彩虹

邊走邊看生命裏每一片風景，回憶曾經那段最美的經歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們在我身後留下繽紛的快樂，連綴起那道彩虹。

彩虹中的紅色元素，嚴肅而幽默， 那是老師的顏色。

課堂上，老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識要點也隨着波紋漸漸盪漾深入我們的心中。

數學課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽，可愛的語言又傳來了！

“絕對值就是兩根筷子，今天吃午飯的時候，你就可以説我拿了一個絕對值！”“要記住的，除0以外，每個正數都有正負兩個平方根。如果你有妹妹，那麼你和妹妹都是你爸爸的根。”……

在同學們的笑聲中，知識與歡樂如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤我們的心靈，豐富我們的心智，讓無聊的文字化為快樂的音符，成為彩虹的紅色元素。

那温柔的黃色，是同學柔和的眼神。

老師向我催着試卷作業訂正，訂正個作業還要寫過程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細胞卻死了不少，正當我心急如焚時，眼神温柔的她向我投來了幫助。“先把原式抄下來，然後把ab提取出來，再……”順着她的引導，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時間，她不介意地朝我温柔地笑笑。

另一種元素色漸漸浮現，温柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的黃色。

同學們團結合作，和諧友愛，運動會上賽跑的同學，陪跑的同學，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍色的腳印。

汗水的揮灑，團結的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍。

美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經，引領彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。

下午，我剛走出家門，天氣突然變化。剛才還是晴空萬里，可一會兒，滾滾烏雲就從四周聚攏過來。黑壓壓的，如層層黑紗，似條條大龍，張牙舞爪，盛氣凌人。老天的性格可真怪，火還沒發完，就喘起了粗氣，還忍不住掉下了眼淚，先是悄然落淚，隨即號陶大哭，淚珠打在地上“啪啪”作響；打在身上隱隱發痛。

還好，當我剛發覺老天要變臉時，就跑回了家，這才躲避了一場風雨的吹打。

我站在陽台上舉目四望，無數滴雨點兒迎着雷聲的召喚，跳下天梯，構成一塊巨大的白紗巾，罩住人間。突然，在眼睛的余光中閃過一個彩色的東西。我仰起頭——哇！好一條美麗的彩虹，不！還是兩條呢：一條亮亮的，一條淡淡的，像是座拱形的獨木橋，橫跨南北的天空，只不過一個在前邊，一個在後邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它彷彿離我很遠，看起來模模糊糊，我可真想長雙千里眼，把它看得明明白白。最令我欣喜的是後邊那條鮮亮的彩虹，簡直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主！它身着紅、黃、綠、紫四色的綵衣，修長的身材美麗多姿，連太陽公公也被它迷住了，把自己的光芒全部射在了它身上，急切地要讓全世界的人都發現這位秀氣的彩虹姑娘，都來讚賞它：“好美！”

時間一分一秒過去了，太陽公公不知為何躲進了厚厚的雲層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接着，彩虹開始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們，心急如焚，太陽公公怎麼還不出來呀？彩虹的顏色又淡了些，又脱去了一層紗衣。此時，我真想立即長出一對寬大的柔軟的翅膀，飛到彩虹身邊，無論如何也要挽留住她們。時間又走了幾步，好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分，好像在向我揮手告別：“再見了！”無奈的我，眼睜睜地望着彩虹拖着一條小尾巴，然後就消失了……此時，我還久久地、久久地望着天空。

人們常説，16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。

生日那天，朋友都為我祝福：“祝賀你又長大一歲了，16歲的正是花季年齡，彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得，16歲不是一個簡單的偶數。努力思索，16歲和十四五歲有何差異?儘管沒有最終的答案，但還是知道了一點，16歲起碼比以前多了一份思索。

鄰里吵架，我不再瞪大眼睛看錶演，而是多想了一會：人為啥不能和雲一樣，有一顆寬容的心，善於接納一切呢?太陽升起的時候，我想：生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步，我也會想：人怎麼才能像月亮一樣，周圍越黑自身反而越亮!可是，16歲的日子也過得很緊張，沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和雲。課桌上的課本，常常會擋住我眺望窗外的視線，只讓我聽到自己的喘氣聲。

