【熱】快樂的六一作文

來源:文萃谷 1.75W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂的六一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】快樂的六一作文

快樂的六一作文1

今天,學校展開了六一小商場活動,平時不愛購物的我也變成了“剁手一族”。

我們三年級在第一節課下課來到操場,那熱鬧的場面一下子竄入我的眼簾:那一頂頂大棚,猶如一個個巨大的蟻巢,裏面的“螞蟻”密密麻麻,把“蟻巢”堵了個水瀉不通。

那些商品五花八門,有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果,有可口可樂、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品,還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的遊戲。

我和鄭智宸、劉林昊在每一個攤點前逗留了一會兒,最後停在一個攤點前,這個攤點叫作“套路很深”,就是用狀元幣換圈,套地上的飲料,套中一個給你一個。我一開始用兩張幣換了六個圈,我心想:切,不就是套圈嗎,用得着單獨成為一個項目嗎?結果前兩個都沒中,我開始着急了,導致全部都沒中。我不甘心,又套了好幾次,收穫豐富。

六一,我的狀元幣大量減少,不知期末還夠不夠花。

快樂的六一作文2

期盼已久的“六一兒童節”到了。一大早,太陽公公就顯露了笑臉,樹上的小鳥似乎也特別快樂,在枝頭上的小鳥喳喳的叫個不停,似乎也在慶祝這個快樂的節日!同窗們衣着漂亮的衣服,興高采烈的來到了學校,看着被裝扮的五彩繽紛的校園,大家都情不自禁的喝彩起來。

我們都排着隊來到活動區,大家十分快樂。我們能夠開端玩遊戲了,真開心呀!我們先玩了我們班上的遊戲,孫悟空三借芭蕉扇,遊戲是這樣玩的:有三個人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主,唐僧贏孫悟空,孫悟空贏鐵扇公主,鐵扇公主贏唐僧,遊戲規則你會了嗎?你這麼聰明一定會了吧?

第二個遊戲是送金丹和金爐,遊戲規則是:用一根繩子對摺一次放在三個杯子上,把一個乒乓球放在上面,讓乒乓球滑下來,掉在杯子裏就算勝利了,很簡單吧?

遊戲真好玩呀!祝福一切小朋友六一節快樂!

快樂的六一作文3

“哇,傅梓恆,你畫的是什麼呀,這怎麼猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點東西做提示吧,趕緊的。”咦,這是在幹什麼呢?原來,我們在玩遊戲。

六一節到了,自然是有美食節和做遊戲啦。六一節,我帶着一書包的美食,帶到學校跟同學們分享,美食吃完了,我們便開始做遊戲了。

第一個遊戲“你畫我猜”的規則:一個人先畫畫來概述這個詞的意思,其它人來猜這個詞,率先猜出詞的隊伍獲勝。

遊戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風順水,這個詞好畫。我先畫了風,然後畫了幾條波浪絲當水,我還特意畫了一條船,船上立着一個草人,草人上還插着幾支箭,又寫了個19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。

可是我萬萬沒想到的是,隊友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恆你畫的是什麼呀,這怎麼猜呀。”“是呀是呀,再畫些什麼做提示吧。”這時候,一個在拍照的同學悄悄對我説:“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮,頭髮都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候,主持人宣佈我方輸了,對方獲勝了。

歡樂的遊戲還在進行中……

快樂的六一作文4

快樂的“六一”節今天是“六一”兒童節,這可是我們小朋友的節日。學校舉行了義賣活動,你知道為什麼要進行義賣嗎?因為,賣來的錢要捐給那些沒錢上學的小朋友們。

哈!義賣開始了,我擠進人一看,哇噻!好多多的東西啊!有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢!我左挑挑右挑挑,這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭髮,大大的眼睛,頭上還戴着漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點綴着銀色的小花。我忙問:“老師,這個娃娃多少錢?”老師説:“一元錢。”我買下了。後來,我把錢弄丟了。多虧爸爸來了,我又買了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊!“售貨員”們可忙不過來了,被一羣小朋友擁着,都快喘不過氣了。我眼前一亮,這不是我的三字經嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的'三國演義嗎?它怎麼也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進了教室,原來,很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來了。

小朋友們高高興興地吃着冰淇淋,心裏甜滋滋的。“六一”節真快樂。

快樂的六一作文5

今天是兒童節,奶奶早早就打電話給媽媽,説去喝早茶,到了那裏,人山人海,歡聲笑語,很多家長都帶着小朋友喝早茶,喝完茶後,我們去了吉之島買東西,買完東西,我們就回家了。

吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公説:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那裏,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆後,外婆説:“媽媽呢?”我説:“在後面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿着找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹説:“我們該回家了,跟老師説再見了。”表妹對老師説:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽説:“去不去百佳玩?”表妹説:“去”到了百佳,媽媽説:“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了

快樂的六一作文6

今年的六一兒童節,宋村鄉的同學們來到我們學校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節目,我們當然也有節目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候,一切都已準備妥當,電腦擺好了,投影儀打開了,燈光都已關閉,全場給人一種神祕的感覺,。

終於同學們都到齊了,宋村鄉國小的同學們好奇的地盯着台上,生怕錯過任何一個細節。隨着舞台燈的亮起,就是周雨彤沈欣然等同學的小品表演“考試過後”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題,引得台下同學們捧腹大笑,最後連台上的演員都忍不住偷笑起來了。台下的同學們早已笑翻了天,看這氣勢擋也擋不住啊。

接下來就是周濤的撲克牌魔術了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌,接着從台下請了幾萬位同學為幸運兒,讓他們隨即説出牌的數字。隨後台上的同學們排着隊從牌最頂上抽取一張牌,果然台上同學們一起翻牌給觀眾看時台下頓時發出一陣熱烈的掌聲,他們拿的牌與周濤所説的正好一致,台下的宋村鄉國小同學們更是目瞪口呆,彷彿小小的嘴巴表現不出他們此時的驚訝,美好的時光總是短暫的,這一美好的時刻永遠會記載彼此的心上。

快樂的六一作文7

六一節到了,教室裏傳來一陣陣笑聲,怎麼回事?怎麼都那麼開心?我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句遊戲啊。

我加入了他們,老師給我們每人一張紙條,我們組寫的是事件,那就寫個滑稽可笑的,哈哈,就寫這個啦,“放屁”真是太好笑了!一想到那位抽到的同學的倒黴樣兒,我又忍不住得意起來,哈哈,再看看周圍的同學,有的交頭接耳,有的哈哈大笑,有的手用手捂得緊緊的,好像保密似的。

遊戲開始了,老師先讓陳正林來成抽,只見他不假思索的從三個盒子裏隨意的抽出三張紙條,打開一看,捂着嘴笑了出來,原來寫的是陳正林在火星上放屁,我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室裏,瞬間也炸開了鍋,有的同學仰着臉哈哈大笑,有的一邊笑一邊看着正林,正林紅着臉,好像在説:“我怎麼跑到火星上了。”

我們今年的六一兒童節真是太有意思了。

快樂的六一作文8

今天是“六一”兒童節,我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的遊人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發着節日的氣息。江面上的遊船也多起來,來來往往不停地忙碌着。今天是我們的節日,真希望每天都能這麼輕鬆。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿着飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍着翅膀就飛走了。我好失望呀!

過了一會兒,飼養員吹着哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受着它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸着小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛的玩具。

這個“六一”令我無比的難忘。

快樂的六一作文9

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的六一兒童節。説到六一兒童節,我的心就撲通撲通地跳,特別興奮,因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力,就盼望着六一這天能大顯身手。

五月三十一日早上,我們早早地來到學校化粧,化完粧,全校同學依次把椅子搬到操場的指定位置上,按扇形擺開。7:30活動正式開始了,首先升國旗奏國歌。伴隨着嘹亮的國歌,我們的心情也越來越激動。

文藝匯演正式開始,第一個上場的班級是二年一班,她們穿着金色的裙子,在陽光的照耀下,金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢着幸福,像一個個花仙子,在花叢中翩翩起舞……緊接着還有許多節目:架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞,街舞等等,真是豐富多彩!

終於輪到我班的節目了,我們早已迫不及待。我們都面帶微笑,踏着歡快的樂曲登上舞台。一開始我有些緊張,但隨着樂曲節奏一步步地跳着,我的心漸漸平靜下來,我們真正的把快樂傳遞給了每個觀眾。隨着樂曲結束,台下響起了熱烈的掌聲。

這次的六一童節真是太開心了!活動進行了三個多小時,同學們都十分希望以後的六一兒童節也都這樣快快樂樂地度過。在這裏,我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂!

