九年級，你好作文（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的九年級，你好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級，你好作文 篇1
總能在長廊的拐角處看見他，在人羣中第一眼發現他。
從七年級到九年級，不知從什麼時候開始，我習慣每天假裝在走廊上看風景，風微醺，潑了一地陽光，温柔明淨。直到走廊的那頭出現你，每一寸温暖牽動着我的心絃。
七年級那年，你坐我前面，每當老師講到好笑的事情時，你總是會回頭看着我笑，那時的我不知道，原來，你就是秋天時早來的雨，最惹心緒。八年級那年，我開始參加晚自習，你也坐到別的地方去了，有一個新的同桌，但你很少跟她説話，我似乎還有點得意。你原來下課後都會揹着書包會宿舍，而那時你吃完晚飯就會回到班級、每次我吃完回教室都可以看到你的身影。彷彿這世間忽然間盛情。九年級這年，你開始跟你同桌玩鬧、説笑，我才發現，我有小情緒了。我也跟我後桌講題目、聊天，你似乎會不開心。一點小心思，能寫進哪裏？
走路時碰到你，我不敢抬頭看，怕一不留神笑了出來。學習時，總會不經意看你，看到你在學習，我也不甘示弱。其實，國中的美好，不過是幾張好看的成績單，幾個知心的朋友，和一個青澀的少年。七年級的我羨慕八年級的生活，八年級的我羨慕九年級的暑假，而九年級的我卻懷念七年級的青春。
現在，我想對我的少年説：“你好，少年！”向前走吧！再謝謝你給過我的美好年華！謝謝你！我的少年！
九年級，你好作文 篇2
春天，你好嗎
那春意盎然的春天已經過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時
放眼望去，滿目綠意，柳條在風吹動中拂動，幾條飄揚在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映着那妖嬈姿態，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際，鳥兒成羣結隊的飛過，鳥鳴聲還在迴響，似一首樂章，風從遠處吹來花香，暖風拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。
沉眠時
凜冽的冬風呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結冰的湖面上，發出清脆的敲擊聲，厚重的冰面彷彿能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機。
歸來時
淡淡的花香從遠處被風迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復甦之日。
春天，你好嗎？
九年級，你好作文 篇3
小心翼翼地推開班級的門；那一刻，看到班級從未變過的模樣我很激動地抱着班門吧唧~親了一口。這一切來的太不真實了，黑板欄上還有我們的班級榮譽獎狀和我們畢業的留言，轉眼間看見在陽光底下笑得很燦爛的畢業照上的同學。不自覺地，眼睛升起了一騰水霧滑過了臉頰，昔日吵鬧的班級，如今安靜得都可以聽到眼淚掉落在地板濺起水花的聲音。但是，這裏永遠留有我們803班的影子。
記憶中你們青澀的臉
還記得軍訓自我介紹，那些為了使大家記住自己名字的少男少女們，拋開羞澀大聲念着自己的名字，編着有趣的語句介紹着自己。一次次地叫錯名字，還鬧了許多笑話，但最終還是把人名和那張對應的臉記住。並且將一張張青澀的臉龐，帶着好奇，牢牢地被記在腦海中。我們終於來到了這一天
時光像琥珀凝結在一起，光陰似箭，一轉眼，三年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
你好！再見！昔日的校園，那些年的我們。
九年級，你好作文 篇4
時間是漏斗裏的細沙，悄無聲息地流逝着。恍若昨天，我還是一名八年級的學生，我期待着九年級的到來，同時也夾雜着不安，我迷茫，不知道我的九年級是怎的一個模樣。現今，九年級如期而至，我心中的霧散開，九年級的天，是明朗、澄碧如洗的藍天。
九年級的節奏是快而緊湊的。6：30的操場上，天天揮汗如雨;課桌上高疊的書籍;不曾有過的週末只休一天，放鬆的時間少了一半。一開始，我極不適應，原以為這會使我疲累不堪，可事實上，這給我帶來了一種改變後的喜悦。當我在體育訓練中拼盡全力而第一個跨過終點線，早早來到教室翻開一本書，温習那些認真聽課做下的筆記，解開一道困擾了很久的題目時，我都能感覺到收穫的喜悦和成就。快節奏的生活，更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法，腦子漸漸運轉更快，心情日益被充實包圍。
九年級給了我更多挑戰和改變自己的機會。我認識到，九年級階段最重要的是時間、效率和競爭。時間對於每個人來説都是平等的，主要是看你願不願意擠。使用效率高的學習方法，既不用花費太多的時間和精力，又可達到好的學習效果。競爭可極大地提升自己，我們並不是與其他人進行攀比。我始終銘記着時間，效率和競爭的重要性，無形中，我不斷強大着自己，不僅是身體，更有內心。
這還只是一個開始，可我已大致看清未來九年級的路該怎麼走。我要緊握手中堅定，踩着進步的階梯，直到最後，我伸手採摘用我九年級的汗水和耕耘長成的勝利的果實，帶着最甜美的笑容!
