我的好友作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的好友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛因斯坦曾説過這樣一句話：“時間最美好的事情莫過於有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天裏的一縷陽光，給予人温暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過於擁有一個心地善良，為人正直的朋友。”

她，是我最要好的朋友。她，1。65米的個頭，短短的頭髮，一雙大而有神的眼睛，她還有着一張雪白的臉，臉上時常掛着笑容，美麗極了。可是，她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮：黑色的褲子，白色的鞋，上身也是一件黑色的短袖，她不愛穿裙子，甚至可以説是討厭穿裙子。她謹記老師説的勤儉樸素，從不追究時尚。她酷愛體育，乒乓球是她的專長，可她的學習仍然是那樣的棒。

一次，我考試失利，我非常的傷心，真想大哭一場，可就在這時，她向我走了過來，對我説：“不要再難過了，難過也是於事無補，還不如拿出試卷來好好看看，將錯題改正，不會的弄懂。”於是，我將試卷拿了出來，看了看，可是根本看不懂。我就問她：“你能給我講一講這個題嗎？”她毫不猶豫的答應了。當時，我的心中充滿了感激之情！

一次，我跟着阿姨（她的媽媽）去學校體育館找她，見她正在練習乒乓球，瞧她那動作：一隻手中緊握着乒乓球拍，另一隻手握成拳狀，眼睛盯着乒乓球來回轉，身體在乒乓球桌左右兩側來回跑，當中間休息時，她已是滿頭大汗。但是，瞧她剛才打球的認真勁，我真是佩服不已。她在當時的校隊中，已經算是高手，但她卻從不驕傲，認真練習，所以，她乒乓球打得非常好。

這就是我最好的朋友。作文

我有許多好朋友，但我在學校裏，最好的朋友便屬於她不可。

雖然，她不和我同一個班，但也不能阻止我們的友誼。

雖然，我們的性格不同，但我們的愛好卻相同。所以，即使不在同一個班，我們也經常約在一起玩。

你瞧！那就是她。她有着和我一樣短而黑的頭髮，一雙讓人着迷的眼睛，一張能言善辯的嘴巴……別看他很文靜，其實她可是一名暴力女孩。

記得有一次，我在幼兒園被一名男同學欺負，我便哇哇大哭。她見狀，立刻過來問我什麼事，大概是因為我內向的問題吧，我只是呆呆地看了她一眼後，只説了一聲：“痛。”雖然她半信半疑，但她還是選擇相信我。

在我回答完她後，她對那男生冷冷的説了一句：“你是不是欺負鍶鍶了！”他傻了傻，説：“你哪隻眼看到啊？”她不説話，只是默默地笑笑，便打了他一下。他大聲地説：“神經病。”這次真的是她怒火。隨後，她又以整整3倍的力量還擊他，打完他後，才狠狠地丟下一句話：“這世界人人都是平等的。”自此，我和她成為了一對好朋友。

如今，我們的友誼一隻永存着，因為我們互相體諒、互相關心。

她就是我最好的朋友——黃琦琳。

她，是上帝派來的使者，如陽光般，温暖我心。

——題記

她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。

她，長長的、有些褐色的半捲髮，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望着她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴脣，讓人見了就想多看幾眼，説話的時候，粉絲的脣瓣一張一合，似乎有着什麼奇特的事情要説出來，顯得特別可愛。

她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室裏，温暖籠罩着我的身體。英語老師走了進來，宣佈説：“我們來報一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流衝上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。

“毛揚帆，87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。

我的臉瞬間黑了下來，試卷也發了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裏，小聲地抽泣。

她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我説：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”

我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過後的一道陽光透過雲層，射進我的心田，我的那抑鬱的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。

她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。

這是屬於我的一份感動……

你們看了這個題目，也許會問我：“小梅花是誰呀？為什麼要叫她小梅花呢？……”或許你們有問不完的問題，那就聽我慢慢道來。

小梅花她叫王明珠，是一個活潑可愛的小女孩。她一頭烏黑的短髮，那兩條柳葉眉下鑲嵌着兩隻水靈靈的眼睛，在她的高粱鼻下面，有一張能説會道的嘴。她的皮膚非常白，不，是白裏透紅，之所以這樣，我們都叫她“小梅花”