16歲的彩虹，的確有太多的色彩，有和諧的，也有矛盾的。有時候，我渴望長大，拼命約束自己，努力塑造沉穩和成熟的形象：讀了偵探小説，便幻想着有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD，就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片，彷彿嗅到了海的氣息，看到了貝殼的花紋;我貪玩，但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識，又莫名其妙地害怕考試……

16歲的日子，在彩虹下到來。16歲的我，也常常問自己：我的彩虹是什麼樣子的呢?它會有太陽的紅，有秋菊的黃，有小草的綠，有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空，跨過小溪，跨過渺小的我，一直跨向我的青春!

每一個人都擁有童年。童年像天上的閃電，眨眼而逝；而童年卻一直在我的腦海中，彷彿是那天邊不落的彩虹，彩虹則是我最美好的回憶。

記得小時候，自己就是調皮搗蛋的傢伙，如果説的好聽些，便可以稱為一個富有好奇心的孩子。我總覺得世界好大，周圍一切的事物都是陌生的。我好奇一切，所以我要追尋真理，去探索！

小時候覺得最神奇的便是老爸的刮鬍刀，因為它的魔力可以讓老爸的臉乾乾淨淨，彷彿像是一個魔術師，讓鬍子隔空傳送帶另一個地方去了。這麼神奇的東西，怎能不引起我的好奇心呢。於是——第二天早上，我早早的睜開了睡眼，輕輕的撩起被子，慢慢的抬起身子，一個踉蹌，便摔到了地上，我也不顧疼痛，堅持從哪裏跌倒就從哪裏站起的原則，又一次站了起來，小心翼翼的挪開步子。悄悄的，慢慢的，終於衝過了終點線，揪着的心也總算可以放下了。我走到了廚房，掏出了我的戰利品，一個用精美包裝包着的刮鬍刀。

我拿着刮鬍刀，不知道該刮哪裏，因為我又沒有鬍子。左想想，右想想，終於找到了一個絕妙的地方——手指，因為手指利於觀察，所以我選擇了它。於是我便拿起刮鬍刀駛向手指，接着……便是一聲慘叫“啊！！”驚醒了全家，家人們聞聲趕來，幫助我止了血，忍住了疼……

小好奇，惹發“血案”，從此老爸就該用電動的刮鬍刀，也不再讓我碰……

每個人的童年都是不同的。而我的童年是最快樂的，是在家人的呵護下長大的。雖然童年的記憶並不完整，但我依然在尋找童年的記憶，創造出屬於我的彩虹，看那天邊的彩虹！

還沒有放學，班主任就從教室裏面走進來，開始今天放假前的最後一堂課，雖然班會每次時間都很長，但這次的班會班主任説不會耽誤我們很長的時間，就一件事，讓我們去觀察彩虹，然後把每一個人觀察彩虹的經過詳細的記錄下來，我們都知道風雨之後能見到彩虹，可是去哪找呢，我們帶着疑惑回到了家中。

我將老師佈置的作業告訴了爸爸，爸爸靈機一動，明天正好是雨天，我們看能不能碰上，如果不行的話，我們在令想辦法，我覺的爸爸的方法可以，我們現在能做的只有等待了。

早上起來，我看早窗户外面下着大雨，今天應該可以看到彩虹了，話音剛落，就透着窗户外面看到了彩虹，那彩虹的顏色真的特別的美麗，繽紛多彩從開始到結束，雖然很短的時間，但是足夠了，足夠讓我記住它的炫彩。

到學校的時候，每一個同學都交了上去，老師説每一個人都觀察的特別詳細，都是值得表揚的，老師告訴我們雖然彩虹的時間非常的短暫，但是它也展現了自己的才華，所有我們每一個同學都要去找尋到屬於自己的那一片彩虹。