九年級，你好作文 篇5
九年級雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業。試卷。
九年級的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，而我也在一步一步的朝着我的夢想前進，明知道成功機率很少，卻還是那麼執着。努力。因為我已經九年級了，是時候該堅強了。
九年級，淘氣調皮的我消失了。剛到九年級時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練？想到在七年級。八年級時看着九年級的學生天天圍着學校跑，還拍手叫好，在心裏暗暗自喜。可現在，跑的人竟在轉眼間變成了我，多麼可想的轉變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊！有時在想，別人看着我們跑，會不會在心裏幸災樂禍呢？到了九年級，看着七年級。八年級的自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什麼他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什麼他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什麼？”就因為這原因，我們見了七年級。八年級的學生都會發生不可必要的爭吵……
國中，花一般的年齡；九年級，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎麼樣呢？
九年級，你好作文 篇6
九年級，沒有那麼多意淫，唯有更多踏實和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了國中三年最後的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名九年級的學生，即將面對的是明年的會考。過去兩年在有説有笑、磕磕碰碰中成長，現在想起來還挺不容易的。國中的快節奏生活，從未被打破，九年級的到來，更是讓我把生產的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，九年級撲面而來的是説不清的繁重思緒，沒有任何多餘的時間去開小差，因為我有上萬名競爭者，他們都在努力着。但我依舊堅信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，説長？不長。説短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待着我們，但披荊斬棘後的奈斯喜悦，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對於九年級的生活，期待與恐懼像是密不透風的蜘蛛交雜在一起。我也牢記着父親曾跟我説過的一句話：如果七年級，是不懂裝懂；八年級，是實事求是；那麼九年級就要，是懂裝不懂。認真的對待每一道題目，每次測驗。九年級的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向九年級生活招手，大聲地告訴自己：一定堅持下去，努力下去。
九年級，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實實地向他前進，一切就不僅僅是夢想。九年級，你好！
九年級，你好作文 篇7
你好，機器人，我是一名來自過去的人類，很高興能在這裏與你交談。
在我的印象中，你的出現是很早很早以前的事了，而你進入我的生活，已經是在我長大了之後呢，在我小的時候，你也像一隻嗷嗷待哺的小動物一樣幼稚而不成熟。人民對你的印象，是迷茫的，是虛無的，僅僅存在於教科書中對於未來的美好而飄渺的幻想之中，但是人們卻能夠始終的堅信着你會長大，會呈現在現實中，為我們打造美好的未來。
我的成長也伴隨着你的成長，你就像是一顆未逢雨而發的樹苗，漸漸的茁壯了起來，你開始走進了工廠，開始走進了車間，在流水線上日以繼夜的工作者，只為了不負於人類對你辛勤的栽培，你實現了人類的夢想，因為有你，人類的生產生活變得更加迅速，發展。你用雙肩扛起了人們的希望。
但誰也不知道，看上去四肢發達的你頭腦卻並不簡單，你的智慧猶如東方冉冉在升起的紅日，耀眼得嚇人。你執起了，為譽為人類之金華的圍棋，運籌帷幄之中，用幾百顆小小的棋子，將驕傲的人類積德，體無完膚，人們開始聽到自己最後尊嚴掉在地上摔個稀巴爛的聲音。
人們開始害怕你，害怕你變得不可控制，當人們害怕你，你也看到了他們的恐懼，於是他們妥協了，儘管這實屬無奈之舉。
九年級，你好作文 篇8
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小……”歌聲縈繞在耳畔，那樣輕柔，而內心卻早已激動澎湃，歌中所唱的，多像現在的我們。
時間似洪水，轉眼間，八年級已經結束，過完這個暑假，將迎來九年級的生活。對於九年級，我既期待又害怕，期待九年級生活與八年級生活的別樣，害怕九年級離別的傷感與痛苦。
九年級，將是人生旅途中一段別樣的時光，也許裏面充斥着痛苦與辛酸，但我們不會懼怕，因為我們知道，這段旅程中，還有快樂與歡笑。很多學姐學長説，九年級很苦，這導致我不敢去面對九年級，不想進入九年級，希望時間放慢腳步，停下來，等等我。
