精選我的感受作文錦集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的感受作文 篇1

“鄉村”。這個兩個字的詞語，對於城市的那羣孩子來説，由於沒有去過，沒有親身體驗過，要理解兩字詞語的含義，似乎會非常，非常的困難。要去感受鄉村，似乎就更加地難上加難了。

“鄉村”。這個兩個字的詞語，對於鄉村的那羣孩子來説，由於天天都在其中生活，對於其中的意義，一定會有很深且很多的感悟，但是，如果要準確而又清楚無誤地表述出來它的意義，似乎還是有一些困難吧！

不同的人心中，一定會有不同的，自己理想中的美麗鄉村，而我心目中理想中的美麗鄉村，又是怎樣的呢？

我心目中的鄉村，既沒有城市間的繁華喧囂，又有着陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的自得的氣質。鄉村，沒有城市的被污染了從而渾濁的空氣，但卻有着清晰可見的閃爍着的點點繁星。而繁華的大城市呢，只有化工廠所排放出的污濁臭氣，只有黑色與深藍夾雜的由於摩天大樓的燈光太亮而看不清星星和月亮的天空，沒有鄉村的“日出而作”般平靜的生活，更沒有鄉村細膩温柔的風景，由此我認為，鄉村，自然較城市，美麗。雖然鄉村的土地會更貧瘠些，但，這不是可以用雙手改變的嗎？

有些人認為，鄉村的風格，就好比東北大漢的性格，豪邁粗獷，那逶迤的羣山，那奔流的大江，不正是鄉村粗放廣博的風格的最好寫照麼？

其實不然。我卻認為，鄉村的風格，正如那水鄉甜美、温柔的江南女子一般細膩而又柔美。先別搖頭反對，也切勿先點頭贊同。先聽我表述一番罷！君不見，那怪石上流過的涓涓細流？君不見，那溪邊隨風飄拂柳枝的楊柳？君不見，那肥沃的黃土地孕育了無數的華夏兒女？

那涓涓細流的細膩，不正像心思縝密又細膩的聰穎的女孩嗎？

那隨風飄拂柳枝的楊柳，不也正像柔美婉約彷彿從清淡的水墨畫中走出的女孩嗎？

那孕育了無數華夏兒女的黃土地，則最像那有着無私奉獻精神的，我們的母親啊！

諸君各位，聽了我上述的表述，您是否還能説，鄉村，沒有女子的細膩温柔，而只有東北男兒的粗獷豪放？

我感受到的鄉村，既有男兒的粗獷豪放，又有女兒家的似水柔情。這是我心目中的鄉村，是我感受出來的鄉村。

這——是我們的鄉村！

我的感受作文 篇2

9月29日是我最難忘的一天，學校為我們四年級的全體學生舉行了隆重的“十歲禮”活動。10月 1日是中華人民共和國xx週年華誕，能榮幸與祖國同慶，我感到很有意義。

上午九點，四年級全體師生齊聚在學校前廣場，音樂響起我們的活動也拉開了帷幕。

首先校長代表全校師生髮言，祝福祖國生日快樂，繁榮昌盛；又祝福我們十歲快樂，殷切希望我們能掌握更多的知識，懂得感恩，關愛他人的好少年。

接下來是我們各班獻上的豐富多彩的節目。有歌曲《祝福你，我的祖國》，《強軍戰歌》，《閃閃的紅星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的聲音》，還有《聲侓啟蒙》，《百善孝為先》的博大精深的中華文化。更觸動我的是我們班部分同學表演的《少年中國説》，它氣勢磅礴，振奮人心，並且我還是這個節目的領誦之一呢！同學們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲。“十歲禮”在這《十歲讚歌》中圓滿結束，我們都意猶未盡，久久不願散去。

“十歲禮”是我成長中的一份特殊的禮物，給了我無限的快樂和美好的記憶。我們常懷一顆感恩的心，感恩老師的教誨，感恩父母的養育，感恩他人的無私幫助。

時光總是很短暫，十歲禮雖然很快結束，但我們為中華民族偉大復興事業積蓄力量才剛剛開始，我們一定刻苦學習，傳承奮進，與祖國一同成長！

我的感受作文 篇3

XX年 12月14日我在語文課上（XX年12月5日），老師用電腦給我們看照片，圖片上那些小朋友，上課的教室是破爛的，有些沒有教室的，就在雪地上上課,他們的學習環境很糟糕,但是,他們學習很用功。有一些失學的小朋友更可憐，站在教室窗門外看着上課的孩子,他們多麼渴望能像教室裏的孩子一樣上學呀！山裏的孩子穿的衣服破破爛爛的，有的吃不飽、或只能吃一些稀飯、雜糧。我想得出他們真的很可憐。我們真幸福啊！我們生活在城市裏，有明亮寬敞的教室，有寬闊的操場。我們有漂亮的衣服穿，有豐盛的飯菜吃；有好玩的玩具，還有學習用的電腦、很多有用的圖書……我們應該珍惜這麼好的學習環境，要好好學習，天天向上！

我們是少先隊員，應該動員起來，為山裏的孩子出點力，捐些圖書、衣物等，那才是好呢，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，整個世界將變成美好人間！”

