【精華】讀書的作文400字彙總7篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文400字 篇1
每個家庭都有每個家庭的愛好，我們這個家也不例外，告訴你吧，我們的愛好是看書。
我爸爸是大學老師，平常沒有空餘時間，只是抽點晚上備考的時間來看會兒書，做會兒數學題，雖然就那麼一點兒空，但是爸爸還是看的很帶勁。
媽媽是國小老師，總是很忙，每天下午一到家，就迫不及待地打開手機，看她喜歡的'書《讀者》，因為沒時間買書，所以媽媽只好從手機上搜索電子書看，但是越看越起勁。
我嗎，和爸爸媽媽一樣，也酷愛看書。中午放學後我得看會兒書，然後再睡覺。下午放學後，寫完作業，我要抽出半小時來看書，有時時間緊，我就一邊洗腳一邊看書。雖然我才上三年級，但是我看的書已經非常廣泛了，有世界兒童名著《海蒂》，有中國神話故事，還有各種童話故事，這學期，我又開始讀湯素蘭的動物小説了，剛剛看完了五本，媽媽就給我買了十本沈石頭溪的動物小説。這幾天，我又迷上了他的《小戰馬》，我得趕緊看了，要加快媽媽給我買書的腳步了。
瞧，這就是我們愛看書的一家三口。
讀書的作文400字 篇2
請注意，晚飯後，媽媽像往常一樣關掉電視，靠在牀頭。拿起一本看上去有點舊的書，放在牀頭櫃上(一個月前剛買了一本書)，但我禁不住每晚讀三個小時。
他開始非常仔細地閲讀。媽媽：呆在家裏幾天吧。我：媽媽，這個詞。媽媽：我只能自己檢查一下。別説了。我看見媽媽在發現後在書裏寫了七八遍。然後他仔細地閲讀了：他在家裏窒息了幾天。媽媽讀了一段時間，雖然不是很流暢，但她讀錯了字。後來，我聽到媽媽讀到了：深度是真的。我想知道：深度到底是什麼？為什麼我還沒聽説過呢？你讀錯書了嗎？媽媽對我臉上的驚訝感到驚訝，問她是不是真的很深？你不想讀這個詞嗎？我檢查了我讀了什麼。過了一會兒，媽媽高興地對我説：“兒子沒有讀那個。”但這兩個詞看起來很相似。我忍住笑着説，這很相似。這篇文章大約有六七百字。媽媽總共停了五次，三個字不認識，兩個錯了。媽媽只上了一年半的國小就輟學了。當我11歲的'時候，媽媽和爸爸一起來到北京，然後爸爸用晚上的時間教媽媽讀書和識字。媽媽不太聰明，但她工作很努力。
到目前為止，她已經在晚上讀了三個小時的媽媽八年了。媽媽必須盡力而為，但由於她不知道什麼是好的，媽媽現在更努力地學習她的知識。我經常想：一個50多歲的女人是如此努力，以至於我們仍然有資格停止努力工作。
讀書的作文400字 篇3
最近我讀了一本好書叫《魯賓遜漂流記》，這書講得是他傳奇的人生，不屈的靈魂。故事描述的是一個人不幸流落荒島，這島與世隔絕，沒有名字，沒有人煙；有的是亂石野林，雨季中的'狂風暴雨，旱季中的烈日炎炎，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。這個人孤獨無助，身邊只有有限的食物和用品，再加上一把槍。在這樣惡劣的生活條件下，要想生存下去該有多難啊！然而這個人整整堅持了28年。他靠雙手蓋起了房屋，開墾了良田，蓄養了羊羣，造起了小船，教化了野人。
這個充滿了勇氣和智慧，意志和堅強，百折不饒的人就是魯賓遜。他克服了一個又一個常人無法想象的困難，在荒島上堅強的生活下來。由於缺少工具，他就忙碌整整一天的時間只為得到一根籬笆樁；他也會埋頭苦幹四天，只為製作一把鏟子；他實驗了2個多月才做出了兩個大甕；他辛勤耕耘了幾年時間，才吃到自己親手種植的糧食。他還奇思妙想用木樁和綠樹把自己的住處裝點成了隱蔽的堡壘；又匠心獨運在果園裏造起了林間別墅……
在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題，經過了漫長的28年最後回到了他的家鄉。
在這個令人驚歎的生存歷險記中，我學到了智慧，獲得了勇氣，並激勵自己去戰勝生活中的挫折和困難。我從讀書中享受到了快樂，我也希望好書能陪伴着我快快樂樂的長大。
讀書的作文400字 篇4
今天，我和媽媽正走在路上，我看見媽媽正在低頭沉思，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在想什麼呢？”媽媽笑了笑，説：“你是為了什麼而讀書？”我想了想，説：“我是為中國的繁榮富強而讀書！”
媽媽張開她那大大的嘴巴，心想：“這麼小的孩子，還能想到這麼深奧的答案！”媽媽開心地連聲讚歎：“好哇！為中國的繁榮富強而讀書。”媽媽又問我：“你怎麼能想到這個答案的？”“因為……因為！”我的臉頓時像蘋果一樣紅。
我回答的原因是因為昨天，我和同學正在玩遊戲，我看見一箇中國人正在和一個美國人比賽哪個國家的'科技更發達，首先美國人拿出一張照片，上面畫着他們國家最厲害的坦克，那個中國人也拿出一張照片，上面畫着一輛中國最厲害的坦克，為了公平，他們上網蒐集了兩輛坦克的基本資料，發現美國的坦克比中國的坦克厲害10倍，中國人徹底崩潰，而那個美國人卻得意洋洋的笑着，説：“我們國家的科技很厲害吧！”而那個中國人卻歎了口氣，搖了搖頭，傷心地走了。當時我心想：“如果我們國家的科技發展能超過美國的話，那這位中國人就不至於這麼傷心了！”
就因為這件事讓我想要為中國的繁榮富強而讀書。
讀書的作文400字 篇5