快樂的六一作文10

“畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這麼美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日,這一天陽光明媚。校園裏歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿着凳子來到操場上,郝校長在台上致辭後,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的國小生戴上了鮮豔的紅領巾。新隊員舉起右拳,宣誓着,那聲音響徹雲霄,震撼人心。

不一會兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮,贏得了老師和同學們佩服的眼光。同學們懷着激動而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛你》兩首歌曲。我也發揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學們的好評……

每個年級的節目都很精彩。比賽結束後,校長給我們發了“小小指揮家”的獎狀。我心裏甭提有多高興了!我們度過了一個快樂的六一。

快樂的六一作文11

今天,是6月1日兒童節,我開開心心的來到了作文班,老師對我們説:“今天我們來做一個遊戲,他的名字叫“拼句遊戲”。”

一聽老師説要玩遊戲,有的同學議論紛紛,有的同學躍躍欲試,有的同學心裏像有一隻小兔子跳啊跳的……

遊戲終於開始啦,老師給我們一人發了三張小紙條,讓我們在上面寫上,人物,地點和事件。我在人物的紙條上寫上了宋金浩,地點就寫月球吧!事件麼,就寫跳芭蕾舞。嘻嘻,誰抽到我的就死定了,孫浩軒抽了三張紙條,看完紙條後。他都笑得趴在地上了,原來上面寫着馬一哲在火星上打遊戲。馬一哲抬着頭説,:“我怎麼會在火星上打遊戲呢。”同學們都狂笑不止。

就這樣,遊戲在同學們的笑聲中結束了,六一兒童節真好,真希望每天都是六一兒童節。

快樂的六一作文12

一年一度的兒童節終於來到了,我們十分高興,因為今天學校開展的是“厲害了,我的國——白雲娃帶你遊中華”這個活動。每個班都設立了不同的民族,進行不同的遊戲。

“活動開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進入教室就看到5到6個人圍着椅子轉,還有音樂在伴奏。突然音樂停了,他們幾個人搶着坐椅子,最後沒有幾個坐到椅子。然後除了坐着的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進來,他説輪到我了,我只好和其他人一起圍着椅子轉。突然音樂又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒事,反正還有這麼多個章可以蓋呢,繼續玩吧。

我又走到二二班羌族館,一進門,我就被水果大軍給迷惑了。有個人偷偷告訴我這個羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽到美味的水果,就直接衝進去蓋章了。蓋過章之後,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎嚥地吃了了起來。我又帶着快樂來到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

活動馬上就要結束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節快快到來呀!

快樂的六一作文13

“六一”期間,我與小夥伴們一起去“魚掌門”遊玩。

一路上,我們嬉笑打鬧着,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。

嬌嫩的荷花零星點綴着如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切彷彿是從畫中走出的,美得令人窒息。

小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒,彷彿一位身着素衣的長髮姑娘。

推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

黃昏的吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞台。

天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞台襯托的高大雄偉……

在夜色中,燈火通明的各色建築通通倒映於水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

快樂的六一作文14

你們知道嗎?我們小孩子有唯一的節日,那個節日是快樂的,美好的,高興的,隆重的國際“六一”兒童節。

今天是“六一”,起初我很緊張。後來慢慢的放鬆了。我們在名門貴族化粧,老師還幫我們梳了頭,帶子頭飾。經過一番打扮後,我們變得與眾不同。我們游完行後到了電影院。啊!我不得驚歎好多人呀,人山人海,不計其數。有家長、老師、同學還加上我們演員。

當主持人宣佈開始時,我們激動的鼓起掌來,第一個是小朋友表演的“快樂小星星”,以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了,我心裏緊張的不得了。當主持人説接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

我們站到各自的位子上,做好準備。動耳的音樂聲開始,我順着音樂聲,跳起來,台下的人都吶喊起來,有的瞪豐大眼睛,有的在呆等等各種各樣的樣子。

啊!這是屬於我們小朋友的“六一”兒童節。

快樂的六一作文15

前年的“六一”兒童節我特別開心,因為老師給我們精心安排了活動。

“六一”那一天,我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來。原來,教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗户上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室裏打掃得乾乾淨淨,課桌圍成了一圈。

“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐後地上台表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張,我帶給大家的是詩朗誦《草》。

朗誦完了,教室裏立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個小小的紀念品。其他同學也不甘示弱,搶着舉手,後來的節目都很精彩。後來,老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個痛快。

啊,這是一個多麼快樂、難忘的“六一”兒童節呀!

熱門標籤