太陽雨後的天空凝聚着一道彩虹，美麗的彩虹微笑着，彷彿有許多話想對你説。清風拂過，傳播彩虹凝聚的消息。

説到彩虹，我禁不住要發問：“彩虹的美麗從何而來？彩虹如何讓天空變得不迷茫？”

“這種美麗並不是我自己的，如果沒有陽光，我就不會變色；如果沒有雨滴我將無法形成。我的美麗像花兒一樣需要綠葉的襯托，在雨後，藍天為我襯托出了美麗。我並沒有魔力，天空之所以不迷茫，是因為你的心中不迷茫。雨後的天空，喚醒了你被封印的活力，活力被釋放了，心中便不再迷茫，天空也散發着活力。”彩虹的這番話直達我內心深處。

美麗總是短暫的，彩虹出現不久之後便會消失。彩虹的逐漸消失，我便會開始懷念。嘴裏小聲地嘟着：“美麗為什麼只有一瞬間？彩虹為什麼會消失？”這句話大概被彩虹聽到了，另一條彩虹的出現，意味着另一次美好的回憶。美麗並不是一瞬間的，因為美麗讓你留在了心裏，當你再次見到彩虹時，你就會想起那美麗的瞬間，自然就不是瞬間的美麗了。”

“那你告訴我彩虹為什麼會消失？”帶着沉重的心情，我又問了彩虹這個問題。彩虹只是微笑着，保持沉默。

彩虹始終沒有回答我“彩虹為什麼會消失？”這個問題。她是想讓我自己去尋找原因，尋找美麗事物消失的理由。這就是彩虹要留給我的最後一句話。

彩虹我看見了，那微笑中的彩虹。她不是不會説話，而是用心靈傳遞着話語。她告訴了我很多。有彩虹的雨後為什麼不迷茫，那是因為心裏的活力衝破了迷茫；美麗不僅是瞬間的，也是永恆的，這些都是在對話中彩虹告訴我的。

天下之大，無奇不有。每種事物的源頭都藴含着真理。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”相信大家都聽過這首歌。我一直堅信，只有經歷風雨，才會有收穫。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實。

一大早我就在家嘮叨個不停：“今天是我的生日！爸爸會送我什麼禮物呢？”我早已開始猜測那份神祕禮物。

等候了一天，最激動人心的時刻到了，爸爸上班回來了，我的禮物！我跑出門去，四處張望，街道上終於出現了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空，禮物……

我有些失望，到了家我問爸爸：“你知道今天有什麼特殊的意義嗎？”只見爸爸滿臉疑惑：“你考一百分的紀念日？”“不是！”“你要錢的日子？”“差不多！”我滿懷希望的等待爸爸的回答：“不知道？什麼意義？”“此刻淚水在眼眶打轉：“不告訴你！”我強忍住眼淚轉身跑了出去。媽媽剛從外面回來，我避開媽媽躲在角落裏。

終於傷心的淚水，再也無法抑制。淚水如清泉般湧出，心想被鉛塊壓着一樣沉痛，一肚子委屈不知向誰訴説：“我的生日爸爸居然忘記了，我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物，爸爸卻……”正在這時，不遠處傳來一陣腳步聲，緩緩的向我逼近。我擦乾眼淚哽咽着，不想被別人知道我的“不幸”。一個龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看，這身影是那麼熟悉，是爸爸！他撫摸着我的頭，幽默的説：“我知道了！今天是你的生日！走，挑禮物去。”

爸爸的大手緊拉着我，我抬起頭望着爸爸，淚水模糊了我的雙眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙裏忙外不正是為了我嗎？我何曾送過爸爸禮物？我把父愛拋於腦後，認為理所應當，我顧慮過爸爸的感受嗎？”

在一番分解之後，我慚愧極了。父愛同樣是偉大的，父親默默無聞的為我們操勞着，有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗！

這次小小的風雨，帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹！它帶給我的果實將會使我終身受用不盡！