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次，我的作業很少。一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書裏，就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，裝着寫作業。爸爸走進房間看看我挺認真的，就急忙去做飯。等他一走開，我又開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業。突然，一聲暴喝在頭頂響起“你在幹嗎？發呆呀！”不好！別被發現了，我膽戰心驚，乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。
可是我還是覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了。當爸爸發現我作業停停做做時，他以為我又在發呆，連忙叫住我：“你到底什麼時候做好作業，怎麼老是注意力不集中？”
哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的.時間，來閲讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的作文400字 篇6
書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁。”我彷彿看見了，此時此刻那優美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這裏充滿了生機。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。
才知道，書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發生的故事。我跟着作者那優美的文字，細細品味着每一句話。作者把鄉村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機，更有特色，更有快樂的地方。跟着葵花的腳步，我體會了每個不同的人有着不同的艱苦。當看到葵花的`唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以後的日子擔心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來，當知道有人肯收留葵花時，我的心也隨着慢慢放下。
我彷彿吃了迷、藥，無法停止翻動書頁的手，我已經融入進書中了，好像當中的一員，關注着他們的生活，為他們的快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養葵花的青銅一家面臨着艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實際而感到無奈。我讀書的慾望仍在燃燒，但我的眼皮實在支撐不住了，看看時間，已經十一點了，我強忍住讀書的慾望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在書的餘韻中睡着了……
讀書的作文400字 篇7
讀書，對大多人來説的痛苦的、是一個責任、是一份壓力。但如何事情也都是經歷多困難後才能看到彩虹的啊！若是本身就對自己沒信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去，浪費糧食。若是你選擇了刻苦讀下去，那麼你還可能有一點點希望，成功的大門可能在等着你。前者使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫你自己，還有誰會來幫你呢？後者則讓你雨後見彩虹，走向成功的未來。你自己選擇，沒有人會干涉你。
我曾經選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心，上課的時候不僅沒有專心聽課，而且還説小聲話。整天吃喝玩樂、跟朋友一起混，根本沒去想要看書本。造成後來成了一個差生。
於是我想退學不讀，就在這時我遇見了一位好人。他以理推理地給我講了很多事情。後來我才醒悟過來：想放棄的容易，但想努力就難了，我不能就這樣放棄。我又不會少了別人什麼，同在一個教室裏讀書，別人能考出好成績，我就不行嗎？雖然現在的我是個差生，但不代表我以後就永遠是個差生啊。
所以我開始發奮讀書，對自己抱着很大的'希望，遇到挫折時便對自己説：“我能行！別人能做到的我也能做到！”我給自己立了一個目標。上課一走神，我便對自己説：“可別忘了自己是有目標的啊。"就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績並不尖，但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道，我並不能以此為驕傲，所以我必須繼續努力下去，超越自己。考出更好的成績。
我讀書我快樂！