自打分班以後，我就和她是無話不談的好朋友，可是，卻發生了一件令人難以想象的事。

記得那是在四年級的時候，我和她是同桌，有一次是期末測試。我正在答題，一不小心將她碰了一下，只聽見“啊”的一聲。我一看，原來剛才我以碰她，墨水滴到了她的試卷上，頓時，我只感覺到臉上火辣辣的，手心裏透出一片冷汗，心頭像有千百隻螞蟻爬過。考完了試，我竟完全忘了這事，理都沒理她，就出去玩了。

等試卷發下來，我一看，我是95分，而王明珠卻只有87分。這時，老師説：“王明珠卷面不整齊，多扣了5分。”聽了這番話，我的心像萬根鋼針扎我一樣難受極了。我急忙向她道歉，她卻笑笑説：“沒什麼！”可是我看穿了：她的笑容是嫵媚的，温柔的，卻很勉強，像是在掩飾着什麼。

就在這時，我明白了：王明珠的心地是善良的，我和她的友誼也是純潔的。

友誼永遠純潔，我與她的友誼更純潔！

不算英俊，但很耐看。鼻子挺直，眼睛尤其引人注意，烏黑又閃着光澤。

看上去，他那麼斯文。可是，他卻經常做出些有意思的事兒。比如，他自創了一段舞蹈——“小鳥bird”。左手叉腰，右手向外，手腕不停地向左右扭來扭去，雙腿一挺一彎，不斷點頭，口中再七轉八回地唱着：小鳥bird，小鳥bird……【動作描寫】

我與他之所以是好朋友，不僅僅是因為他的幽默，更重要的是他的善解人意。

有一次放學時，有人過來猛地拍了一下我的肩膀。我考試沒考好，我正失落着呢，這時候竟然還有人來找事，我簡直想回頭揍那個倒黴鬼一頓。

“誰呀？沒看見我正難過……”我一扭頭，看見是他。

“是我。”他笑着説，“唉，你臉色好難看啊，是不是沒考好啊？”

我的臉一點點陰下去，作為朋友，他不安慰我就罷了，怎麼能諷刺我呢？正當我生氣準備離開時，他突然對我説：“看我！”

他肆意地笑着，又跳起那奇怪的舞蹈，口中唸唸有詞“小鳥bird……”

我頓時笑了起來。他見我不是那麼傷心了，馬上過來把胳膊籠在了我的脖子上，摟着我，一邊走一邊對我説：“唉，你知道你的錯出在哪裏嗎？”

“知道啊。”

“知道了就好，下次注意，爭取以後不再犯這種錯。一次失敗不算什麼，最怕的是不知道自己錯在那裏。這一次就當是查漏補缺啦。”

“嗯。”他的一番話使我重新振作起來。

他看了看我，察覺到了我的轉變，説：“你看，我也沒考好，但我就沒有悲傷。”

“你考了多少分？”我好奇地問。

“不多，也就比你多了三四十分啦。”

“去你的。”我們打打鬧鬧，互相開着玩笑。

我想：朋友，就是你傷心的時候能讓你快樂的人，是你失落的時候讓你振作的人。

他就是我的好朋友——孟巖昊。

她有一身黑黑的皮膚，短短的頭髮，她喜歡畫畫、吹笛子，她的個性很好，不會容易生氣，因為我沒看過她生氣的樣子。她就是黃心怡。

我跟心怡從一年級就認識了，因為一年級時大家都不熟，所以只能跟之前幼兒園的同學玩而已，不過在班級自我介紹時，我就記起了全班男、女生的名字了，裏面最令我印象深刻的就是心怡，一下課我就馬上去跟她做朋友，心怡她也很樂意的要跟我做朋友，所以我們就變成好友了。

