成長，成長作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的成長，成長作文，希望對大家有所幫助。

趁年輕，少壯去探求知識吧，它將彌補，由於老年而帶來的虧損，智慧乃是老年的精神養料，所以年輕時應該努力，老年時才不致空虛。——達。芬奇

成長，成長是什麼？它好比一包調味料，酸甜苦辣鹹，他樣樣都佔着。成長，成長就像一包酸菜，久久令人回味，在時間裏醖釀，去探求，去嘗試，心酸而又充實。成長，成長就像一塊糖，甜滋滋的。在成長中學習，在收穫中獲得快樂，在成功中獲得啟示，在學習中獲得知識，雖然，甜中帶着點苦味。但是值得我們去拼搏，去探索。

成長就像一盤苦瓜先苦後甜。只有經過打磨才能成熟，只有經過，日曬雨淋才能茁壯成長，成功的背後，需要撒下汗水，在收穫的同時，也付出了許多的努力。

成長，成長像一斤辣椒，辣的難受。充滿着激情，有夢想，敢做敢當，讓青春無悔，成長的道路上充滿荊棘一步步向上，前走。

成長像一把鹽，空中撒鹽差可擬，有滋有味，鹹鹹的味道，只有品嚐到才可以感覺到，白白的像雪，只有觀察到才可以知道，她的滋味總是令人難以琢磨，時而淡，而成長也是這樣，嚐嚐，出乎意料，隨機，應激才能化險為夷。成長就是這樣，有滋有味，充實而又快樂，我們現在就在成長中。相信我們自己，我們就是朝氣蓬勃的少年，我們在成長中學習，天天向上。

人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，儘管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中藴含着偉大，只要我們肯認真對待屬於我們的每一天，我們就會勇敢地面對困難，走向屬於自己的輝煌。

人的一生不可能一帆風順，壁是堅硬的，而我們要敢於碰壁，不要因為疼痛而怯於碰壁，疼痛是在夢醒的時候，也就是你進步的時候，你腳下的路會越走越寬，步子也會越來越矯健！

想放棄，想逃脱，可能嗎？生活並不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏雲，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔於蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會乘風破浪，也許還會碰壁，但我們甘願直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養失調，太多的約束會使我們的翅膀退化，太多的呵護會割斷我們對藍天的嚮往。

所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎於回憶，那已毫無意義，今天的你只有學會堅強，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對未來一生的承諾吧！

在成長的道路上，每一個人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎麼總是離不開我呢？

在補習班裏，老師每天帶着甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑迴應，本以為家家樂老師哪天興許佈置很少的作業，可每天回去的路上總是帶着愁苦的表情。作業就不能少一點嗎？

在學校裏我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學校的時光，誰奈何上天註定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對我們太“好”了。我嚥下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師説要聽寫時，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的表情，老師看也不看直接開始了聽寫。

在家裏也有數之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這裏是三國》，每次我被這本書中三國風雲變幻，絕無僅有的赤壁之戰緊緊地吸引住了眼球的時候，媽媽總是富有幽默感的插播一句“現在是北京時間十點整。”我只得懷着沉重的心情，放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上牀我心裏還窩火着。

煩惱啊！我何時才能夠遠離你！

成長是什麼？成長是每個人都需要走的必經之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上，總有一個我的知己；我的朋友--書。在我遇到困難時，它是我的導師，為我排憂解難。在我的學習上，它為我開拓知識。它是我成長與學習過程中的伴侶。

在這成長的過程中，我想，很多人，在很多時候，都會迷失了自我吧！我們都會面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒，我要幹什麼，我的未來在哪兒？”在這幾個看似幼稚又無趣的問題中，你們會想我怎麼可能會想這樣幼稚又無趣的問題？可事實證明，我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它，讓我走出了困境，讓我對未來有了方向與目標！

當那時我感覺到世界十分虛幻，未來十分迷茫，長大成人對我來説非常遙遠。在這時，我在書上看到了這樣幾句話：一個人的夢想不值錢，但一個人的努力很值錢；生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天；這個世界上任何奇蹟的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然後用千百倍的努力來彌補平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅持，靠努力，因為只有這樣我才能有一個美好的未來！書，是你，在我成長中最迷茫的時候，開導我，陪伴我，讓我找到自己對未來的方向！

書，你陪伴了我整個成長的的道路，讀一本好好書會讓你受益一生，“它”在我人生中最艱難，最無助，最迷茫的時候陪伴我，幫助我。書，謝謝你，陪伴見證了我的成長之路！

唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨着我。

我從小到大都不經常被媽媽罵。可現在我卻是常會被媽媽罵。這都歸功於我弟弟，我弟弟很調皮，經常欺負我，可我都要忍耐着，因為我是哥哥要讓弟弟，不能欺負他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負他，可那樣雖然解了我的氣，但會讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會掉下去。

我六歲以前都是有着快樂且悠閒的童年。而在我六歲後是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢都在刷，根本沒有休息的時間。現在我已經五年級上學期了，還有三個學期就將步入國中，所以整天都在為即將上小升中而煩惱，這都是一方面還沒煩完，另一方面又開始煩了。這上學可真是世界一大煩惱啊。

我還有一大煩惱。便是那次與同學之間起爭執的煩惱，這學期一開學，我便因與同學發生爭執而受傷。那次發生爭執主要是因為去做課間操時，與一位同學發生了小碰撞，從而導致自己受了傷。

這就是我的煩惱:被弟弟欺負，被上學困擾，與同學發生爭執而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。