彩虹是經過風雨後才能美麗得出現，俗話説，不經歷風雨，怎麼見彩虹。 每個人心中都有屬於自己的彩虹，或許只有“待到春花爛漫時，它在從中笑”。 暫且不説古人了，因為有太多了。例如：劉備、問天祥、愛遞迪生、居里夫人。哪個不是飽嘗風霜後的偉人呢！談一談現代的吧~因為我學識短淺，也只知道幾個中國的，可別笑話我哦！

洪戰輝是位家喻户曉的人物了，當他還是個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他的父親常年卧病在牀，可他卻一直照顧着他，要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收穫國小生作文，由此，男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但在精神上，他是強者。最終他完成了大學夢想，靠自己的信念凝聚起心中的彩虹。

鄧麗華是位奇蹟的創造者。彷彿所有不幸都向她招手，她不得不接受，但她並不氣餒，最終，從不幸的谷地走到了藝術的顛峯，也許她的生命就是一次絕美的舞蹈，於無聲處，展現生命的蓬勃。在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素的女子為我們呈現華麗的奇蹟，心靈的震撼不需要語言，她在我們眼中是最美。她用自己的雙手綻放出心中的彩虹。

我是位即將面臨大學聯考的女生，學習上的壓力有時實在令人喘不過氣，但生活上的壓力實在另我擔憂，父母總是叫我專心讀書，可是每當我不小心從信箱中收到銀行的催債信時，我便不由自主幫母親洗起碗、拖起地。學校需要錢的事也是一拖再拖，有時也不得不向好友借。這種擔憂確實會影響我的成績，但我不會輕易放棄，因為有許多志同道合的人會和我一起奮鬥，我一定會靠自己堅持不懈的努力考進理想的高中，靠自己的頭腦，自己的信念，自己的雙手，創造出自己心中的彩虹。

絲絲細雨靜靜飄灑，如同輕舞的精靈。這景，如此美麗，卻又是如此沉重——她不見了，在雨中消失了。

我和她吵架了，起因是一隻玩具熊。曾經它淡粉的兔耳歡樂地豎起，如今卻有氣無力地垂下，是我不小心弄壞了。朋友淚如雨下，我心不在焉地道歉，她的眼眶卻更加濕潤。我説，大不了賠她一個，她喃喃自語着，這個不一樣。她哭着跑了，在濛濛細雨中，如同折翼的天使，真是——莫名其妙。走就走，跟我沒有關係。於是，我默默離開——沒有一句安慰。漸漸地，色彩消失，剝離，化為灰白。她，竟帶走了所有美麗，除了——一盒彩虹糖。取來一顆，淡淡甜意緩緩散開，細細品味……

彷彿又回到了入學的第一天。青松挺立，微風送來陣陣清爽。滿頭大汗的她，提着箱子，咬着牙爬樓梯。不知是否是巧合，我遇見了她。“需要幫忙嗎?”“嗯，謝謝。”幫她把東西搬到寢室。她擦了擦汗，笑了，笑得那般甜美。輕輕拉着我的手坐在柔軟的牀上，小心地取出一盒彩虹糖，搖一搖，取出兩粒，遞給我，糖果閃着温柔的光。輕輕放一粒入口，濃濃清甜流入喉中，如同置身於一片開闊的雲層，在空中舒展着希望的羽翼。劃過陽光和雨露，看見了一道絢麗的彩虹。甜甜的，撫平了傷痕，驅散了悲傷。一粒糖果，竟有如此力量。從此，我愛上了彩虹糖。

從回憶中驚醒，我怔住了。猛地回頭，匆匆追向朋友遠去的方向……我找到了她。沒有多餘的言語，遞給她兩粒糖。她愣了一瞬，便吞了下去。“對不起，我們和好吧!”“嗯。”她低着頭，笑了。我也品了一粒，它格外甜，格外暖。温暖，在冰冷的彩虹糖角落瀰漫……只有曾經失去，才能明白友誼的可貴;只有懂得珍惜，才能品出彩虹糖的味道。

天，漸漸暗了。陽光灑在了雨後的草地上。我彷彿看到了彩虹——如同友誼一般美麗的彩虹。

在一個雨過天晴的早晨，彩虹姐妹出來了。每一條彩虹都有屬於自己的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。她們一頭紮在天空上，一頭紮在草地上，就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都誇獎道：“多麼美麗的彩虹啊!”