二年級時老師要我們帶水彩，那時候我只有帶水彩沒有帶水彩筆，心怡就借我水彩筆，所以我就跟心怡説一聲：“謝謝你。”，她也對我説：“沒有關係。”，那時候我的心裏覺得好温馨喔！

我覺得能夠跟心怡做朋友，是我的榮幸，能交到這麼好的朋友，上帝對我太好了！因為有些人想交朋友都交不到，所以我希望每個人都能主動去跟你的同學説：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你説出剛才那句話，就還有希望。我希望我以後能再交到像心怡一樣的朋友。

升入中學，我剛開始沒幾個朋友，感覺好寂寞。後來交了幾個，但還沒到死黨的境界。再後來，我和小晶一起坐，我們很談得來，於是便成了死黨。漸漸地，我們與小潔小佳也熟絡了起來，她們倆個剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應該是天意吧。

我們無論幹嘛都在一起，就連上wc都要一起去，嘻嘻，可能有點太誇張，但事實就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當”啊。為什麼呢？就説上次，小晶不小心摔傷了，我們天天一起去醫務室，直到小晶傷好為止。而且，我們有零食都是一起吃呢。

我們在一起都有好多話題聊，今天聊聊老師，明天聊聊同學，和她們在一起，天天都是開心的。我們還一起學習，説出自己的觀點一起研究，有時開開玩笑，連學習也變得有趣了。

小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會變着法來逗我和小潔笑，和她們倆個在一起總是笑的前俯後仰，面部抽筋。小潔是一個可愛又弱小的女生。她性格活潑，很容易和人交朋友。我嘛，總是找話題聊，天天都會想一些話題，因為我不想我們四個在一起時沉默不語。當然，在我的努力下，我們四個天天都嘻嘻哈哈的，令其他同學很“煩”哦。

哈哈，我們是快樂的“四人組”。

我的好友有人説最快樂的就是交朋友。在這六年裏，我轉過幾個學校，自然也交過許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了，但給我印象最深的，最好的朋友非那個文靜、樂觀、愛看書的女生。她有着一頭烏黑的頭髮，總是在後腦袋扎着一個馬尾辮；彎彎的眉毛；一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，一張嘴總是合不攏，一副笑哈哈的樣子。文靜你聽，下課鈴聲響了。你看，男生女生像似逃脱了鳥籠的鳥兒似的，到處亂跑，瘋狂的在教室裏打鬧。你再看，幾個男生正和幾個女生在“大戰”。你打來，我打去，不依不饒。然而，她卻沒有加入這個行動中來，只是在一旁看着。樂觀説她樂觀，其實一點也不假。你看，她臉上笑容時刻不在，我從沒見過她傷心，愁眉苦臉，嚴肅的樣子。上課鈴聲響了，老師發試卷了，一看她的成績，80多分。同學們有的歡喜，有的傷心，有的愁眉苦臉，正在想辦法怎麼告訴家長。我問她回家後怎麼辦。她説：“沒事，下一次考好就行了。”她邊説邊把試卷放進書包裏。仔細一看，嘴角邊還帶着幾絲微笑，根本不緊張，不傷心，絲毫沒有慌張的樣子。愛看書記得有一次，我正坐在椅子上看書。她向我走來，看見我手裏捧着一本她從來沒有看過的書，便立刻問我是誰的。向她撒了謊，説是我妹同學的。因為趙?不讓我告訴別人是她的。後來，我沒辦法，只好告訴她，這本書是趙?的。於是，她又向趙?借書去了。她是不是很愛看書呢？她的名字叫李瑤琪。你想認識這個文靜，樂觀，愛看書的女孩嗎？

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，進入書的海洋，就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候，媽媽經常坐在牀邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了，睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事，便買了一大堆書講給我聽，我從中學到了很多知識。

隨着時光的流逝，我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾，也要鼓起勇氣堅持活下去，不能放棄；《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛，就會發現身邊的美；《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立，自己的`事情要自己做，不能總是依靠媽媽，媽媽總有一天會離開我們的，所以要自己動手。