八年級下學期，就感到壓力無限大，身邊的人都像瘋了一般地前進，而自己去怎麼也走不動了，也不知道即將到來的九年級，我該怎麼面對。
然而時間不會停下腳步，再苦再累也要面對，總要保持一顆樂觀的心，去積極地面對每一件事，可以説我累了，但絕對不能説我不行。要對自己充滿信心，相信自已一定能行，摔倒了，拍拍灰塵，爬起來繼續往前走。
面帶微笑，九年級，我來了。
九年級，你好作文 篇9
時光飛逝，我們已經一起走過了兩年半，從七年級到九年級，我們在改變、在長大、在路上。
七年級的我們初來乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；八年級的我們身為學長，退去了稚氣，處理事情多了點思考多了點冷靜；九年級的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻愛，懂得了為人處世。隨時光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想，進入了九年級，面對這九年級，我們並沒有被過去人們口中所説的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進入了九年級。
九年級雖説有繁重的學業、爭分奪秒的氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標未來何去何從，更可以理解同學師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的所作所為。許多次我問自己學習有什麼用，可是翻來覆去的想不出學習到底有什麼用，面臨着會考的壓力我知道了學習是宿命，為的是自己9年來起早貪黑的學習，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。
1年後我會告別國中，步入高中，迎接我的夢想，繼續開始完成高中學業，踏入新大陸，確立新夢想，九年級我將我使出渾身解數，努力迸發，讓所有人對我有着毫不失望的感情。
你好，九年級！
九年級，你好作文 篇10
真的，從來沒有想到這麼快國中兩年過去了。記得兩年前，我還剛踏入七年級（2）班，那時候的我對於國中的一切都感到陌生。面對國中新的生活，新的環境，新的老師和同學，對於未來我充滿想象。
兩年時間過去了，我哭過，我笑過，被人誤解過，可是現在一切都過去了。我擦乾眼淚，繼續向前。我説過，我不會屈從於黑暗。我很感謝那些人欺負過我，嘲笑過我，看不起我的人，他們讓我變得更強，他們讓我知道，只有不斷努力才能獲得成功。
馬上，九年級就要到了。我留在這所學校裏還要不斷奮鬥向前，我希望在九年級時光中留下一些美好的記憶。我要記住這所學校，成為一個好學生。
説實話，想要九年級結束以後，我就要離開老師和同學，我真的感到很捨不得。尤其是語文教師，她對我最親切，對我非常好。我犯錯的時候，從來沒有嚴厲批評，而是細心教導我。無論如何，我會積極面對一切困難。即使是黑暗的道路，我也會勇敢地走出去，我相信我能做到。
九年級，你好，我要勇敢地面對你！
九年級，你好作文 篇11
時光飛逝，轉眼間上九年級已經一個學期了，望着正在考場上認真做題的同學們，聽着沙沙的翻卷聲，回想過去半年在九年級裏的甜酸苦辣，心中感慨萬分。 九年級·苦 上了九年級，在一個重點班裏我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天揹着一個一百多斤的人，邁着沉重的步伐前行似的。 白天，九節課的沉悶，放學後只得出一個結論——累。然而，晚上還得頂着濃濃的睡意做那一堆小山似的作業，每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受着成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯繫到會考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在九年級，苦在其中。 九年級·甜 雖然九年級有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收穫，這個班的氣氛十分和諧，每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。
九年級，父母對我的關心多了。夜裏，每當我正奮鬥着的時候，父親都會輕輕拍着我的肩膀對我説，加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心裏甜甜的。 人在九年級，樂在其中。 九年級，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在九年級的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶着絲絲的甜意。
九年級，你好作文 篇12
光陰似劍，轉眼間，我步入九年級了。這就是我即將成熟的暗號。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬於我了吧。
九年級雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業。