這時彩虹七姐妹起了爭吵，因為他們都覺得自己是最美，最重要的。紅紅叉着腰説：“看，他們都在誇我呢!我是最重要的，人類全身的血液都是紅色的'，沒有血液，人類就失去了生命。還有國旗是紅色的，沒有了國旗，中國就像沒有了靈魂。”

橙橙嘟着嘴説：“我是最重要的，你們看天空上的太陽就是橙色的，如果沒有太陽，地球就沒有了光明。橙子也是橙色的，橙子能為人類提供維生素C，使疾病遠離人們。”

黃黃也不服氣地説：“成熟的稻穀和麥子都是黃色的，如果沒有這些，人類就會餓死。”

綠綠再也坐不住了，大聲喊：“地上的草，還有高大的樹木都是綠色的。他們製造了氧氣，是地球的肺。如果沒有了他們，人類就不能呼吸了。所以我才最重要。”

藍藍終於爆發了，跺着腳説：“藍色才是最美，最重要的。天空是藍色的，沒有了天空，小鳥就失去了奮鬥的目標;海洋是藍色的，沒有了海洋，魚兒就失去了家園。”

青青聽了藍藍的話，不屑地説：“藍有什麼，沒聽説過‘青出於藍而勝於藍’嗎?”

紫紫聽了，哼了哼：“紫色才是最美的，人們都説紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的，葡萄是紫色的，所以紫色不僅代表浪漫，還有營養。”

正當他們吵得不可開交的時候，太陽出現了，他説：“你們七個一個都不能少。只有你們在一起的時候，才是最美的。”彩虹七姐妹聽了都慚愧地低下了頭。

綿綿細雨充斥着城市的每一個角落，烏雲擋住陽光的路，天空漸漸暗下來。

潮濕的空氣裏混着泥土的清香，路上的小水窪打濕了行人的褲腳。

我坐在窗前靜靜地望着窗外，風輕輕走過，吹得雨滴稍稍傾斜，落入陽台。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠，我輕輕趴下，聽見母親轉動門把的細小聲響。

她把鞋脱在門外，光着腳小心翼翼地走進來，連放水果盤的聲音也極小，生怕驚擾到我。過了一會兒又響起了關門聲。我轉過頭。看着果盤裏的水果心裏既煩躁又不安，皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。

雨繼續下着，拍打在窗户上，向世界留下它們來過的痕跡。

房間裏的我依然鬱悶，很是迷茫。母親從對面望進來，我急忙把卷子藏起來，假裝睡覺。母親看穿我的小心思，搶先一步拿到卷子，我慌張地衝她吼：“你幹嘛拿我東西!”從她手裏奪回卷子跑到卧室，“哐”門一關開始睡覺。

伴着雨聲我進入夢鄉，睜開眼陽光從指縫中穿過，灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什麼——卷子!打開房門準備和母親理論。

母親坐在茶几邊，手上拿着一支筆，手邊一張白紙和我的卷子，嘴裏還唸叨着些什麼。她起身準備往我的房間走，我飛速跑回牀上拉上被子假裝睡着，她躡手躡腳地走進來，放下紙又出去了。

清爽的風從窗户縫裏溜進房間，帶着陽光烤過的空氣，減少了雨後的濕潤。

我拿起紙，一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯題解析和題目分析。突然母親闖進來，像個孩子一樣興奮地喊到：“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽台衝。她手舞足蹈地給我指，我看見了，我看見了!