書，帶我回到從前，讓我瞭解中國五千多年的古老歷史；書，帶我回到灰姑娘那個年代，讓我淚落如珠；書，帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”，讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友，更是一位知識淵博的老師，我愛書籍，我更愛讀書。

從幼兒園到國小我已經認識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到國小的同窗好友，今年8歲了，個子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦後那根細細黃黃的小馬尾辮也跟着活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨，鼻子像個小球球。

她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉晴，一會由晴轉陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。

原來，她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然後張開大嘴“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙髒兮兮的小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導，沛騏認識到了自己的錯誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。

當我輕輕走過去哄她時，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉！她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。

這就是我的一個同窗好友，一個既活潑可愛又嬌裏嬌氣的小女孩。

我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個。他大大的臉矮矮的個子讓我給他起了個很好聽的外號，但是他從來不介意我叫他外號，只是一個勁的點頭。

我不只該怎樣説他，他對一切的新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的來。我門兩個雖然有時會有矛盾，但總會有一個人轉身，所以我們兩的友情經過矛盾反兒變的更加友好。

一次體育課老師考體操。老師先交我們怎樣做。然後一個一個的到老師面前考試，通過的就可以去活動。一開始他在底下練了幾編。然後覺得熟練後到老師面前來做。一開始做的很順也很流暢。和我簡直是天壤之別。但最後幾個要領動作他望了，於是他便對老師憨笑了一下。然後對老師説：“老師我不會”。老師揮了揮手説下去練熟點在上來。

看到他那認真的樣子。我真的覺的我們兩個一個在天上一個在地下。於是我想了想我覺對不能輸給他。於是，我也在旁邊認真的做了起來。

第2次輪到他了。他依然做的那麼順，那麼流暢。但是他還是忘了幾個動作。於是又到一旁練了起來。看到他那認真的樣子我不禁湧起一陣又一陣的隊他的敬佩。

終於第3次輪到他了。他依然做的那麼流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動作。接着我也過了。

從這個好友身上我學到了人一生中不可缺少的東西，那就是敢於探索敢於嘗試。

我的好友是袁昊，他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，雖然眼睛不大，但炯炯有神，一個小巧的鼻子下面有一個靈巧的嘴，他不但長的帥，而且品德高尚，他不論在家還是在學校都熱愛勞動關心集體。

暑假的一天，酷暑難當，天熱得象個大蒸籠，人們一出門就象鑽進了太上老君的煉丹爐，只有他不怕熱，拿着掃帚和垃圾鬥，清掃樓道，爺爺出來幫忙，他關切的説：“爺爺，你年紀大了，回屋裏涼快吧！”説完就又認真的掃了起來，他從六樓掃到一樓，掃完後，他拿着噴壺灑水，這時，我被他的行動感動了，連忙跑過去和他一起幹了起來，叔叔阿姨都誇我們是活雷鋒。

他不但愛勞動，而且還幫我改正缺點。一次剛下過一場雨，風清氣爽，我們兩個去公園玩，那五彩繽紛的鮮花好美麗呀！我不由自主伸手就摘，他看見了大聲叫道：“住手，花是讓大家觀賞的，我們少先隊員要保護環境，保護花草樹木，你怎麼能摘花呢？”我聽到這話，臉一下子紅到了耳朵根，真想找個地縫鑽進去，我感歎一聲，以後一定要向他學習。

袁昊不僅愛勞動，還教育我愛護花草樹木，他真是我的好朋友。

在我認識的許許多多的好同桌中，有許多人讓我難忘。如：搞笑奇才郭子豪他經常講義些五彩笑料和爆笑古詩，令人爆笑不已，惡搞奇才孫海洋他經常捉一些惡搞小動作，像揪女生的辮子，往同學的板子上放口香糖等等，還有英語奇才陳孟宵，一下課便滔滔不絕的展示她那神呼奇神的英語天賦，實際也就是打腫臉充胖子罷了。