我的感受作文 篇4

因為新冠肺炎疫情，我們不能像往常一樣去學校上學，而是延長了開學的時間，在家裏上網課。

上網課的最大煩惱是網絡問題，因為沒有了網絡什麼也做不成。有時雖然有網絡但是很卡，我想是不是因為全國各地的學生都在上網課人數太多的原因。

因為網絡的卡頓，有很多次我都需要看回放。有一次，第二節上英語課時講到了一個我不會讀的單詞，剛好網絡卡的不行，手機上一直都是黑屏，當我再次進去時，英語老師已經把單詞都講完了。還有一次上語文課，老師提問學生連麥時，我趕緊連上了麥，老師看到了我，點了接通，可是我什麼消息都沒收到，導致回答不了問題。哎!都是網絡不好的原因，希望老師不要誤會。

雖然上網課不耽誤學習，但我還是希望能回到課堂，面對面地聽老師講課，這樣就不存在網絡不好的煩惱了。

我的感受作文 篇5

由於“新型冠狀病毒”的影響，全國的學校都推遲了開學時間。我們現在都在上網課，網課雖然方便，但我還是想回到原來的教室上課。

網課的第一天早上，我早早起牀開始早讀，吃完早飯後，急急忙忙地坐在課桌旁，準備好上課用品，然後打開平板電腦等待上課。我認真地開始了第一次網課之旅，邊看邊把重要的記下來。下課後趕緊完成老師佈置的作業，不知不覺這一天就結束了!網課的第一天我還是挺開心的，就這樣持續了兩週。

當我又一次聽媽媽説開學時間推遲的時候，我的心像刀扎一樣痛，我特別難過。因為我想同學們了，也很想聽我的老師講課，更想和同學們一起交流玩耍!可是全部都實現不了，我只好把這些想法埋在心底，繼續我的網課之旅!就這樣我堅持到現在，從沒有放棄過。

網課雖然講得生動有趣，但遇到不懂的只能向爸媽求助，卻不能和老師同學面對面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久，好想念我的校園呀!我希望疫情能快點結束，這樣我們就能重返校園，就又可以見到我想念的老師同學了!

我的感受作文 篇6

五一長假，媽媽交給了我一個任務：讓我把腳上那雙又髒又臭的.運動鞋洗的乾乾淨淨一塵不染。我先往盆子裏到了一大堆洗衣粉，接着倒了點水，然後把鞋子裏的鞋墊抽出來，最後我把鞋子和鞋墊放一起放入盆子裏。

我心想：我把你泡上個一夜，就不行洗不乾淨。早上，我拿起刷子，先刷鞋面，接着刷鞋邊，然後刷鞋舌，最後刷鞋底。第1只刷完了，我又吃力的刷完了第2只。可有的地方還是不乾淨，我重新再刷。連刷了3遍，終於把運動鞋洗乾淨了，而這時我都快虛脱了，我快速刷完鞋墊。

又清洗了3遍，我把鞋子放在欄杆上。用夾子把鞋墊加起來。我躺在牀上心想：平時媽媽刷鞋子只用10分鐘就OK了。而我用裏30分鐘還不夠，看來平時正是少這種鍛鍊的機會，我以後會加倍努力的，我會盡量幫媽媽做些家務好提高自己的勞動能力。想完，便沉沉的睡去了。

我的感受作文 篇7

在這個暑假裏，我看了一篇記實作文《我的後媽》，其中的內容深深的感動了我。

五年前，最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬分心痛。原來是媽媽嫌棄爸爸掙得錢太少了，沒本事，所以才離的婚。一天夜裏，爸爸對小男孩説要給他再找個新媽媽。最後，那個後媽來到小男孩家以後，對他和爸爸非常好，後媽還有個小兒子，那個小兒子比小男孩小了兩歲。後媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學回家，在離家不遠處，就能聽見爸爸和後媽開心聲，從此，小男孩融入到這種幸福中。

這一篇文章描述了一個小男孩聽到鄰居的阿姨們説過，世界上所有的後媽都是狠心如毒的人，可最後他發現他的後媽卻是個和藹可親的人。讀了這篇文章，讓我感覺到有很多孩子在後媽的懷裏，能感到温暖。讓我明白任何事情都不是絕對的，也不能把後媽想的那麼壞，因為每一個後媽的心不一定是一樣的：有些後媽的心，心狠手辣的。但有些後媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。

我的感受作文 篇8

晚上，我吃過晚餐，勤快的媽媽要走進廚房洗碗，被我攔住了。我對媽媽説：“今天晚上我來洗碗。”媽媽聽了臉上露出笑容和紅光。我倒了半盆水，擠了點洗潔精。用手在水裏攪了攪，一個個亮晶晶的小泡泡爭先恐後地從水裏冒出來。準備好了，我把油膩的碗輕輕地放進水裏，就開始一隻只的洗了起來。我洗得正得意，可好景不長，淘氣的碗好像在跟我作對，一會兒就從我的手裏滑到了盆裏。媽媽走過來説：“我來做個示範給你看看吧！”看，媽媽洗得多得心應手啊！碗在她手裏好像一個個聽話的孩子。我突然對自己有了信心。我學着媽媽的樣子，用大拇指按住碗邊，用其他四個手指托住碗底，這回可抓緊了，我先用抹布擦裏面，一邊轉，一邊擦，裏面洗好了，接着要擦底了。一會兒就洗完了。下面一步是清洗了，我把髒水放掉，放了一盆清水，把碗放進水裏，給碗洗了個冷水澡。然後把碗擦乾，碗突然全變得光潔如新了。最後再把碗放進碗櫥裏。這下終於大功告成了。