那是世界上最美的顏色，它像一座長長的橋，穩固地掛在空中，帶着它獨有的傲氣，讓人感到不可思議。母親笑着拍拍我，説道：“別灰心，慢慢來，回報永遠不會來遲。”“嗯。”

彩虹伴着日落逐漸消散，我拿起相機拍下它最後的尾巴。

雨過天晴，彩虹初現，心若柳暗花明又一村。

昨天，媽媽開車載着我去焦作。車在高速公路上飛快地行駛着，鬱鬱葱葱的樹木一排排地向後退。遮擋住我的視線。突然，經過了一片低矮的房屋，整個天空便被我看得一清二楚。西方，燦爛的晚霞在優雅地飄蕩着，一顆火紅的小圓球害羞地躲在雲彩之間，而越往東方，天空就是越發得湛藍，清秀，如絲綢般地細細密密地交織在藍天中。多美的一幅由紅到藍充分過渡的油畫呀！

看着，我忽然發現了什麼，在太陽的不遠處，有一塊明亮的地方，那是什麼？當我正想看清楚，一排排樹木好像跟我作對似的，立馬站得筆直筆直，擋住我的視線，我用力地觀察着，從空隙中來尋找那一片片光亮。雖然只有一瞬間，但我還是看見了它。它有七種顏色，從離太陽最近的一邊是紅色，依次是橙、黃、綠、藍、紫。可是彩虹怎麼不是一條彎彎的呢？這時，樹木沒有了，放眼望去，是一片金黃色的田地。我再次觀察它，它的確是彩虹，只不過只是一小塊罷了。但是那邊也沒有下雨。怎麼也會有彩虹呢？我詢問了媽媽，原來如果空氣中水分比較多，加上陽光比較大，可會有彩虹的。

汽車轉了一個彎，背朝着彩虹行駛。我從倒車鏡後望去，彩虹好像變長了，顏色更加地鮮豔了。我的目光緊緊的盯着它，似乎要把它全部記在自己的腦海中，想永遠留下這美好的瞬間。我的心情好像也隨着這美景愉快、輕鬆起來，彷彿有一種從未有過的寧靜。

漸漸地，那七色光淡去了，美好的幻想沒有了，回到了真實的生活中，這又讓我想到了那本《奧當女孩》。不要永遠地沉浸在美好的幻想之中，應該多抓緊時間，珍惜現實生活，去面對現實才是真諦！

寂靜的下午，天空下起了濛濛細雨。彷彿是春天的時鐘，將萬物都叫醒了。

雨姑娘滴落在土壤裏，叫醒了沉睡在地底下的草兒。草兒聽到雨姑娘的叫喚，從地底下鑽了出來，伸了伸懶腰，迷迷糊糊地睜開了雙眼，看了看春天的景色。

雨姑娘滴落在柳樹上，柳樹也醒了，長出了嫩綠的芽兒，換上了一身漂亮的新裝。鳥兒停在它的肩上為它唱歌，好象在慶祝它的醒來。

雨姑娘落在田野裏，田裏的油菜花開了，金燦燦的菜花彷彿是一顆顆黃寶石，折射出耀眼的光芒。

雨姑娘落在桃樹上，桃樹綻出朵朵紅花，紅花在樹上就像點綴上了紅寶石那麼雍容、華貴。

春雨如油，滋潤着萬物，也見證着春天的到來。

春雨停了，大地濕潤了，彩虹也出來了。

小草説:“啊!我愛春天,愛春天的彩色,愛春天彩色的彩虹,她是這麼神奇,這麼美麗。”

花兒説:“雖然我很美，可是，怎麼都比不過她。她使我更加豔麗多彩，她應當我的舞台。”

“瞧！她微笑地看着我呢！”溪水高興地説，“她的色彩使我的溪水也變地五彩繽紛！”

大地説:“她使我們變成美麗的畫卷！世界上最美的畫卷！”

是啊，她是那麼美麗。痕跡淡淡的她，就像一條彩色紗裙，在空中搖擺。她，是天空中的笑臉，她，是萬物的重要背景，她，是雨後的使者。她讓我想起兒時的歌 曲：“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，數數顏色有七道。”是啊，下完雨，天空高興地做了一架彩虹橋，讓雲兒在上邊玩着滑滑 梯。但是，美麗的東西總是短暫的，我們一定要好好珍惜她才是，不然就浪費了她展示自己的機會。

