我愛古箏作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我愛古箏作文，希望對大家有所幫助。

在我國燦爛的民族文化中，古典音樂以獨特的神韻，成為一株奇葩，而用於演奏的樂器更是令人目不暇接、歎為觀止。其中，我對古箏情有獨鍾。

你看，古箏雖然沒有現代鋼琴的富麗豪華，沒有小提琴的輕便，也沒有手風琴的繁多花樣……但單就她那全木質的結構，烏紅的外表，鏤刻着的栩栩如生的龍、鳳等花紋，古樸、典雅，讓人一見如故。最為神奇的是——她身上有着長短不一、粗細各異的二十一根琴絃。正是這些平日默默無聞的琴絃，卻能奏出萬千種優美的樂曲，成就了一曲又一曲靈動優雅的“中國風”——看吧，《漁舟唱晚》、《漢宮秋月》、《高山流水》……哪一首不是名曲？

説起我和古箏的結緣，還應追溯到五年前，那時我正讀二年級。一次晚飯後，我和媽媽散步，忽然從遠處傳來一陣優美的樂曲。我從未聽過那麼美妙的音樂，完全被陶醉了……我問媽媽：“這是什麼音樂？”媽媽説：“這是古箏名曲《出水蓮》。”從此，我便深深地愛上了“古箏”，並和“她”成了親密的朋友。

掰指算來，我學古箏已有五個年頭了。這期間，我不知捨棄了多少玩耍和休息的機會！每個週末的下午，我都呆在琴房裏練琴。那些比較難的曲子和指法，我往往不厭其煩地反覆練習。有時，我因長時間練琴，加之練習用的指甲綁得過緊，導致血液不能正常循環，手上磨出了許多血泡。下指甲時刺骨鑽心般的疼痛，但我咬牙堅持着，因為我知道，只有辛勤付出，才能有所收穫、有所回報。

正是這樣不懈地努力與追求，我對古箏從剛開始只知道二十一根琴絃，到現在已能熟練掌握掃搖、扣弦、爬音、刮奏等指法。我的琴技在不斷地提高。我深知，這其中包含了我多少辛勤的汗水啊！

在長期的練習中，我時時品味着古韻琴風。琴聲，帶走了我平日的煩惱；琴聲，讓我的思緒如天馬行空，自由翱翔……不信，你聽，那琴聲忽而高亢，如錢塘江潮，洶湧澎湃，千軍萬馬，勢不可擋……忽而如小橋流水，平緩舒適……那悠揚緩慢的《銀河碧波》，展現了一幅神奇的景象：蔚藍的天空中，美麗的銀河波光粼粼，宛如一條白練伸向遠方，而牛郎織女正攜手含笑着向我們走來……再聽那熱情奔放的《雪山春曉》，反映了草原牧民的快樂生活。你看，牛羊正在悠閒地吃草、玩耍呢，牧童清脆的笛聲在草原上回蕩……更有那激情澎湃的《戰颱風》，讓我們體會到不畏艱難、樂觀向上的民族精神！

一首首優美的古箏曲，如同一縷縷春日的暖陽，讓人感到無比燦爛；又如一泓泓的清泉，滋潤着人們的心田；更似一匹匹奔騰的駿馬，在華夏大地上縱橫馳騁……

“叮咚、叮咚……”一陣陣小橋流水聲又從我的琴房響起。朋友，讓我們一起享受這美妙的音樂吧！

我的記憶是五彩繽紛的，數不勝數的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫，其中有一幅平凡卻令我記憶猶新，畫面上有個小姑娘，坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。

記得我還在一年級的時候，就和古箏結下了很深的緣分，我看上它的第一眼，便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫，聽它那柔美的音色，感受它那優雅的韻味，簡直是一種妙不可言的感覺，於是不久，我便開始學習古箏，瞭解並認識了它。

俗話説“萬事開頭難：自從我學習了古箏之後，我才真切的感受到了這句話的真正深意，我先認識琴絃,然後通過老師教我帶指甲,然後教我一些最基本的手型,彈法,然後開始學比較簡單的曲子,越學到後面，曲子就越難的。要學好古箏，我覺得有效的學習方法是十分重要的。

一、合理安排練習時間。連續不間斷地上課和練習是始終保持學習進取心理狀態的唯一方法。二、明確練習的目的三、慢練與快練相結合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習五、不要輕視演奏技巧“簡單”的樂曲或樂段六、重視練習曲的訓練七、温故知新有助於不斷提升，還有就是彈奏技巧是學習樂器必不可少的能力。所以有了一定的彈奏基礎後,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處，重視以練習曲做針對性的訓練，加以改進，還應該在學琴的同時認真學習樂理知識，熟悉各種記號、音樂術語、培養讀譜習慣，增強節奏感和音樂的心理感應能力。只有這樣相結合的學習，才能在古箏上有所突破.

