精選寫景四年級作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫景四年級作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫景四年級作文彙總五篇

寫景四年級作文 篇1

我們有一個美麗的校園

一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓等體育器材,操場中心是鮮豔的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍着光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室裏,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!

教室的後面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這裏玩耍,給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

寫景四年級作文 篇2

我沒有去過五嶽之尊的泰山,我更沒有去過山水甲天下的桂林,但我去過廣東四大名山之一的丹霞山。我領略到它的美麗和它那獨特的丹霞地貌。

丹霞山的形成是由於喜馬拉雅山的造山運動而成。在距今1.4億年到7000萬年之間的喜馬拉雅山造山運動而將原本是一個大型內陸的丹霞山區成形了最早的丹霞山,後來又經過600萬年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成,被稱為“色如渥丹,燦若明霞。”丹霞山也因此而得名。

從丹霞山景區的大門步行到長老峯,途中經過錦巖洞天勝景,裏面有許多天然形成的石洞和石隧道,遊人會感覺很刺激,我在遊覽錦巖洞天裏的石洞時,聽見有幾個遊客在説接下來要爬的丹梯鐵索才刺激。這個丹梯鐵索是怎麼樣的呢?我產生一個疑問,我快速走向丹梯鐵索,一看,原來丹梯鐵索是通往長老峯的必經之路,不過要爬一段這麼陡直的丹梯鐵索,真的好嚇人。爬完才進入別傳寺,可惜我們去時它正在大修,所以沒辦法領略別傳寺的雄偉。接着還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯,每爬上一步都會感覺很興奮,爬完之後進入通天峽。有很多遊客在那裏拍照留念,最後到達長老峯上的“御風亭”,早上來遊覽的人可看見美麗的日出。亭上還可以看見周圍的僧帽峯,望郎歸,蠟燭峯等美麗景色。看見這些美景,真不敢相信那麼多的奇峯怪石,眼前的景色如神來之筆,享受着這些美景如人間仙境。

我愛這美麗的丹霞山,更愛這創造美麗丹霞山的大自然。

寫景四年級作文 篇3

我所在的學校是北京大學附屬國小石景山學校。這裏位於八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風景宜人。

進入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學校的文化石。上面刻着“專心地學習,痛快地遊玩”十個大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學生的座右銘,叮囑我們要在學習中尋找樂趣。學習的時候就專心地學,玩的時候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個木製水車,水車的下面有一個水池,那是學校的文化池,到了夏天,成羣結隊的小魚會在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機和活力。

在文化池的正北方有一個古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個圓形的長椅,可供同學們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風景線啊!冬天大雪過後,校園裏銀裝素裹,六角亭象雪地裏的哨兵,矗立在校園裏展現出了自己威武的一面。

我愛校園裏的美麗風景,更愛學校裏的老師們,因為這裏有我們成長的身影,前進的腳步。

寫景四年級作文 篇4

在芙蓉溪、涪江、安昌江交匯的地方,有一座美麗的城市,那就是我的故鄉——綿陽。但你們知道嗎?綿陽以前是一座小縣城,可就這十年的時間,綿陽發生了翻天覆地的變化,寬闊的街道,地毯似的草坪,綠樹成蔭,鮮花盛開,高樓樹立。能在綿陽居住,我感到無比自豪!

富樂山是綿陽著名的風景名勝區。山上蒼松翠竹,奇花異草,環境十分清幽,小蜜蜂在花叢中忙着採花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不遊客。山裏有一泉小溪,溪水清澈見底,一羣羣魚兒在溪裏追逐嬉戲,快樂無比,小溪四周是排排垂柳,它們披着金色陽光,像一個個害羞的小姑,低垂着頭,在微風中,會展着自己柔軟的腰肢,好像在對着一面大鏡子梳粧打扮。

登上半山腰,四條大青石從山中伸出來,頭像龍頭,身體足有四五米長,長着大嘴巴,活靈活現,所以人們叫它四龍出洞。富樂山還是三國時期劉、張、關相會並結為兄弟的地方,並留下了大量的名勝古蹟,如:金碧輝煌的富樂堂,氣勢雄偉的富樂閣,名家匯萃的碑林,還有生動形象的大型雕塑——五虎上將等等。等他們騎着戰馬,手持大刀,長矛威風凜凜,好像正在衝鋒陷陣,英勇殺敵。

站在山頂向下望去,樹木鬱鬱葱葱,尤其是山腳下那高大挺拔的蒼松,就像英勇的戰士,保衞着家園,碧綠的荷葉競相開放,像一把把撐開的小花傘,露珠在荷葉上滾來滾去,像翠玉盤裏的明珠。

綿陽最美的是人民公園。你瞧,絢麗多彩的花兒正在向你招手呢,歡迎你的到來!紅的像琥珀,綠的像翡翠,白的'似玉石……公園的草坪像地毯一樣軟綿綿的,坐在上面十分舒服。

綿陽的夜景更是美不勝收:五彩繽紛的霓虹燈照亮的天空,造型別致的路燈照耀着街道,綠油油的樹燈打扮着綠化帶……綿陽的晚上便成了燈的海洋,光的世界,真是一座不夜城!

啊!多麼美麗的綿陽呀!

寫景四年級作文 篇5

初次邂逅竹林,是在清明的一場大霧裏。

曾祖父的墳墓在深山裏,要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已十分模糊。選取在這樣的時候出門是有道理的,因為在這天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得,當天早上,父親挑着祭品走在後邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一隻脱籠的小鳥。嘴裏似乎還在哼着曲調吧,或許吧。

山路蜿蜒延伸,野草長到我的胸前。我們經過了田野,繞過了小溪,爬上了陡坡,又翻過幾個山頭,最之後到一條峽谷裏。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林了。”我應了一聲,卻一個勁地往峽谷裏跑。父親在後邊搖了搖頭,微微地笑了。他明明白我十分喜愛竹子的。

近了,近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響,在彎角處我最後看到了竹林的身影。此時綠色般的潮水,從此在我的人生裏紮了根,再也無法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒,發出寒戰的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝着一個方向。那修長而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中,只覺得自我已被綠色所征服。高大的竹子直聳雲霄,一向長到了峽谷的頂端,遮沒了天空,嬉戲着白雲。細小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子,加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸着大大小小的竹子,在林間繞來繞去,只覺得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點出神。

林間傳來清脆的鳥鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍着,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫裏滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順着竹節輕滑而下,留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開去,如流星般向大地急墜而去。

之後,或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走。”或許是年幼吧,也或許是不對先祖們感情不夠深沉。荒山中的孤冢總讓我感覺陰森,要是沒有父親在身旁的話,我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關於祖先的記憶,卻永遠銘記了那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜裏削成了笛子的竹子,在父親脣邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生。

是的,之後我長大了。讀到了許多關於竹子的詩句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。” 是王維的吧。讀了很多很多,也見過許多人畫竹,如鄭板橋的畫,但卻總覺得失落。那片空靈的世界,沒有任何詩句,沒有任何畫筆能夠替代的。是的,此時至少在我心裏是這樣的。

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