【必備】學習雷鋒作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的學習雷鋒作文4篇，希望對大家有所幫助。

在日常生活中，感動人的事情隨處可見。困難中的一次幫助，飢餓時的一點食物、寒冷時的一絲温暖、口渴時的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助，不正是雷鋒行為嗎？不都值得我們可以學習嗎？

當別人哭泣時，你是否去安慰她、勸她了？當在寒冷交迫的冬天，你是否給那些無家可歸的人送上一絲温暖了？當看見美麗的校園裏有了一點點小紙屑，你是否做到“隨手拾，不亂扔”的好習慣了？面對眼前的這一個個問題，你是否去反省自己了？

然而，在我們生活當中，我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”，他——熱心、樂於助人、和藹可親、為人着想。他的一個個舉動，都令人感到很温暖。

翻開日曆，回到去年春節的前幾天。我家在社區裏訂的牛奶。那位送奶的老人，當時已有六七十歲了。他在我們身邊發生的一幕幕，都讓人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大約有十幾釐米左右。我們小區裏的人都已經認為那位送奶的老人不會來了。誰知，樓下已有了叫喊聲；“出來拿奶吧！出來拿奶吧！”這個舉動令我們很感動，因為這大冷天的，這位老人可以説是很不容易，本應該在回家好好休息的，好好享受這家庭的温暖的。這可好，老人為了我們小區裏的人有奶喝，不顧自己，大冷天的來送奶。我和媽媽來到樓下，鄰居們也都下來了，鄰居説：“大爺，以後這種天就不用來送奶了，瞧，你這手都凍得紅了！“這時，鄰居們都七嘴八舌地説：“是啊，大爺！”

而這位老人笑呵呵的説：“沒事兒，反正閒着也是閒着，我倒不如找點事來做，如果我閒着，我倒是沒事兒，可你們呢，就喝不到牛奶了。所以，我才來給你們送奶。”

此時，聽了老人的話，鄰居們都勉強的笑了笑，心中覺得很不是滋味。因為老人這種精神深深地打動了我們。從此以後，我對這位臉上有皺紋的老人產生了打心眼兒的敬佩。因為，他這種精神實在是令人敬佩。

從這以後，我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學以後，總會看到這位老人在挨家挨户的送牛奶。每當放學以後，總會看到這位老人再送牛奶。每當看到這一幕幕，就體會到老人這種樂於助人，為人民服務的可貴精神。我想：我也要學習做雷鋒，因為“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”這首歌深深地打動了我。

堅守在自己工作的崗位上，做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時，心中便湧起了一股力量：我要做“雷鋒”學習這種可貴的精神——為人民服務！

大家都説學雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。

今天是星期天，晴空萬里。我到公園去玩兒，我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問：“小妹妹怎麼了?”她説：“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。

於是，我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問：“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她説：“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是，我蹲下問：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着説：“是。”小妹妹邊跑邊説：“媽媽。”我們也跑過去，阿姨看到我們倆就説：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝後就回家了。

希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會幫助你的。

星期五下午我和我們班的'唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學習雷鋒好榜樣，我是小小志願者”的活動，學習雷鋒好榜樣 。我們的活動口號是：愛護家園，從我做起！活動內容是：刷牛皮癬。

放學後，我們興高采烈地走出校園，奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街，媽媽發給我們一人一套工具：裝有塗料的塑料小桶和刷子，一隻一次性手套，還有一把小鏟子。拿到工具後，我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。

眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟着跑過去聚在那兒，我爸爸説：“你們不要聚攏在一起，要通過自己的眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理，於是個個都精神抖擻地掃視着各處。

在一幢樓的拐角處，我發現了牛皮癬。我先把刷子往塗料裏沾幾下，然後在桶的沿側輕輕地撇了兩下，最後再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下，牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬，瞧，她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。

由於張智揚要去上課，所以我們不得結束這次活動。我們多麼想再多消滅幾個牛皮癬呀，我們相約，只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動，我想對人們説：只要人人都懷着“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心，從小事做起，從身邊的事做起，從我做起，天天都是“雷鋒日”，我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”， 必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會！

今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。

雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他説：“有些人説工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，善不善於鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠，善於鑽。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。

我們能在這樣的環境裏學習是多麼的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!