九年級的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，而我也在一步一步的朝着我的夢想前進，明知道成功機率很少，卻還是那麼執着。努力。因為我已經九年級了，是時候該堅強了。
九年級，淘氣調皮的我消失了。剛到九年級時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練？想到在七年級。八年級時看着九年級的學生天天圍着學校跑，還拍手叫好，在心裏暗暗自喜。可現在，跑的人竟在轉眼間變成了我，多麼可想的轉變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊！有時在想，別人看着我們跑，會不會在心裏幸災樂禍呢？到了九年級，看着七年級。八年級的自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什麼他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什麼他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什麼？”就因為這原因，我們見了七年級。
九年級，你好作文 篇13
不苦不累九年級無味不拼不搏等於白活——題記
即將開學九年級，舒口氣，還有兩百多個日夜，也許九年級並沒有那麼令人害怕呢？畢竟我已經站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩着笑聲
懷着好奇，懷着畏懼，懷着希望，在這無法後退的崎嶇山路上踽踽獨行，我知道，這一天終究會來，從踏入國中的大門那一刻起，就懷着一種忐忑期待着，因為我無法逃避。三年，這不長也不短的日子，已經逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰不知道接下來的路會如何，是會一馬平川還是佈滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，佈滿荊棘我不能畏懼。
聽説黑色星期一，聽説週末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽説九年級很殘酷，會考的黑色六月，我將帶着我的夢揚帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，九年級離我那麼近我能伸手一探究竟，可又覺得它是如此遙遠。
九年級像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。九年級像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽才能體會其中的真諦。
九年級你好即使不想靠近你即使不想面對你即使你就意味着試卷滿天飛即使覺得八年級還沒玩夠你來得那麼唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個城市一個人甚至一個夢想請繼續追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再説“我希望”，開始説“我將要。
九年級，你好作文 篇14
風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千迴百轉。你，還是來了。你好——九年級!
——題記。
我們，曾經都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。崑崙縱有千張雪，我亦誓把崑崙截!
而今，我們走到了現在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。九年級，這個曾經對我們遙遠而又陌生的詞，今日，終於加在了我們自己的身上。
今非昔比，往事無痕。淌過了八年級的河，你是否驚奇的發現，你的夥伴、你的對手，還有你自己，都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室，卻承載着不同的意義;曾經喧囂沸騰的教室，而今已然靜若子夜，每個人都在看書、寫字;同樣的書桌，卻見證了成長的足跡;曾經還擺滿了漫畫和塗鴉，而今已然整潔肅穆，擺滿了書籍、習題;同樣的深夜，卻凝結着不同的信念;曾經此時，你一酣然入夢，而今，你卻坐在孤燈之下，埋頭苦戰……
沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩成熟;我們告別了昨天往日，因為我們嚮往更美好的明天。九年級，不再是我們曾經印象中的地獄，而是我們亮劍的戰場!嗅不到憂鬱的暗香，拋灑於昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分鋭氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，九年級。
不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己!人生只此一次，定要留下自己的華章!箭在弦上，此時不發枉少年!我們不哭，因為我們執着;我們不累，因為我們相信;我們不敗，因為我們不屈。我們就是要高喊：你好，九年級!
