精選以書為友的作文300字十篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的以書為友的作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選以書為友的作文300字十篇

以書為友的作文300字 篇1

書對我有着神奇的魅力。

從幼兒園開始,我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閲讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充着我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向複雜,從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例説明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活,是多麼艱難啊!無數的老百姓都與日軍對抗,最後犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類着想,英勇奮戰,最後獻出年輕的生命,看到最後,我熱淚盈眶,如今,現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!“我默默地讚歎着。對我來説,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,瞭解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。

以書為友的作文300字 篇2

從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述説了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。

從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨着年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。

現在人愛電腦、愛漫畫、愛遊戲,唯獨不愛書,可我卻痴迷於書,要知道,暢遊書海能帶給我們不少的東西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀着,很快你便就會沉醉其中,隨着書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中藴含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西遊記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什麼事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消雲散……

讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,藴含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。

以書為友的作文300字 篇3

一本好書,可以滋養我們的心田,指引我們的人生;一篇美文,可以消除我們的煩惱,淨化我們的心靈;即使是一個短小的寓言,也可以受到啟迪,受益終身。

一個星期天,我和小朋友一起做遊戲時,因為一點小小的矛盾,擦出了“火花”,“火花”點燃了“樹林”。於是,我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊,我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來,一時,我被書的故事情節吸引了……

文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺,來了兩個小男孩和小女孩,他們對對眼兒,便用荷葉包了一包爛泥,往在樹下睡覺的小男孩身上塗塗抹抹,畫完了,便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的`小男孩被這笑聲弄醒了,看到那幾個人在大笑,自己也跟着笑。這時,另外三個孩子的心裏很不是滋味,三個對一個,不公平呀,於是,他們也抓了一把泥巴,抹在自己的臉上,頓時快樂了,他們一起開心的玩耍。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己,因為一點小事就鬧矛盾,不和小夥伴玩了,太不值了。

於是,我便跑下樓,想不到那幾個小夥伴一直在等我,我當時也被感動了,我們又一起玩樂,不亦樂乎。

書,真是我的良師益友!

以書為友的作文300字 篇4

在我成長的經歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長,它看着我長高,它看着我上學,它看着我的知識一點點在增多。

在我還是小孩子時,爸爸媽媽常常唸書給我聽,雖然我不知道是什麼,但是我覺得這種感覺還是不錯的,從此我就愛上了書。

等我長了幾歲,開始上學時,我一放學就抱着爸爸媽媽給我買的童話看個不停,不過那都是囫圇吞棗,不會的字就越過,等讀完馬上就忘了情節。爸爸對我説,要讀書就要慢慢讀,仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個童話的世界,有會唱歌的黃鶯,會説話的梅花鹿,有會跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把,我從那個世界回來了,我好高興啊!在讀書時,還能有這麼多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話説的可真夠不錯的,在書中,我可以找到真實的自我,快樂的在書中暢遊,可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣,你去讀書,書就會帶給你意想不到的驚喜。

同學們,讓我們與書為友,一起踏上讀書的列車吧!

以書為友的作文300字 篇5

俗話説:“一日無書,百事荒蕪”我就是這樣的人。在書迷組成的幾十萬浩浩蕩蕩的大軍中,我也是其中的一員

記得有一次,我和媽媽一起去新華書店看書,一進書店,我一眼發現了我最喜愛的《魯濱遜漂流記》,我似箭一般地衝了過去,迫不及待的拿起書,生怕被別人搶走似的,把它像寶貝一樣的捧在手裏,像一匹餓狼貪婪地讀着。不一會兒,我被魯濱遜的勇氣所征服了,書中人物活靈活現、栩栩如生,我好似融入書中遨遊書的海洋,同書中的魯濱遜一起野外求生,打敗野人,救下“星期五”,和他的父親讓一個孤島成為一個有居民的文明島國……