雖然彈這些曲子雖然有時讓我枯燥乏味，有時讓我練得手指痠痛，但我卻仍然努力的堅持着，我相信總有一天優美的旋律會從我的手指尖中流淌而出的，終於我經過四年的艱苦的學習與努力，我終於在20xx年由安徽省音樂家協會、安徽省民族管絃樂協會主辦、安徽省音樂家協會古箏委員會承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎。當我聽到那經久不息的掌聲持續不停時，我心裏湧起了一句話“世上無難事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收穫。一藝之成，當盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的，當我捧着那榮譽證書時，我激動不已，這炫紅的證書是我付出了無數滴汗珠澆灌而成的'成果，我宣誓我會更加的努力會更加付出。

當我再一次的站在老朋友—古箏面前，我燦爛的笑了，我感到它也笑了，我們之間彼此和諧，默契，在這一刻經久地定格在我記憶的長廊裏。

那是五年前的夏天，一個七歲懵懂的女孩拉着媽媽的手，去看一台音樂晚會，演出開始了，二胡、揚琴、琵琶……，各種各樣的樂器彈奏出了各種不一樣美妙的樂曲，可畢竟是孩子，她聽着聽着便有些睏倦了，偎在了媽媽懷裏，突然，一陣彷彿泉水擊石般的聲音傳入女孩的耳中，女孩激凌一下坐了起來，揉了揉眼睛，只見台上端坐着一位十四五歲的少女，一身素色的長裙，長髮高高的挽起，纖細的十指在一架古色古香，滿是琴絃的樂器上跳動着，那動人的聲音便從她的指尖流了出來，小小的女孩被震撼、被感動了，媽媽握着她因激動而冰涼的小手告訴她：“這是古箏，是中國最早的民樂之一，它不光音色優美，而且韻含着悠久的古國文化，而為塵世中的人們提供了一方精神淨土，是國樂中的一個亮點。”

女孩許久不能忘懷那種美妙的聲音，她很渴望自己也像台上那位姐姐一樣，彈奏出美妙而又動聽的樂曲。她一再央求媽媽帶她去找一位古箏老師，媽媽被她磨得沒辦法，便帶她去了文化館，一進屋，便看見屋裏擺滿了古箏，琴體上鑲着或畫着各種好看的圖案。女孩感到了神祕而又興奮，一位女教師拉起她手看了看，説可以試一試，便在她的十指上用白膠布纏上一些瓜子一樣長長的指甲。

她終於可以坐在這個曾經讓她如醉如痴的樂器前了，在老師的引領下，她彈出了第一個音。以後，她每週都來到這裏跟老師學習，漸漸地，她感覺學琴是很苦的，一個音，一個指法，她要反覆地去練，練不好嚴厲的教師會狠狠的打她的手，可女孩會生生地把已經流出的淚水收回去，因為她知道自己酷愛古箏。她一定要學好，每晚，她刻苦練習，月亮和滿天的星星是她最忠實的聽眾。

經過一年的努力學習，女孩終於有機會上台演出了，一身淡粉色的小旗袍，配上齊頭劉海兒的小荷葉頭，有着幾分純樸但又不失素雅，輪到女孩演湊了，她剋制着內心的激動與緊張，忐忑地走到台前，當她雙手放在了那二十一根弦上時，她忘記了一切，眼前彷彿是巍峨的高山，清澈的流水，美妙的琴音在她的指尖傾瀉而出，她用中華民族的樂器奏出了中華民族的磅礴與憂怨，演奏結束了，台下掌聲雷動。

如今，悽婉動人的“梁祝”、清越激昂的“廣陵散”、舒緩纏綿的“漁舟唱晚”，女孩都可以用她酷愛的古箏來詮釋了。

現在，女孩仍然每天都在練琴，因為古箏已成為她生活中不可分割的一部分，她常常用琴聲傾訴着自己的悲傷和快樂。

對了，忘了告訴你們，其實那個喜愛、酷愛古箏的女孩就是我。

古箏是一部素雅的線裝古書，總在靜寂的後花園裏悄然翻響；古箏是一幅煙雨迷朦的水墨畫卷，唐時明月、宋時煙柳、瓊樓笙歌、絕世紅顏……都完完全全地浸潤於那流動的音符當中。

記得四年級的那個暑假，我和媽媽去中心廣場玩，便聽見“叮叮咚咚”的響聲，我的注意力全被吸引過去了，仔細一看，原來是一位老師在彈琴，我也不清楚他彈的是什麼，只是覺得那琴聲好似潺潺的流水，在竹林間盪漾，鳥兒婉轉的歌聲，徘徊於耳畔；又如微風柔柔扶過水麪，激起陣陣漣漪，清泉流水之中，魚兒若遊蕩於海里。一份安詳，一陣寧靜，一絲飄逸，使我久醉於其中不能自拔……。

那一刻，我愛上了這種樂器，愛上了這種我不知道名稱的樂器————後來聽父母親説：“那就是古箏！”於是，我便央求媽媽讓我去學習古箏，可是媽媽怕我只是“三分鐘的熱情，七分鐘的冷靜”，於是在我學與不學彈古箏（嚴格説是樂器）方面有沒有熱情，有沒有恆心產生了懷疑！但在我死纏爛打下，即我一直堅持學古箏的心願，我父母親還是讓我參加了興趣培訓班。當我來到培班的教室，看到師姐師哥個個行雲流暢、信手拈來的感覺，我又開始擔心自己有沒有能力練好古箏，畢竟我只是一個普普通通的小女生……