九年級，你好作文 篇15
來吧，來吧打點行囊整容裝；我們出發，來吧，來吧，振奮精神鼓足勇氣，我們出發，帶着希望出發吧，向着九年級的征程，出發！
“九年級”你好！我是一名知識淺薄的八年級學生，但我將要走入“你”的生活，就此闖入“你”的世界。我聽説“你”的脾氣很暴躁，“你”生氣時同學們總會躲着遠遠的，但最終還是逃不出“你”的手掌心。“你”帶給同學們的是許許多多的壓力。時間的緊張，讓同學們加快了腳步。學科的增加讓同學們每天都緊張而又努力。
那是“你”嗎，九年級？那個腰挺的筆直，眼睛目不轉睛的看着老師的每一個動作。手裏緊緊的握着筆，時刻筆記，你那認真的樣子，好像老師講的都是最珍貴的寶藏，讓你對老師的話一個字都不能聽漏。
“九年級”你好！其實我也不想突然闖到你的世界裏，只因為你能給我帶來快樂，希望你能夠陪伴着我走過這對我最關鍵的一年，希望你能夠幫助我完成我的夢想，希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。
“九年級，那是你嗎？”那個在烈日炎炎下，拖着疲憊的身軀，但仍然跑在操場上的。滿頭大汗，氣喘吁吁的任憑風吹雨打，只為一個信念：會考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水，大地和太陽公公都在注視着你，他們相信你一定可以。
“九年級”你好！寫到這裏也不必在介紹自己。我想對你説：“我佩服你的勇敢，面對困難迎刃而上，我羨慕你的堅持，不怕吃苦，咬牙堅持。“你”的生活就是我們全班同學所過的生活，永遠那麼充實、安逸。
“九年級”想必你也已經瞭解了我，認識了我，我一直相信“只要付出，就有回報”，我希望通過我自己的努力，能與你一同生活，我相信，有了我，“你”的生活會更加精彩的！
九年級，你好作文 篇16
時間的腳步永恆都是那樣的輕盈，轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着惟獨努力才幹取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脱的七年級學子，卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地，面臨着中招這場“惡戰”。
的確，九年級是一場沒有硝煙的大戰，而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的惡戰。那麼，對手不是別人，只是自己。
晨起誦讀，課間鍛鍊，課上認真聽講，全神貫注地凝視着黑板上匆匆遊走的粉筆，自習時埋頭做題……這就是九年級的生活，無時無刻不在奔跑，超越。
不知不覺，已經習慣生活在充滿動力的擔心節奏裏，累卻快樂着。
抬頭巡視一週，班級總會有幾個淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線，但也總會發明身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子；假期裏，父母那嘮叨的聲音盈盈不絕，卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切；講台上，老師意興闌珊地講解着，卻絕不是侃侃而談，而是他們費勁心力備好的課……這一切，我都看在眼裏。九年級，所有人都在拼，我又在哪裏？
在那温暖的被窩中？還是那奇幻的電子世界中？亦或是街上某間精品店裏？不，都不是！我在肅靜的一方教室裏，與老師探討題目，與同學默默競爭，與父母暗暗承諾，為那場一觸即發的戰爭作打算。
興許很多同學認為中招還遠，抱着“路漫漫其修遠兮”的態度，卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是，我卻深深意識到，每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練，惟獨將一滴滴的水存積起來，才幹匯成一片汪洋。
未來，我會以點滴之水，凝廣闊大海。珍惜每一分鐘，不留遺憾在今朝。
九年級就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細細品嚐，便會發明其中的甘甜。
九年級，你好作文 篇17
當盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地，當那一陣風吹過了滿塘池水，當那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候，我知道屬於我的九年級到來了。現在已經過去開學一個月了，速度快的我都不知道怎麼過去的，週一的時候我想完了又要走過這虐人心的一週的時候，已經發現我坐在電腦前看着動漫，我想，在這麼下去，我就要體育會考了把，最後就會考了，
九年級你怎麼忍心，帶着我衝過時間，跑到一個沒有人認識我的地方重新開始，我不願意，你放慢腳步好麼，我跟不上了，已經記不住這一個月來發生的點滴了，你夠了你夠了。
