空警報聲劃破了寧靜的校園

英語臧老師忙停下手中的課本,説:“快躲到課桌下面!”我知道又發生了什麼事,就和同學們一起快速地把板凳放到課桌上面,然後抱頭鑽進課桌底閉上了眼睛。全班靜悄悄的,沒有一個人講話。

“嗚嗚……嗚嗚……”又一陣警報聲劃破了寧靜的校園,隨之,耳邊響起了臧老師的聲音:“同學們,按照我們平時的訓練,抓緊撤離教室。”

一陣短暫的慌亂伴隨着桌椅相碰發出的聲音,同學們抱頭按着老師的安排井然有序地一組一組地快速往教室外跑去。走廊裏,幾位老師在那裏保護我們,以防有同學摔倒。“逃生”路上的人越來越多,但不同班級的同學都像有人在無聲地指揮,沒有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地跑向操場。在操場上,找到了我們班的集中處,我趕緊蹲下,雙手仍然打交叉護着頭……

清點人數……向老師報告……一陣有序的忙亂之後,校長在領操台上説:“……今天的地震逃生演練取得了成功……”

地震逃生演練結束了,經過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神! 我喜歡這樣的活動!

記一次逃生演練作文 篇4

今天上午第二節課,班主任王老師和馮老師告訴我們,為了增強同學們在地震時自救的本領,學校要舉行一場別開生面的地震逃生演練。

老師的這句話像一個炸彈丟在了教室裏,同學們“譁”的一聲議論開了。我的心也忐忑不安,心想:這次地震逃生演練不會像真的八級汶川大地震一樣吧?好緊張!“啪”,老師一拍講台把我從思緒中拉了回來,同學們準備開始了。 “嘟——”尖利的哨聲響過校園,我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面,然後抱頭鑽進課桌下面閉上眼睛。“嘟—”,又一聲短哨響過,同學們按着老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。

我是第二組的,一組走完,我們也快速往外走。出了教室門,跑到樓梯拐彎處,我看到有幾位老師在那裏保護我們,以防有同學摔倒,我的心安穩了許多。

穿過大廳跑到操場,我們按平時升國旗的隊形快速站好。等同學們來全了便開始後退,然後抱着頭坐下。中隊長開始清點人數,一句“報告老師,同學們全到齊了。”把我心中的`一塊大石頭放了下來,真怕有同學落在後面。 地震逃生演練結束了。

再回教室的路上,我心想:學校舉行地震逃生演練真好,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,在真正的自然災害中不發生生命危險,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠不要用到。

記一次逃生演練作文 篇5

為了讓同學們在危險時能夠自救和逃生,今天下午,我們全校舉行了一次防震、防火的逃生演練。

這次的逃生演練共分成兩次,第一次是防震的,還有一次是防火的。其中,讓我印象最深的就是防火的演練了。

下午第二節課開始了,同學們迅速地回到自己的座位上。頓時,教室裏一片鴉雀無聲,安靜的連掛在牆上的鐘聲都能聽到。同學們手拿毛巾,個個躍躍欲試。突然,警報響了,同學們以迅雷不及掩耳之勢,“刷”的一聲跑了出去,還不到二、三秒鐘,同學們就已經跑到了陽台上,又以最快的迅速排好隊伍。我們用左手把自己帶的毛巾捂在嘴上,用右手靠緊着牆,一個挨着一個走了下。在樓梯間,我小心翼翼的跨着腳步,緊跟着前面那位同學。走下樓梯後,我們排隊伍,迅速地跑向大門那。逃生演練結束了,我們排着隊伍回到了教室裏。

雖然,這只是一次逃生演練而已,但讓我明白了遇到任何危險,都要冷靜、鎮定。

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