觀察小動物國小生作文
觀察是人們認識世界、獲取知識一個重要途徑，也是科學研究重要方法。下面是小編整理的觀察小動物國小生作文，希望對你有所幫助！
【篇一：觀察小動物】
上次，我到家門口土裏挖了一個小動物。我問：“你叫什麼名字啊？”小蟲子説：“呵呵，我是可愛蚯蚓。”我説：“蚯蚓你身上為什麼會有圈圈。”蚯蚓説：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什麼喜歡吃螞蟻呢？然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎着，我以為它要死了呢？然後我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土裏歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛小動物啊！
【篇二：觀察蝸牛】
今日我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動小動物進入了我眼球。仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為就是能到達自己想去地方，為就是能完成給自己定下目標。
我們目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標？蝸牛它靠自己努力，永不放棄精神，完成了自己目標。我們要學習蝸牛精神，去完成自己目標。
【篇三：觀察動物小兔子】
今日，我觀察了一隻灰色小兔子，它非常可愛。
我觀察到小白兔嘴是三瓣嘴，吃起東西來嘴巴一翹一翹，小白兔尾巴短短，眼睛小小。小白兔身體毛茸茸，摸上去非常舒服，小白兔四條腿非常短，它耳朵像我兩根手指頭。它有一雙明亮眼睛，三瓣嘴，淡紅色小舌頭，長長耳朵時刻豎立着，聽着四面八方聲響，一身柔軟絨毛摸上去很舒服，短短小尾巴很可愛！因為它毛茸茸樣子，所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會洗臉呢！我把它放在桌子上面，一開始它還不是很熟悉這裏，一直在發抖。過了一會兒，它慢慢熟悉了這裏，才懶洋洋地趴在籠子裏面曬太陽。聽老師説，小兔子不能吃大白菜，因為大白菜裏面含水量太多，吃了以後會拉肚子。等小白兔長大了，我會把小白兔放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這隻小兔子，你們呢？
【篇四：觀察小蝸牛】
雨後外婆家花壇裏，就會出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠。爸爸問我為什麼討厭蝸牛，我也説不出為什麼，爸爸説：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸任務，我抓來了一隻蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠處看，就像一個長滿苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會立刻縮短，過一段時間，它又會慢慢“長出來”，像一個害羞小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎麼看不到，我趕緊上網去查，哦，原來蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學家稱之為“齒舌”，蝸牛“鼻子”在殼口，科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察，真，呼吸孔一開一關，就像蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕地方，喜歡吃植物莖葉，所以，下雨後，我們常能在菜園裏看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕環境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脱水而死。
哈哈，原來蝸牛還這麼有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
【篇五：觀察小動物】
秋天，爸爸到外地看醫生為我買了兩隻小烏龜作為生日禮物，看到兩隻可愛小烏龜，我驚喜萬分。
每天放學回家觀察和照料它們是一對兒，我就默默地想哪隻是公，哪隻是母呢？我漸漸發現，其中一隻很調皮，很活潑，我確定這只是公龜，當我它們放到水盆裏時候，它們快活浮出水面又沉入水底，我惡作劇用手去抓住它殼，那隻公龜反映強烈，使勁用它那鋒利爪子撓我手，撓深疼。我又好奇去抓另一隻，看它有什麼反應，只見他迅速把頭縮進殼裏，它在那裏一動不動，它平時就很安靜，很膽小，我確定它是一隻母龜。
在陽光明媚日子裏，我把它們轉移到院子裏平地上，它們在那悠閒自得散步，愜意曬着太陽，充分享受着大自然滋潤，可是好馬也有失蹄時候，好動公龜不小把自己摔了個四腳朝天，那樣子非常滑稽可笑，半天都翻不過身來，只見母龜拼命用頭頂，可還是無濟於事，我只好上前幫忙。
冬季來臨了，小烏龜沒有那麼活潑了，到晚上就一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，還以為它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨，一隻小烏龜不見了，我急忙四處尋找，終於在一個老鼠洞旁邊發現了它殘缺屍體，看來它成了老鼠美餐，我悲痛欲絕，過了幾天，第一隻也鬱鬱而終，我含着眼淚把它們合葬在院子裏葡萄樹下，再見了！我可愛夥伴，但願你們在九泉之下能永遠快樂在一起。
【篇六：觀察螞蟻】
今日，我在放學路上發現了一隻奄奄一息大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一隻小小螞蟻來説，確太龐大了。
我目不轉睛地盯着它們，看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來説，是那麼渺小，可它卻不願意輕易放棄這來之不易美味佳餚，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊！小小螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格話――人類一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
小小螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們生命就沒有了。可是，螞蟻身上，有一種值得我們人類學習可貴品質_團結合作。
【篇七：觀察老鼠】
今日，媽媽帶來了一隻可愛小倉鼠。
它有兩隻圓圓耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮眼睛，像一對寶石；它鼻子粉粉，沒有一根毛；它有三對鬍鬚，如果再長點，我想可以當二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在動，彷彿嘴裏有吃不完東西；它身體黃黃；小尾巴藏在毛裏，只露出一點兒，不仔細看是看不見，它還有四隻靈活小腳，走起路來不發出一點兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個絕頂“運動員”。它在跑步機上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發現了一個天大祕密，我們給它喂東西，它一股腦兒塞到嘴裏，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原來，它嘴裏有個袋子，等他裝滿後，就把嘴裏東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了時候再拿出來吃。大家都認為噁心，它好像並不這麼認為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴裏東西袋子了是不會進口水，怪不得它不覺得噁心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上蓋取走，它認為我要放了它，可沒那麼簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順着那些長方形格子爬了上來，我摸了一下它，它毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對着它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
【篇八：有趣的螃蟹】
今日，家裏有一箱螃蟹，媽媽讓我細細地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一隻，放在我手上。啊，它身體比我手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢！然後媽媽又拿來一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會兒，後來居然用腳有規律地舞動起來。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我挑釁。它大鉗子上長滿了厚厚黑毛，另外八隻腳上長滿了細毛。翻開它肚臍，尖尖，媽媽告訴我，它是公。
媽媽把它放在水槽裏，打開水龍頭，一股水流衝下去淋到它身上，沒想到它卻一動不動，好像在美美地享受着洗澡樂趣。
我拿了一根筷子，對着螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕，趁我沒注意，就把筷子夾住了，我費了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。於是，我把螃蟹翻一個面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”一聲，它翻過來了。接着我又擺弄了好幾次，仍被它翻過來了。不過到最後，它好像筋疲力盡了，沒有翻過來，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停，似乎在向我表示不滿：“你怎麼能讓我一直翻呀？”
螃蟹，你不僅長得威武，而且十分得好動，真是一種有趣動物。