我努力的想過好九年級，你怎麼就帶我這麼快走過呢，這樣我要怎麼面對我的畢業，連一點記憶都沒有的九年級，九年級我好想拒絕你來到我的身邊，你就像七年級八年級那樣不好麼，什麼事情都慢慢來，現在已經成了一個虛無空洞了，我踏入那個世界，就像踏入沼澤地一樣，爬也爬不起來。九年級，在過九個月我就和你沒有關係了，到最後從這個張狂的年級退出，你就會又跟着別人糾纏不清了。九年級了，我不想在浪費每一分每一秒，我想用我自己的方式去學好每一科，儘管他們推搡的讓我離開他們，我也會一直跟在他們的後面，直到把他們變成我的，讓他們跟在我的後面。
九年級，我這是怎麼了，就算放學的時間在晚，就算家庭作業再多，我也不會放棄這最後幾個月，我要珍惜好和同學在一起的每一個時光，這是最後的一年了。我不知道最後能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學習的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到，這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口，我無法選擇另外一條道路，只有這一條我才能通往成功的彼岸，九年級等着我吧。
九年級，你好作文 篇18
時間過得真快，我還記得我剛升入國中時候的事情，轉眼間我就要上九年級了，九年級對我來説是一個比較特殊的時期，因為我很明白九年級作為一個畢業年級，學業壓力會比之前都要重一些，而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學期。
在九年級的時候會增加一門化學課，其實我的理科是不不好的，是在八年級的時候增加了物理課，這個時候我的成績我的總體成績就下滑了，所以對我來説理科並不是我所擅長的，所以在九年級要增加的這門化學課對我來説也應該是比較難的，所以説這一項科目對我來説也是一種挑戰。首先我先要穩定好我的心態，端正態度，去迎接這一次九年級，這個學期因為九年級要迎接畢業考試，還要準備去衝刺理想的高中，爭取上到比較好的高中上去，所以平時的學業也會更加的繁重，作業也會更加多，上課的時候教的東西也會更加難，所以我一定要上課好好聽講，在課餘的時間也要去複習和預習，並且做一些練習來鞏固我的知識。
而且我要開始給自己定目標了，可能在七年級八年級的時候，我認為畢業對我來説時間還是比較遠的，所以我就覺得不需要非常的着急，但是現在已經九年級了，離我上高中也有一段很近的時間了，所以我要開始想一想要考哪所高中，並且給自己定製一定的計劃來衝刺更好的分數，爭取考到理想的高中。其實我的心裏是比較緊張的，因為我知道升入九年級之後我的學習會更加的困難，所以我比較擔心我能不能好好的學習這一學期。我也不用太緊張，因為其實現在有很多人都跟我在同一個起跑線上面，他們也要跟我經歷同樣的事情，所以這個時候我就要好好的迎接九年級，不要很害怕，要抱着平穩的心態去好好努力爭取在九年級獲得更好的成績，考上理想的高中。
九年級，你好作文 篇19
跨過國小的門檻，即將邁進國中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟國小六年的生活快要過去了，我馬上就會成為一名中學生！在國小裏有喜怒哀樂，我是在國小裏成長的。現在就要離開母校，開始新的旅途，有了新的方向，心裏十分不捨。為了提前感受中學生活，我們在星期五那天來到了寅寺鎮中學。
前幾天，我們就校長説要帶我們去國中體驗生活。沒想到，這麼快就實行了。我們每個人都十分地迫不及待，巴不得立刻到寅寺鎮中學。經過了漫長的等待，兩節課終於過去了。我們急匆匆的下了樓，看見來了一輛大巴車，同學們有秩序的上了車後，就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過後，終於到了目的地。我們進了學校大門，看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學樓屹立在我們面前，我們站成一隊來到了一片寬大的空地上，前面還有許多桌子，看來不止是我們學校啊。陸陸續續的其他幾個國小也都來了後，我們就開始參觀了。我們首先進了一座教學樓樓，進去大門後，就介紹了一些著名人物。接着，我們去了還看到許多教育人的名言。然後，我們去了圖書樓，門前，寫着一行大字，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。就是説人要上進，就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊，潔白的牆，藍色的.椅子，讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓，樓上有許多間教室，舞蹈教室，微機室，音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽，因為練舞的人需要體力。又逛了一會兒後，我們就去餐廳吃飯。盛飯的時候，需要有一個人為大家盛飯，這就是為集體做貢獻，我們吃的很高興。吃完飯後，不久，我們就回了自己的學校。
雖説我並不在這裏上中學，但提前感受了國中生活，讓我感受到了國中的美好。再見了，母校。再見了，我的國小生活。國中，你好！
九年級，你好作文 篇20
“叮咚，時空列車即將關閉，請乘客們儘快上車！”“呼呼，總算上車了。”我默唸道。穿過時空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個遒勁的大字充盈着我的眼——九年級，你準備好了嗎？