但是一位同學卻更讓我難忘，他就是數學奇才聶辰。他數學那叫一個好，同學們給他起了一個外號叫：聶記星，數學萬能機。同學們只要向他請教數學，他可是來者不拒，包教包會。

記得那次數學課上，老師正在講評一道數學難題，當分析題目關係時老師要求同學們踴躍舉手發言時，班裏鴉雀無聲，老師再三提示，班裏仍是鴉雀無聲。老師開始生氣了，同學們就更不敢舉手發言了，老師火氣更大了。這時，我的好友聶辰把手舉得高高的，我想：嘿！初生牛犢不怕虎啊！老師叫起他來回答問題，起立後，聶辰起立後站在位置上模仿着唐老鴨的聲音説道：“老師您別急我才想起來啊！”

這下可把老師和同學都給都笑了，班裏的緊張氣氛化解了。聶辰開始分析了，不一會聶辰便把它這道題給斬首了，説的有板有眼。當聶辰講完題以後向老師深深的舉一弓，説道：“不錯不錯，不但題講得好，鴨子學的也不錯歐！”

班裏有爆發出一陣高興地歡笑聲。

這就是我的好友，你喜歡他嗎？

“喂，放學了。要一起回家麼？”馮梓嶽説，我回答：“好啊，隨便。”

我跟馮梓嶽是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什麼？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因為遊戲讓我們的關係更加親密了。

馮梓嶽他是一個樂於助人、學習中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的，可是馮梓嶽恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的時候，我一不小心絆倒了，馮梓嶽把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之後看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那裏，我説：“不用了，謝謝了。”他卻説：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那裏吧，能給你抹點酒精。”“都説不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了。”我説。“那好吧，疼不疼？”馮梓嶽關心地問我，我勉強擠出一個笑臉，説：“沒事，不疼。”

一次，馮梓嶽在看書，我從他的座位路過，他用餘光看見我眼色不對，其他人都沒有發現，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎麼了？我説沒怎麼。可馮梓嶽堅決要知道，我就告訴他説是因為班裏有個胖胖的同學，不僅打我，還罵我，馮梓嶽就安慰了我，安慰完了後他起身，我問：“你要去幹嘛？為我報仇？”馮梓嶽説：“恩。不然呢？”我説：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進來。”馮梓嶽説：“那……好吧。”

我對馮梓嶽有説不完的話，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，這樣，過了三年。

同學們，你們一定有許許多多的好朋友吧！我也不例外，好朋友數不勝數，但是和我最要好的、給我印象最深的還是他——李明。

他長着一張瓜子臉，烏黑的頭髮下是彎彎的眉毛，兩隻眼睛像鑲嵌在臉上的寶石炯炯有神。別看他個子矮，但他跑起來比誰都快，可以算得上是我們班裏的“飛毛腿”了。在學校舉辦的運動會上，他還為我們爭得過第一名呢！

他愛我們的班集體就像家一樣。班裏的衞生、紀律，禮貌……哪一樣也離不開他。只要有人違反了學校的紀律，給班級抹了黑，那就彷彿和他作對一樣。他總會找機會狠狠地把你“教訓”一番的，直到你認識了錯誤，改正了為止。

他不只愛班如家，還很愛幫助同學。比如説吧：

學校舉辦藝術活動，我們一起參加了美術組。每天放學後就要到美術室裏去學習。有一次，我們學的是素描，需要用鉛筆。等到老師講完了，開始練習了，我才發現自己沒帶筆，怎麼辦呢？和周圍的同學借吧，又不太認識。不借吧，又完不成任務，急死我了。正在這是，身後有一隻手輕輕的拍了我一下，一支筆伸了過來。我扭頭一看，原來是他，拿着一支筆對我説：“給你，快點畫吧！”我看他手裏，拿着一段折斷的鉛筆。我明白了，他是把自己的筆折成了兩節。我感激地接過筆，認真地畫了起來。

通過這件事，我知道了朋友是什麼？朋友就是有福同享，有難同當；朋友就是互相關心，互相幫助。

我為我有這麼一位好朋友而感到驕傲和自豪！