我來到教室，興奮不已：我離我心愛的古箏愈來愈近了，我的興趣也愈來愈濃厚了。我在興趣班刻苦的練習，終於可以“出師”，我拾之不捨，流連忘返的感覺，讓我媽媽見了我的興趣與堅持，便不惜血本，也買了一個古箏給我，我高興極了，像“抱得美人歸”一般。

買回古箏後，每天的基本練習十分單調枯燥，時間長了，就厭煩了。可在媽媽的監督下，我堅持了過來，學會很多曲子，順利地通過了考級，對古箏的興趣就更濃厚了。快樂也好，悲傷也罷，當彈起那琴絃，優美的旋律飄忽不定，婉轉流連，高亢急促。它優柔飄渺，欲發欲收，迴轉之際卻突然變得鏗鏘有力，抑揚頓挫。它能滲透每一個毛孔，流到人的心裏，釋放我的心情！

是啊，古箏跟每一種樂器一樣，音律都超出了時間、空間、文化、地域的限制，它傳播的不僅僅是音符與琴絃的跳動，更多的是心靈與靈魂的相碰。只有心中有情才能真正奏出典雅的琴聲。我在古箏學習還知之尚淺，需要用心感悟多加練習，在練習彈奏技術的同時，修煉自己的內心。我相信假以時日，必定可以到達行雲流水、心如芷蘭的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之寧靜。——只為我心中無法割捨的古箏情緣。

華夏文明千餘載，中國乃世上泱泱大國，文化博大精深，有圍棋、書法、武術……而我則愛有兩千八百多年曆史的古箏。

我愛古箏，愛那變化的琴音。那委婉的顫音，嫻熟的搖指，充滿韻致的泛柱音，波瀾壯闊的掃搖……音致惟妙惟肖，頗有韻味。心，也隨着那琴音放飛到深邃的蒼穹去了。多美的琴聲啊！讓人如痴如醉。

我愛古箏，愛那豐富的內涵。“燕草如碧絲，秦桑低綠葉，當君懷歸日，是妾斷腸日。”唐代詩人李白《春思》的佳句恰好展現了《秦桑曲》的畫面。《秦桑曲》流露出一個少女思念親人的急切心情，讓人喟歎於那細膩的情思；名曲《高山流水》清麗淡雅，時而雄渾挺拔，如巍巍高山；時而纏綿婉轉，似潺潺流水，展現了兩千多年前鍾子期與俞伯牙知音的情懷；一曲《崖山哀》，旋律深沉哀傷，讓人彷彿身臨宋代民族英雄文天祥在五坡嶺抗擊元兵，終因寡不敵眾被俘，寧死不屈，英勇就義的場面；聆聽《漁舟唱晚》，喜獲豐收的漁翁，迎着夕陽的晚霞，在碧波萬頃的湖面上划槳搖櫓。讓人彷彿來到西子河畔，聽那湖水琤瑽，歸舟欸乃；耳聞《寒鴉戲水》，音色清純圓潤，恍惚來到亦真亦幻的世界，寒鴉點點，流水脈脈，寧靜廣袤的夜空，一輪熠熠生輝的明月徐徐升起，仙女輕歌曼舞……一首首各異的曲子，展現了一幅幅多彩的畫卷，使人思緒飛揚，感慨萬千。

沉鬱之時，拂袖彈奏一曲。在琴聲中放飛心靈，陶冶性情，盡情釋懷，奇妙的音樂給予我許多許多。一曲終畢，餘音裊裊，心境頓時如洗般純淨開朗。於石已去，雲煙已散，眼前驀然開朗，一切都是那麼美好。

我愛古箏，它給我帶來心靈的享受，它是我生活的調味劑，使我的心靈綻放芳華，温暖如春，拋卻煩惱，忘記不快。

我愛古箏，愛其中的道理。雖是二十一根琴絃彈奏出的音樂，卻使人浮想聯翩。聽！那一曲《山丹丹開花紅豔豔》。勤勞的人民啊，你們是在歌詠那漫山的紅花嗎？我聽見了，聽見了你們高亢的牧笛聲，聽見了你們對未來生活的美好追求。一首《戰颱風》，轟轟烈烈。是颱風來了罷？風雨交加，枝葉飄搖。但最終雨過天晴，雲開日出，大地又呈現出一派欣欣向榮的景象了。“不經歷風雨，哪能見彩虹”呢？是啊，人生如金，不經受烈焰的洗禮，難以釋放黃金般的光澤；人生如器，不經受大火的炙烤，難以形成如玉般的色澤。這一個個藴藏在琴聲中的道理無不發人深省，

我愛古箏，不僅在於它的天籟之音，那“此曲只應天上有，人間能第幾回聞”的天籟之音；在於它展現的畫面，那無與倫比的畫面；在於它的內涵，那豐富的內涵；在於它告訴我們的道理，那發人深省的道理；更在於它是我們中華千年文化的結晶。它象徵着古老與悠久，是中華民族音樂的瑰寶，是民族樂器的驕傲！