我用盡氣力奮力想推開大門，領略裏面旖旎的風光，但時間之門卻紋絲不動，幾個大字又赫然出現在門上：你還沒做好準備！突然，我被驚醒了。
是啊，面對九年級，我似乎還沒準備好。大量的作業，會考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙脣，無法自信地對它説，你好！拖着沉重的步伐，走進校門，七年級八年級學弟學妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉眼我已進入九年級，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰濛濛的天空呢？
進入教室，同學們意氣奮發，往昔童稚的面龐彷彿還在眼前，現在卻一個個埋頭苦幹，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過後，一道彩虹美麗閃現。九年級的生活不應該灰暗。我問自己，七年級八年級的努力不就為了憧憬中的九年級，為向會考更好進發嗎？我也已經成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進入戰場，同學是戰友，老師是軍師，我要向着九年級勇往直前！我上課時，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，九年級的知識如涓涓細流匯入知識的倉庫；下課後，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，九年級的緊張竟如春日的薄冰消失無影。
結束了一天的學習，走在回家的路上，伴着皎潔的月光。“你準備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現。向着時光的大門，我奔跑着，輕鬆又堅定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“九年級，你好！我準備好了！”
九年級，你好作文 篇21
九年級，對於剛剛步入九年級的我們，仍是一個新奇而又生疏的名詞。對於九年級，我們憧憬着；對於九年級，我們幻想着；對於九年級，我們體驗着。
已入初秋，時時冷風襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在雲後，不肯出來。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋裏黃綠，再看被綿綿細雨洗過的校園煥發着宛如春天的生氣。是啊，已經是九年級了。
教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到幾個字：九（七）班。
曾經習慣於在作業本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習慣寫上後，發明寫錯後傻傻地笑自己；曾經習慣於爬上教學樓三樓後向左轉，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉；曾經習慣於音樂老師那張活力滿滿又和氣可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師後點頭示意，無奈轉身離開。
只因為，這，是九年級。我知道九年級對我們這些學生意味着什麼，一年之後我們要在那個充滿燥熱與不捨的夏天中，通過會考這座獨木橋，奔向理想的高中，然後各奔東西。
天天得早起晚歸，從最開始的無從適應，到如今的習以為常，九年級，一直都是奇蹟的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲乏不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放鬆一下時，總會看見四面一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶然“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什麼，不好意思，趕緊又伏下頭。教室裏細微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累，九年級無味；不拼不博，等於白活。
步入九年級。作業資料都大幅度增加，課程時間非常密切，宛如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我九年級的夢。唯有苦讀，此夢得以圓滿！
九年級，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！
九年級，你好作文 篇22
轉眼間，在我們升上了九年級的時候，突然發現這才是一種快節奏的生活，仔細看，發現九年級的生活也有自己的顏色。
