【精選】開學感受作文錦集八篇

來源:文萃谷 1.52W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的開學感受作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】開學感受作文錦集八篇

開學感受作文 篇1

邁着徐緩的步子,接着在校門口站了一會兒,頭也不會地闖進學校,隨後撞進眼眶的是幾個國小同學,我慌忙避開,好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒有猶豫,直接進了教室,尋找到了一個空位後,低頭看着地面直接走向那兒,並沒有注意到別人的目光,如釋重負地坐下,並長長吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時間就有人向我發問:

“你沒有去軍訓吧?”

“啊,是。”我慌忙應了一聲。

不久後,班主任進來終結了教室熱鬧的氣氛,並宣佈兩天的計劃,順帶着提到了未參加軍訓的新同學,我僵硬地站起來起身示意,幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是國中從未聽過如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。

環視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,與藹可親的班主任。一言不發的同桌,奇怪的黑板報,以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放鬆些許,不知不覺間,對昔日的自責、內疚、消極隨時間流逝不見,取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個角落。

陌生的變得熟悉,冰冷的變得温潤,模糊的變得清晰。門開門關,燈開燈熄,上課下課,不斷重複,我漸漸告別童真。

喜歡慢慢講課,説話一板一眼的化學老師,繪畫技術極差,風趣而年輕的物理老師,又一個戴眼鏡的數學老師……

一切會變成一個個嶄新的記憶,三年很長,也很短。四季輪迴的三年中,一個新的樂章即將奏響……

夢結束了,於是新的一天來臨了,結束如夢遊般的國中迎來了高中開學的第一天,遊離在幻想與現實中的我們,朝夢境的罅隙中窺視的我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個美好完整的未來!

放學後的天空,堆積着烏雲,不久就飄起了雨,它終結了酷熱的統治,接手主導的是一絲久違的清涼,迎面吹來的清風,讓我向往起那並不遙遠的美好的秋天。

開學感受作文 篇2

時間過得真快,一轉眼就到了二年級的第二個學期。

在二年級的第一個學期裏,我有很多的不足,我對自己也有很多的不滿,比如説我寫作業很慢,很磨蹭,知識少,不經常看書,還有很粗心,很多簡單的問題都會寫錯。

在新的學期裏,我一定要彌補這些錯誤,還要讓缺點越來越少,優點越來越多。和同學團結友愛,尊敬師長,成績也要更上一層樓。

開學感受作文 篇3

上高二了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

人生世上如歲月之有四時,必須要經過這純熟時期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

高二就是我們必須要經歷的階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰。眼下正值金秋,收穫的喜悦給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!

開學感受作文 篇4

新的學期開始了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。

剛開始和新同桌坐很不習慣,不想和他坐在一起,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話説的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開學感受作文 篇5

開學第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個學期,我希望自己能繼續進步…

因為是第一天吧,難免有些興奮。

早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知,加油!儘管我的`期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校裏,已經很幸運了.

這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣,七年級八年級是年長的女老師,後來換成了男老師,是學校的中層幹部,很教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。

希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

開學感受作文 篇6

這第一週的生活,讓我受益太多,收穫太多,感悟太多。

各位同學們又長高了,自主學習能力強了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。

老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望:開始辦班級報紙,請同學們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班幹部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動……

我收穫的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感覺幸福又快樂。開學第一週是快樂的第一週,我期待——第二週將更加精彩!

開學感受作文 篇7

剛從國小升上國中時的我,對中學裏的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

但是,有些同學卻認為,上國中不是一件不太好的事。在臨上國中時,其實在國小畢業的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的國小同學分別,是有些不捨,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上國中是成長的必經之路,上了國中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

其實,國中生活是多姿多彩的:國中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像國小的班主任一樣“獨裁”;國中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;國中的班長不是像國小一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像國小時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鑽研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎麼覺得上國中不好呢?到了國中,你會發現上國中的好處。

在中學裏,國小時候不怎麼熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閲讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學裏,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

開學感受作文 篇8

新的學期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學期的第一天,我認真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。

我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產生無限的遐想,回憶着過去,憧憬着未來。而腳踏實地便是星空之間的橋樑,溝通現實與理想。

很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人説的一句話啟發了我們:“有目標,沉住氣,悄悄幹。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標,但如果沉不住氣,目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之後,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會採下絢麗的彼岸花。

重又回想過去的一學期,努力過,奮鬥過,也絕對的失敗過。曾經以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學期,我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。

新的學期,帶着失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶着希望,去完成屬於我的目標。

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