每當我想起這件事，我就後悔不已。

那是我上一年級的時候，每天放學回家都是我自己回家，自己做作業，自己睡覺。可是這次卻不同。

一天早晨，外婆把飯盒放好，走出了廚房，我趁機從外婆包裏拿出了10元錢放入自己的書包裏，留着晚上回家買零食吃。外婆送我去學校，就去買菜了，我走進校門不知有多開心。

放學時間到了，我飛快地跑出校門，正想穿過馬路，去超市購物，我突然聽到一個熟悉的聲音在叫我，原來是外婆，我走過去，問外婆：“外婆，你不是説讓我一個人回家嗎？”“囡囡，我是答應了，但是我想問你，你有沒有看見我包裏的10元錢？”那時刻，心裏不知有多着急，我吞吞吐吐地説：“沒……有……”外婆似信非信，因為她知道家裏人不會向她拿錢，那她想只有我了。

回到家，我一邊做作業，一邊想着那拿錢的事情，所以我做下來的作業一半是錯的，平時我做作業大多數都是對的，而且做作業的速度也很快，可這次卻非常慢，媽媽發現我這種狀態，也非常詫異。晚上我怎麼也睡不着，心裏中怎麼也不踏實，要不要把這件事告訴外婆呢？經過激烈的思想鬥爭，“做人要誠實”。我鼓起好大的勇氣，走到外婆房間，向外婆坦白了：“外婆，那個10元是我拿的。”外婆慈祥地對我説：“做人要誠實，外婆只原諒你一次，以後就不再原諒了。”

通過這件事我懂了一個道理：做人要誠實，不能撒謊。

母親的家庭背景並不好，也許你的母親掙錢不多，也許你的母親不能給你可口的佳餚。但她所給你的，都是最好的。

那一次，我真的哭了。那時候，我剛來到石麟國小，剛換了一個學校，並不熟悉，所以學習成績一落千丈。發下成績來，我的分很低，我一回家，便哭了起來。母親喚我出來，並問我原因，我抽抽噎噎的説完後，以為媽媽會大發雷霆，但媽媽知道後，並沒有責怪我，反而和藹的對我説：“是不是還不熟悉學校啊，慢慢來，會適應的。”可是我真的很難受，哭聲止不住。媽媽反而安慰起我來了。也許母親就是這樣吧，也許母愛就親，世界上最和藹的字眼。而在我成長的這12年來，母愛一直伴隨着我成長。也許你的母親給你是這樣吧，在你艱難痛苦的時候，她一直在，在你的身旁，一直不離你而去。那一次，不知是為了什麼哭，也許是母親對我的安慰，讓我感動了吧。

在我成長的歲月裏，您卻在一直變老。也許，您青春的一半都被我剝奪了吧。你的白髮，皺紋，老繭，都為我而生。也許，您和別的母親一樣，對我有32種愛，但您對我的愛，我終身難忘，也會一直牢記心間。您對我的愛，我以後也會好好愛您。

媽媽，12個春秋，您照顧了我12年，但我卻一直不懂你的心，現在，女兒>長大了，

我也明白了你的苦心。原諒我，小時候的不懂事，為您惹下的麻煩。媽媽，我愛您。

每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。

有這麼一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來，在兩年裏，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書後變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。

是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。

貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的`風將撕破烏雲的圍堵!他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什麼坎兒是邁不過的!他們堅信：温暖的陽光終將臨到自己的身上!那麼，挫折後的你，又會如何?是眼睜睜看着災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開闢屬於自己的巔峯?

悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。

去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚杆、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫着：“走，我們去釣魚。”等一下，這麼早，等吃完早飯再去，爸爸説道。

我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地裏下冒了出來，花兒爭奇鬥豔，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

我們開始釣魚，我從袋子裏抽出魚杆，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等着，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，於是我等不住了。我生氣地説：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來説：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛説完，魚杆動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望着媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚杆動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那裏。

這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。

往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。

太陽慢慢升起，雲朵在空中悠閒的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘裏的數字。一看，七點半，再看看牀邊的日曆，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的招牌“點心”）想了想後，我決定起牀為媽媽做一份温馨的早餐—麪條。（本人只會做麪條） 我從碗櫃裏拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然後到了半鍋水，等水燒熱後，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛乾淨，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。

洗完鍋後，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把麪條放進鍋裏。(五分鐘後）麪條熟了，我從調味料櫃裏面先放了油和鹽，攪混後放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！

大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道啊！在做什麼？ 媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚歎的表情又有喜悦之情。説：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊！聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的，真快樂！

為探索多樣化、個性化的學業質量評價機制，我校各學科老師學期初制定了一套適合自己學生的評價方案並且整個學期按部就班地進行着。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間期末悄然而至，學生們也到了收穫的季節。柳林鎮第八國小五年級一班的學生於20xx年6月14日開展了綜合性成果展示活動，各任課老師均到場參加。

活動在小主持人衞思文的精彩開場白中拉開帷幕。第一項，小組談論交流，分享本學期學習心得體會。孩子們臉上洋溢着收穫的喜悦，熱火朝天地討論起來。第二項，小組展示。有的孩子繪聲繪色地給大家講故事；有的孩子展示了自己紮實的數學基本功；英語小達人向大家展示了小組合作的精美繪本；美妙的巴烏聲似乎將湖邊起舞的孔雀帶到了教室；排球達人們的自墊及三人對墊引起了全場熱烈地掌聲。孩子們盡情的展示了自己。第三項，陳華老師做總結。陳老師對孩子們的表現給予了高度評價並且對孩子們以後的成長寄予了美好祝願和較高期望。

此次綜合性成果展示活動，進一步激發了學生的學習興趣和積極性，使學生的學習過程體驗到了進步與成功，認識自我，建立自信，促進了學生素質的全面發展。