起初，九年級是綠色，那象徵着活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複着距離會考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，九年級就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，九年級變成了紅色，因為我們意識到了什麼是月考，什麼是會考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子裏，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，九年級同樣在燃燒着激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
當然，九年級也是黑色的。黑色原本象徵着高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了九年級的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，於是在這樣的日子裏，體育課成了我們的嚮往，儘管每週只有90分鐘，但也是一種放鬆的方式吧。
九年級是橙色，是健康，是成長；九年級是黃色，是耀眼，是輝煌；九年級是青色，是青果的青澀與不成熟；九年級是藍色，是廣闊無邊的未來；九年級是紫色的，有酒釀的芬芳……
哦，九年級，你好，你是奇妙的九年級，是多彩的九年級！
九年級，你好作文 篇23
從前，總感覺九年級那棟教學樓離我們遙不可及，那走路帶風的學長學姐與我們無關。保送到縣一中實驗班的學長照片還掛在公告欄裏，可誰又會操心明年掛在這裏的是誰呢？
大大的操場顯得很空曠，校長曾信誓旦旦地説塑膠跑道一定會弄好，可是現在我卻依然被泥質跑道上的石頭絆到腳；學校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味，被妹子説成“豬食”；老師們依然站在講台上抱怨我們這個班的紀律有多麼差；下課後的八卦還在耳邊狂叫，劉姑娘的《漫客》還攤在桌上，大大的練習冊打着掩護；自習課上的熱點論題是哪個老師穿的裙子好看，哪個老師穿衣服最不倫不類……
早早地借來了九年級的課本，電路圖我畫得亂七八糟，週期元素表還是記不下來，九年級上冊的英語單詞只是矇混過關背完了，函數題依然讓我頭大如鬥，《出師表》我無論如何也背不完整，體育還是達不到A等級……九年級，面對你的到來，我很緊張。
老爸在市裏上班了，每次回來總會和我念叨市一中有多好，我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個縣只有八個名額，我在學校充其量算箇中上生，能否參加報送考試都還是個問題。老爸説不要緊，還有一年，可以的。是啊，還有一年，不，是十個月。老班説過：“你現在的態度決定你十年後的人生路途。”
開學那天，我和好友去吃了冰激凌，手挽手在大街上逛了一個下午，是的，我打算閉關一年，兩點一線的生活也許我會不適應，但是我必須這樣做，我要加油，不求任何人滿意只求對得起自己，只求青春不留遺憾。
九年級，你好。我想我可以微笑地迎接你的到來，在優秀生扎堆的時代，我也許是一隻蝸牛，但我也要一步一步地往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天……
九年級，你好作文 篇24
時光像一個小偷偷走了一切。——題記
水木的年華，明媚的笑臉，處處散發着荷爾蒙爆發的青春，陽光，操場，運動的汗水，堆積的作業，擺動的風構築了青春的輪廓。我們在與時間奮戰。
時間過得真快，快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過去。那些人那些事那些屬於我們的歡聲笑語竟一去不復返了。
童年是一首甜美的歌曲我們像一個個歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上，有這屬於自己的小小煩惱，小小歡喜，快樂與傷心對於那個年紀的我們來説是那樣的容易。那時我們的世界非黑即白，厭惡揚善。純真而簡單。
可是小小的醜小鴨終要歷經漂泊磨難才能蜕變成美麗的白天鵝，童年的時光再美好已然成為了過去，我們的前腳已邁入了青春的殿堂。或許有壓力，或許有了比以前多了很多的作業或許你會遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長，學會承擔起屬於自己的那份責任。我喜歡這樣一句話不要難，過不要回頭，願你所願終能實現。是啊曾經以為過不去的坎都被時間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡，但這一切卻真真實實的存在過。或許這就叫成長吧。以前總是覺得自己是天下獨一無二的，這是沒錯的可是那時候的我是心高氣傲的覺得我比他人要高要與眾不同但後來我發現其實我自己也是個普普通通的人和大多數人別無二致。在時光的打磨下我從不知天高地厚的張揚變為成熟穩重的內斂，不得不説時間真是個好東西，過濾了浮華留下了最真最純的自己。
你好青春，再見童年。願在最美的年紀，做最美的自己！
九年級，你好作文 篇25
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。
回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。
但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。