直到我餓着肚子空空如也、飢腸轆轆,才發現我已經站在這裏四個多小時了,在媽媽的再三催促下,我才依依不捨地把書像寶貝兒一樣慢慢地放回了書架,一步三回頭地離開了燈火通明的新華書店。走到一個餐廳去吃晚飯,我來到餐桌旁對媽媽説:“我吃完了飯還要看書,是精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”惹的媽媽哈哈笑。

讀書能給我們帶來快樂,他能把我們帶進書的世界,帶入一個童話王國,帶入一個未來的世界。我以後還要讀許許多多的好書。

以書為友的作文300字 篇6

書,是一艘小船,帶我到達知識的彼岸;書,又是一對神奇的翅膀,帶我遨遊在智慧的王國。書是人類的財富,我很喜歡讀書。愛上書,和書交上朋友,那其中還有故事呢!

小時侯,我是一個十足的“假小子”,總是一天到晚想着玩。媽媽見我看的書少得可憐,就給我買了好多書,還為我制定了讀書計劃,把我關在房裏看書。我被關在房子裏,就象被囚在牢籠裏一樣,沒有一點心思看書,手捧着那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經飛出窗外去了。

有一天,我被逼無奈,極不情願得拿起一本漫畫書,隨意地翻了翻,到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭説:“你給我認真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發了。我馬上端正坐好,認真地看起來,這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節讓我緊張。不知不覺地我就完全進入了書的世界。

就這樣,我慢慢喜歡上了書,和書交上了朋友。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力,小説書提高了我的寫作能力,科普書增加了我的科學知識......

呵,書,感謝有你,你在我孤單時陪伴我,鼓勵我,又使我獲得了知識與榮譽,懂得了人生的道理,感謝有你!

以書為友的作文300字 篇7

每個人都有自己的朋友,我也有一個特殊的朋友——書,書可以給我帶來知識和快樂。

書,可分成很多種,有漫畫書、小人書、小説、科教書、工具書,它們是知識的總彙。

我通過看書獲得了不少知識。知道了下雨前,螞蟻為什麼會搬家;世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥;地球上為什麼會有四季之分;蓋房子為什麼要打地基;更重要的是我還學到了,不少好的學習方法和做人的道理。記得有一次,數學教師讓我們做一道有關圓的奧數題,我不會做,就在家裏奧數書上查找類似的題目,認真地分析它的解題方法,終於解出了那道奧數題,得到了老師的表揚。

書不但給我帶來了知識,還給我帶來了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語、腦筋急轉彎都能開發人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好,就會找出漫畫、笑話看一看,不到一會,我就會開懷大笑起來,原來的壞心情一下子就被扔到九霄雲外去了,我就能振作起精神,重新開始學習。

書,不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進的明燈。

以書為友的作文300字 篇8

書,我們人類進步的階梯。

書,我們人類野性的奔放。

書,我們人類驕傲的自豪。

書啊!你為什麼總誘惑我?你為什麼總讓我好奇?你為什麼總催促着我?告訴我只有讀書才有出路?

我是大山的孩子!我也是書的孩子!

在大山的養育下,我成人,在書的澆灌下,我成才……

是否只有讀書才有出路?對!看着這一個個活生生的例子,讓我更加堅信——只有讀書才有出路!!我——只是張關山上的一朵普通的野菊花!

我——只是愛書世界裏的一位普通的一員!

我——只是一個普普通通活潑的一個孩子!

我也許不出眾,不!我根本不出眾,但,在我的眼裏只要有書,我以滿足……

書希望我能一輩子與你做朋友。

書希望我能一輩子與你成知己。

與書為友,此生足矣。

以書為友的作文300字 篇9

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”三年級時,老師把書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閲讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。

我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本書,我隨便翻到一面,正好,這篇的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽説:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸説,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

以書為友的作文300字 篇10

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得非常親切!

從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家裏,面對着這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。於是,我邊打開電腦求救咯。

在電腦上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有點眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎麼好,為什麼我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看着苦惱了半天的我,媽媽終於開口説話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什麼寫得那麼好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽説的話,我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲,同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後,我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時候用到作文裏。有時,一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白,書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品!

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