來之不易的美好，一定要珍惜哦！

在上個星期五，我們班舉行了班幹部競選。我競選總班長。我一共有5個競爭對手，趙桐、樑琳、黃煥傑、連葉鑫和曾鋭。每位選手都旗鼓相當，而被我視為最具有競爭力的對手就是趙桐了，因為她在預先已經進行的老師投票環節中，已經全票勝出。

競選正式開始了。第一個是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。

演講完畢了，票也投完了。我知道，同學們投給我的票並不多。結果出來了，我落選了，這個消息就象晴天起了個霹靂。

我哭了，哭的並不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。

記得，在我轉學來這裏的第一個學期的時候，班幹部競選，我落選了，那哭並不是那種想家的不高興心情，而是落選紡痛苦。對，我已經成長了，但是我還是哭了。

那時，我的腦子裏是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過來説，不要沉浸在自己的痛苦裏，為別人鼓鼓掌。於是，我努力止住淚水，鼓起掌來。

競選會終於結束了，我早已經不流淚了。媽媽安慰我，沒事的，總班長那麼忙，哪能鞏固的學習啊！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔心，我就忍住了淚水，點了點頭。

回到家，我假裝寫日記，其實我是借寫日記來掩飾。

我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分數是從老師同學投票而來的。我覺得，在同學方面，我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發現趙桐在上每一節課的時候都異常認真，總是能夠起帶頭作用。

黃煥傑與我同分，但是，我覺得他和我的得分類別是不一樣的，他在同學們中的威信比較高。

我平靜心情後，才知道原來我有那麼多不足。現在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當你失敗了，你要去總結經驗教訓，而這一次的經驗教訓就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨後，太陽總會出來的，總可以看見彩虹的！

“不經風雨，何見彩虹；沒有努力，何來成功。”每看到彩虹時，我都會想起這句格言。是啊，彩虹也不是簡簡單單就能出現的。成功之路必定有坎坷，彩虹不就是成功最好的見證嗎？

幽靜的小路上，因有陽光的撫摸而變得更加温暖。我慢慢地走着，欣賞着路邊豔麗的花朵，聽着優美的音樂。來到車站，坐上車，向着我的夢想出發。

那是一間小車間，可是卻讓我找到了走向夢想的大路。車間的牆壁上掛滿了一幅幅畫。雖説地方有點簡陋，但是大家都很努力。可我一開始對這裏的印象卻不怎麼好——

第一次來都這裏時，一切都是陌生的。顫顫抖抖得被媽媽拉了進去。一進去，拿起一張畫就低着頭猛畫，畫完了也不找老師，直到老師發現後才雙手供給老師看。

待到我臉上的紅色漸漸消去，一個身穿這一條漂亮的粉色連衣裙，帶着一副圓圓的眼鏡，頭髮蓬蓬鬆鬆的，扎着一個小馬尾辮，手中拿着一支畫水粉的筆的小女孩走到我的身邊。她看看我畫的畫，嘲笑得説：“切，才畫兒童畫，還不會塗色吧！”媽媽正想向她解釋，可她卻高傲的大搖大擺地走了，和在場人討論起我的“佳作”，邊説邊笑，時不時還看我一眼。我將頭埋得更低了，低得幾乎貼到桌子，緊咬着嘴脣。手中的筆在不停的舞動，彷彿永遠也停不下來，好像一停下來就會帶來巨大的傷痛。

晚上，我趴在牀上，悄悄地抹眼淚。就此，我下定了決心，一定要好好學習，不再讓同學們嘲笑我。從此，我一回家就撲向我的學習桌。拿出畫紙，畫了又畫，改了又改。最終，憑着我的努力，在辦理樹立起了威信。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”只有努力才能成功，只有奮鬥才能成功。我這次真正的體會到了從中的深意。